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Questões de Concurso sobre Interjeições
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Leia com atenção as afirmativas abaixo:
I.Eita, como esse bolo está delicioso!
II.Você pode me passar o relatório até o final do dia?
III.Estou ansioso para o fim de semana, será relaxante.
IV.Uau, que vista incrível do alto da montanha!
Em quais das afirmativas lida há o emprego de uma interjeição?
A
I e III.
B
II e IV.
C
II e III.
D
I e IV.
Em: "(...) que em meio do maior abandono (difícil, hem!) ainda tenha forças para se voltar na direção do amado (...)", só não é correto afirmar:
A
Os parênteses indicam uma ideia acessória da autora.
B
Há uma oração com valor concessivo.
C
"ainda" é um adjetivo modalizador com valor semântico de "até então".
D
Nos parênteses, há uma ideia de valor reforçada pela interjeição.
Considerando o fragmento “Mas aí não dá para saber, né?”, assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do termo sublinhado.
A
Conjunção.
B
Interjeição.
C
Preposição.
D
Pronome.
E
Substantivo.
As palavras podem ser classificadas como substantivos, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção, interjeição e adjetivo, sendo esse último classificado como uma palavra invariável.
C
Certo
E
Errado
Identifique e classifique a interjeição presente na seguinte frase:
"Fogo! Os bombeiros correram para o local do incêndio."
A
"Fogo!" - A interjeição "Fogo!" expressa um apelo ou alerta, chamando a atenção para o perigo iminente do incêndio.
B
"Fogo!" - A interjeição "Fogo!" expressa uma emoção de surpresa ou choque diante da situação do incêndio.
C
"Fogo!" - A interjeição "Fogo!" funciona como um vocativo, dirigindo-se diretamente aos bombeiros para chamá-los à ação.
D
"Fogo!" - A interjeição "Fogo!" desempenha o papel de um advérbio de intensidade, enfatizando a gravidade da situação do incêndio.
E
"Fogo!" - A interjeição "Fogo!" não desempenha um papel sintático específico na frase, servindo apenas para transmitir uma sensação de urgência e perigo.
No fragmento: “Uma parte da população se encontra excluída e sofre tanto pelas condições materiais à que está reduzida como pela forma como é vista.” Assinale a alternativa correta em relação às palavras em destaque.
A
Substantivo, adjetivo, advérbio, crase, verbo.
B
Substantivo, advérbio, adjetivo, crase, verbo.
C
Substantivo, conjunção, preposição, crase, verbo.
D
Substantivo, advérbio, interjeição, crase, verbo.
As palavras “não” (l. 10), “porque” (l. 17) e “esse” (l. 24) são classificadas, respectivamente, como:
A
Advérbio – conjunção – pronome.
B
Conjunção – pronome – pronome.
C
Advérbio – interjeição – conjunção.
D
Pronome – preposição – artigo.
E
Conjunção – artigo – advérbio.
Ano:
2024
Prova:
FUNDATEC - Prefeitura - Técnico em Contabilidade - 2024
Considerando o fragmento “Não me inteirei sobre o assunto, mas acho positivo para trazer turistas”, assinale a alternativa que classifica corretamente o termo sublinhado.
A
Adjetivo.
B
Advérbio.
C
Conjunção.
D
Interjeição.
E
Preposição.
Considerando o fragmento adaptado do texto “Certifique-se de que isso não está desviando demais a sua atenção”, assinale a alternativa que apresenta a única classe gramatical que NÃO há no trecho.
A
Verbo.
B
Pronome.
C
Advérbio.
D
Interjeição.
E
Substantivo.
Leia a oração a seguir e marque a alternativa correta quanto ao sentido que a interjeição em destaque expressa.
Uau! Que lugar bonito.
A
Admiração.
B
Dúvida.
C
Alegria.
D
Desejo.
Na oração: “A repetição desse fenômeno durante centenas de milhões de anos...”, a palavra grifada pode ser classificada como:
A
Substantivo.
B
Verbo.
C
Interjeição.
D
Numeral.
Na oração: “Podemos encontrá-la na natureza em “três” estados...”, a palavra grifada pode ser classificada como:
A
Substantivo.
B
Verbo.
C
Interjeição.
D
Numeral.
No tocante à classe de palavras, assinale a alternativa incorreta.
A
Substantivo: Margarete, Mariana.
B
Numeral: três, primeiro, dois quintos.
C
Preposição: e, mas, portanto.
D
Interjeição: Cuidado! Calma! Ufa!
A alternativa cuja interjeição destacada possui sentido de satisfação é:
A
Cuidado! As férias estão chegando.
B
Credo! As férias estão chegando.
C
Ufa! As férias estão chegando.
D
Oba! As férias estão chegando.
Em "Vem, humano. Vou te mostrar um lugar muito legal!!!" e "Como assim você não gosta de lixo?", "muito" e "não" pertencem a mesma classe de palavras. Qual?
A
São advérbios.
B
São conjunções.
C
São pronomes.
D
São interjeições.
E
São preposições.
Em “Após pensar e meditar, sorriu-lhe acidez e despediu-se dele com um retundo:” (4º§), a palavra em destaque possui a função de:
A
Pronome.
B
Interjeição.
C
Conjunção.
D
Preposição.
No título do texto: “A água”, temos as seguintes classes gramaticais:
A
Substantivo e verbo.
B
Artigo e substantivo.
C
Verbo e artigo.
D
Substantivo e interjeição.
Ainda sobre os termos "Uff" e "Arf”, eles são classificados, nesse contexto como:
A
substantivos.
B
onomatopeias.
C
artigos.
D
pronomes.
E
interjeições.
No título do texto: “O que é água? ”, nas partes grifadas do texto, respectivamente, temos as seguintes classes gramaticais:
A
Substantivo, verbo e verbo.
B
Artigo, verbo e substantivo.
C
Verbo, artigo e artigo.
D
Substantivo, substantivo e interjeição.
Assinale a alternativa que apresenta a relação adequada entre o termo destacado no fragmento e a classe de palavras correspondente:
A
“O erro está na placa que indica os serviços de reforma e ampliação no bloco administrativo do local” (1º§) – adjetivo.
B
“Uma placa afixada na entrada da Academia Integrada de Formação e Aperfeiçoamento” (1º§) – pronome.
C
“AAIFA é administrada pela Secretaria de Justiça e Segurança Pública” (1º§) – verbo.
D
“a obra é executada com recursos federais” (1º§) – interjeição.
E
“Placa com erro ortográfico em obra pública chama atenção de internauta” (título) – numeral.
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