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Um dos problemas mais frequentes na língua escrita é o da repetição de palavras idênticas, gerando uma série de diferentes estratégias para evitá-la. Em todas as frases abaixo há repetições de palavras idênticas.
A observação adequada sobre uma dessas repetições é:
“Se você não for melhor amanhã que hoje, então para que você precisa do amanhã?” (Rahbi da Bratislava) / repetição de palavras da mesma classe gramatical;
“Um homem competente é um homem que se equivoca segundo as regras.” (Paul Valéry) / repetição de palavras de diferentes classes gramaticais;
“A adolescência é um tribunal inesperado: o julgamento do pai pelo filho e o julgamento do filho pelo pai.” (Paulo Mendes Campos) / repetição de palavras com significado e classe diferentes;
“Se os fatos contradizem os profetas, pior para os fatos.” (Nelson Rodrigues) / repetição de palavras da mesma classe gramatical e mesmo significado;
“A alma é essa coisa que nos pergunta se a alma existe.” (Mário Quintana) / repetição de palavras de significados diferentes.
A sentença a seguir cujo sentido expresso não corresponde à figura de linguagem descrita entre parênteses é:
Chorei rios de lágrimas no casamento da minha melhor amiga. (onomatopeia)
Seus olhos eram como pérolas negras. (comparação)
Ler Orwell é um caminho sem volta. (metonímia)
Estava com calafrios e perdida e alucinada e tantas outras coisas confusas, que não se podiam compreender. (polissíndeto)
Cresça, cresça antes de querer liderar a equipe. (repetição)
Todas as frases abaixo mostram uma repetição de palavras, sublinhadas. Assinale a frase a seguir em que essas palavras mostram diferentes significados.
Escolhe um autor como escolhes um amigo.
É bom escrever porque reúne as duas alegrias: falar sozinho e falar a uma multidão.
Antes de aprender a escrever, aprendam a pensar.
Calar um velho é coisa difícil. Calar um velho autor então é coisa impossível.
Todos os diletantes escrevem com prazer. Por isso alguns deles escrevem tão nem.
No título “A Europa esquenta, esquenta, esquenta...”, observa-se a repetição do termo “esquenta”. Assinale a alternativa que justifica esta repetição.
O termo “esquenta” está sendo repetido para enfatizar as altas temperaturas que têm sido observadas na Europa.
A repetição do termo “esquenta” ocorre para indicar que houve uma tradução do texto da língua inglesa para o português brasileiro.
A repetição do termo “esquenta” está associada à transitividade do verbo “esquentar”.
O termo “esquenta” está sendo empregado três vezes para demonstrar que a temperatura na Europa tem aumentado três graus por ano.
A repetição do termo “esquenta” serve para minimizar os efeitos causadas pelo aumento da temperatura na Europa.
Nas frases a seguir há a repetição de um mesmo termo.
Assinale a frase em que o termo repetido mostra significados diferentes.
O desejo da ordem é a única ordem do mundo.
Todo homem toma os limites de sua visão como os limites do mundo.
Uma coisa é ver muito e outra coisa é ver tudo.
Estuda-se mais na velhice para bem morrer do que na mocidade para bem viver.
A correção nos textos não constrói a correção nos hábitos sociais.


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Observe as frases abaixo; assinale a opção em que o processo de evitar-se a repetição de palavras idênticas foi corretamente identificado.
Meu primo comprou uma casa na Barra da Tijuca, mas a nova casa parece não ter agradado. / ampliação do termo original.
Pelé e Gérson foram magníficos jogadores; os dois jogaram na seleção brasileira. / substituição por pronome.
Atravessar uma rua com o sinal aberto ao trânsito; eis aí uma atitude imprudente. / substituição por sinônimo.
Preciso comprar um carro novo; comprando-o, eu viajo. / Substituição por pronome demonstrativo.
As roupas modernas custam muito caro e, por isso, vou parar de comprar essas marcas da modernidade. / Substituição por paráfrase.
No trecho “Houve época em que a força bruta era poder. Houve uma época em que a riqueza era poder.
Hoje, informação é poder”, há o uso de repetição para:
Assinale a alternativa CORRETA:
Na condição de metáfora, dinamizar o texto.
Persuadir o leitor por meio de uma anáfora.
Aproximar o leitor do texto através de um anacoluto.
Dar visibilidade ao tempo, utilizando uma catacrese.
Estabelecer uma ligação entre os termos, apresentando uma catáfora.
No excerto “Um relógio interno que nos avisa que vai ocorrer uma mudança no corpo e que ele está se preparando para comer, dormir, acordar... Isso se chama ritmo circadiano.”, o pronome demonstrativo “isso” é um mecanismo textual de:
anáfora.
catáfora.
conjunção.
repetição.
reiteração.
No trecho “de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim” o efeito estilístico que a repetição da conjunção cria é de:
Demonstrar uma ideia de adição sucessiva e complementar.
Apresentar o aspecto paradoxal dos sentimentos do autor.
Retificar o sentido dos verbos empregados.
Criar uma ambiguidade desnecessária.
A reiteração, ou seja, a repetição da expressão “diferente” ao longo texto denota
uma intensificação, caracterizando seu tipo particular.
uma ênfase desnecessária comprometendo a coesão textual.
um paralelismo relevante, a fim de negar o seu caráter singular.
um recurso estabelecido pelo articulista para garantir um ritmo peculiar ao texto.


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As frases a seguir apresentam problemas de repetições inadequadas de ideias ou palavras, à exceção de uma. Assinale-a.
No pátio da fazenda estava amarrado um cavalo, para que não escapasse para fora daquele lugar.
Os combates no Oriente Médio só se encerrarão após um século completo de cem anos.
O canto das cigarras era mais bem escutado no canto da sala.
Eu o vi! Eu o vi com estes olhos que a terra há de comer.
Com os antibióticos se acredita que se descobriu a panaceia universal que cura todos os males.
Leia o texto para responder a esta questão.
Funes, o memorioso.
Recordo-me dele (eu não tenho o direito de pronunciar esse verno sagrado, só um homem na Terra teve esse direito e esse homem morreu) segurando uma sombria flor-da-paixão, vendo-a como ninguém a viu, ainda que a olhasse do crepúsculo do dia até o da noite, por toda uma vida inteira. Recordo-me dele, a cara de índio taciturna e singularmente remota, atrás do cigarro. Recordo (creio) suas mãos afiladas de trançador. Recordo, perto daquelas mãos, uma cuia de mate, com as armas da Banda Oriental; recordo na janela da casa uma esteira amarela, com uma vaga paisagem lacustre. Recordo claramente a voz dele; a voz pousada, ressentida e nasal do suburbano antigo, sem os sibilos italianos de agora. Mais que três vezes não o vi; a última, em 1887... Parece-me muito acertado o projeto de que todos aqueles que o conheceram sobre ele escrevam; meu testemunho será talvez o mais breve e sem dúvida o mais pobre, mas não o menos imparcial do volume que os senhores editarão. (...)
BORGES, Jorge Luis. Ficções. São Paulo: Companhia das Letras. 2007 (Com adaptações).
Da análise do fragmento do conto “Funes, o memorioso”, é adequado afirmar que as expressões destacadas correspondem a um mecanismo de:
Coesão recorrencial por paralelismo, pela utilização de uma mesma estrutura com diferentes conteúdos, como em “Meu sonho é estudar, trabalhar e descansar” (sequência de verbos no infinitivo).
Coesão sequencial por conexão, graças à variedade de operadores discursivos para estruturar os enunciados do texto.
Coesão referencial por substituição, pela substituição de diferentes palavras, mas com intenção de manter os mesmos sentidos.
Coesão referencial por reiteração, que consiste na repetição de termos no texto, para, neste caso, aprofundar o leitor em um círculo de sensações e emoções.
Observe a frase seguinte: “É natural que os franceses considerem suas trufas as melhores, com uma teimosia própria dos compatriotas de Charles de Gaulle. Todo aquele versado na matéria sabe que o tartufo branco italiano, natural do país, é muito superior àquelas”.
Nessa frase, dois termos que mantêm relações de coesão, são
teimosia / matéria.
àquelas / compatriotas.
franceses / compatriotas de Charles de Gaulle.
país / franceses.
natural / aquele.
Todos sabemos que devemos evitar, na escrita, a repetição de palavras idênticas. Em todas as frases abaixo se fizeram modificações para evitar o efeito desagradável da repetição das palavras sublinhadas. Assinale a opção em que o processo de modificação foi inadequadamente identificado.
o bicentenário de nascimento de José de Alencar é um acontecimento importante já que José de Alencar marcou sua época. / substituição por sinônimo: O bicentenário de nascimento de José de Alencar é um acontecimento importante já que esse escritor marcou sua época.
os livros estavam empilhados sobre a mesa e como os livros eram consultados repetidamente, os livros não eram dispostos organizadamente na estante. / elipse: Os livros estavam empilhados sobre a mesa e como eram consultados repetidamente, não eram dispostos organizadamente na estante.
há mais pessoas preocupadas em dar explicações do que pessoas preocupadas em encontrar soluções. / Verbalização de uma expressão nominal: Há mais pessoas preocupadas em dar explicações do que pessoas que se preocupam em encontrar soluções.
a melhor maneira de manter sua palavra é não dar sua palavra. / Substituição por um pronome pessoal oblíquo: A melhor maneira de manter sua palavra é não dá-la.
dizem que o silêncio vale ouro. Por isso que o silêncio é tão raro. / Substituição por pronome pessoal reto: Dizem que o silêncio vale ouro. Por isso ele é tão raro.
No último parágrafo, a expressão “fixidez relativa” tem a função textual de reiterar o alcance semântico da expressão “antiga fixidez”.
Certo
Errado


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Considerando o emprego dos recursos coesivos, analise as assertivas a seguir:
I. No trecho “Só o que sei é que”, tem-se um caso de coesão referencial no qual o pronome demonstrativo “o” é o sujeito da forma verbal “sei”.
II. Nas linhas 08-09, a repetição do termo “além de” é um mecanismo de coesão sequencial.
III. Na linha 19, o emprego do pronome possessivo “sua” é considerado um mecanismo coesivo referencial por empregar uma forma remissiva gramatical presa a um substantivo.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
Pensando sobre a temática abordada, a opção que contém uma afirmação correta sobre o texto é:
O vocábulo cerimônia é um hiperônimo de museu.
O uso do vocábulo ela (Linha 3 do segundo parágrafo) evidencia um caso de catáfora.
Os substantivos livros, registros e documentos evidenciam o emprego de repetição lexical.
As expressões Inconfidência Mineira e Conjuração Mineira são exemplos de emprego de sinonímia, já que mantêm equivalência de significado, dentro de um mesmo campo lexical.
A repetição de palavras é um problema bastante combatido pelos professores de redação; a frase abaixo em que, para evitar a repetição do termo sublinhado, foi empregado um processo diferente do das demais frases é:
Cabral chegou ao Brasil em abril de 1500 e logo o descobridor de nosso país se deu conta da importância da descoberta;
A explosão despertou os moradores que ficaram bastante impressionados pelo estrondo;
O barco era muito pequeno e, segundo os passageiros, a embarcação não tinha como resistir à tempestade;
O conflito entre os dois países deve ser evitado, pois a guerra é prejudicial mesmo para quem a vence;
Os ex-ministros reagiram às acusações do juiz, assim como as demais autoridades.
Sabemos todos que a repetição de palavras idênticas num texto é um problema sempre corrigido pelos professores de redação.
Assinale a frase abaixo em que a repetição de palavras idênticas não é identificada como um problema de escrita.
O ruim de ser incluído entre os ricos é viver com os ricos.
Como a maior parte dos ricos, o principal uso da riqueza consiste na exibição da riqueza.
Um idiota pobre é um idiota. Um idiota rico é um rico.
Ame teu vizinho, mas não derrube a cerca do teu vizinho.
O que a Câmara faz, faz a Câmara.
Em todos os pensamentos a seguir há a repetição de termos destacados; assinale a frase em que esses termos não mostram o mesmo significado.
Se não queres perder-te no esquecimento logo ao morrer, ou escreve coisas dignas de ler-se ou faze coisas dignas de escrever-se.
Você consegue muito mais com uma palavra amável e um revólver do que somente com uma palavra amável.
Entre duas palavras escolha sempre a mais simples. Entre duas palavras simples, escolha sempre a mais curta.
O mundo se divide em duas espécies de pessoas: aquelas que querem falar com você e aquelas com as quais você quer falar.
Um homem sério tem poucas ideias. Um homem de ideias nunca está sério.


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