Questões de Concurso sobre Interjeições - Página 8 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Interjeições

 
 
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Marque a alternativa com informação que não se comprova ao trecho seguinte. "Ah! Que saudade da criança dos meus olhos.


A criança que um dia eu tive ao meu lado e hoje não a vejo mais!"


A

A expressão: "A criança que um dia" - está escrita com quatro monossílabos da mesma classe gramatical.


B

A expressão "meus olhos" é formada por pronome possessivo e substantivo comum.


C

"Ah!" - é uma interjeição que expressa admiração.


D

No trecho: "ao meu lado e hoje não a vejo mais!" - temos uma expressão adverbial com ideia de lugar e expressão adverbial com ideia de tempo.

Considerando-se as classes de palavras, assinalar a alternativa que classifica a palavra sublinhada abaixo CORRETAMENTE:


Brasil e Argentina são importantes países da América Latina.


A

Conjunção.


B

Preposição.


C

Advérbio.


D

Interjeição.

Derretimento das geleiras poderá liberar milhares de micróbios e bactérias


O degelo de glaciares localizados no Hemisfério Norte do planeta pode causar uma tragédia de proporções muito maiores que os já imensos dilemas ambientais previstos: de acordo com pesquisadores da Universidade de Aberystwyth, no País de Gales, o derretimento das geleiras pode liberar milhares de toneladas de micróbios e bactérias capazes de contaminar rios e lagos e, assim, animais e seres humanos. Segundo a equipe, o processo poderá ocorrer em intensidade e escala sem precedentes ao longo dos próximos 80 anos, podendo afetar mais de 200 mil bacias hidrográficas.

Cientistas galeses analisaram amostras de água de degelo de oito glaciares na América do Norte, Europa e Groenlândia, e concluíram que o processo de derretimento causado pelo aquecimento global poderá, além de aumentar o nível do mar, liberar mais de 100 mil toneladas de micróbios e bactérias, agentes patogênicos que se mantiveram congelados ao longo de milhares de anos. Segundo comunicado, a quantidade é comparável à reunião de todas as células de todos os corpos humanos na Terra.

De acordo com o microbiologista Arwyn Edwards, o estudo é o primeiro a confirmar a “vasta escala de microrganismos que vivem na superfície ou no interior dos blocos de gelo”, que vêm derretendo em ritmo alarmante. “O número de micróbios liberados depende da rapidez com que as geleiras derretem e, consequentemente, da forma como continuamos a contribuir para o aquecimento global”, disse o pesquisador, em reportagem da BBC, lembrando que, apesar do risco ainda ser pequeno, o impacto pode ser geral.

“Existem 200 mil bacias hidrográficas alimentadas por água proveniente de degelo, e algumas são ambientes sensíveis, pouco desenvolvidos em termos de carbono orgânico e nutrientes”, disse Edwards. “Em outras há muita atividade econômica, com milhões de seres humanos cuja subsistência depende da água proveniente dessas geleiras.” Mais do que somente feitas de água congelada, as geleiras possuem seus próprios ecossistemas e, entre os milhares de microrganismos encontrados, alguns podem ser prejudiciais aos seres humanos.


(Fonte: Hypeness - adaptado.)


Em “Mais do que somente feitas de água congelada (...)”, assinalar a alternativa que corresponde à classe gramatical da palavra sublinhada:


A

Pronome.


B

Interjeição.


C

Advérbio.


D

Conjunção.

A uso da interjeição “Até que enfim” exprime sentido de que:


A

Finalmente algo aconteceu.


B

Algo foi interrompido.


C

Algo está para acontecer.


D

Alguém finalizou um serviço.

No enunciado “Antes de começar, no entanto, é fundamental firmar parceria com uma empresa dedicada, que seja reconhecida e tenha credibilidade no mercado” (linhas 12 e 13) o termo em destaque


A

é uma interjeição


B

é uma forma conjugada do verbo ser, no modo indicativo


C

é uma forma conjugada do verbo ser, no modo subjuntivo


D

é uma conjunção

Analise as afirmativas a seguir:


I. Um pronome é uma classe gramatical ativa, pois possui sentido completo em si própria. Essa classe compreende toda palavra que caracteriza o substantivo, indicando-lhe qualidade, aspecto, gênero, estado ou condição no período.

II. No período “Ele faria um almoço especial para nós se estivesse aqui”, o vocábulo “faria” é classificado como interjeição, pois indica o tempo em que ocorre a ação do sujeito omisso.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Analise as afirmativas a seguir:


I. O modo indicativo indica um fato certo, ou seja, expressa um certeza, apresentando o fato de uma maneira real, como se pode observar em: “Ele canta música sertaneja” ou “Ela come frutas”.

II. Na oração “Toda a cultura de Cachoeirinha era valorizada pelo povo”, o vocábulo “era” é classificado como interjeição, pois antecede um adjetivo.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

No trecho "...principalmente quando são notados outros sintomas, como mau hálito, aftas QUE não cicatrizam, irritação na garganta e manchas, por exemplo", a palavra "QUE", no contexto em que foi empregada, pertence a seguinte classe gramatical:


A

Interjeição.


B

Conjunção.


C

Pronome.


D

Preposição.

'Olá! Sou o Orkut. Dezessete anos atrás, eu criei uma pequena rede social enquanto eu trabalhava no Google como engenheiro de software'.


Sobre as classes gramaticais, pode-se afirmar que, na frase, há:


A

Uma interjeição e verbos na seguinte conjugação: presente do indicativo, pretérito perfeito do indicativo e pretérito imperfeito do indicativo.


B

Um numeral ordinal, um artigo definido, um artigo indefinido e cinco preposições.


C

Uma interjeição e verbos na seguinte conjugação: presente do indicativo, pretérito perfeito do indicativo e pretérito mais que perfeito do indicativo.


D

Três substantivos próprios, cinco substantivos comuns e três adjetivos.


E

Três substantivos próprios, seis substantivos comuns e um adjetivo.

Sobre interjeição, coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.


( ) Interjeição é uma palavra, ou locução que exprime um estado emotivo.

( ) Vozes, ou exclamações vivas, as interjeições são um recurso da linguagem afetiva, ou emocional. Podem exprimir e registrar os mais variados sentimentos e emoções.

( ) A mesma interjeição pode registrar mais de um sentimento, segundo o tom de voz com que a proferimos.

( ) Além das interjeições normais, existem ainda as imitativas, que exprimem ruídos e vozes: Pum! Miau! Pssssiu! Quá-quá-quá!

( ) Locução interjetiva é uma expressão que vale por uma interjeição.

( ) Não se deve confundir a interjeição de apelo ó com a sua homônima oh!, que exprime admiração, alegria, tristeza, etc.


A

V – V – V – V – V – F.


B

V – V – F – V – F – V.


C

F – V – V – F – V – V.


D

V – V – V – V – V – V.

Leia a tira a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: QUINO. Toda a Mafalda: da primeira à última. São Paulo: Editora Martins Fontes, 1993.

No terceiro quadrinho, todas as expressões utilizadas pela mãe são


A

expressões de surpresa.


B

palavras de interrupção.


C

modalizadores discursivos.


D

operadores argumentativos.

Analise as afirmativas a seguir:


I. No período “O trabalho é produtivo na minha empresa”, o vocábulo “trabalho” é classificado como interjeição.

II. O número é uma noção gramatical que permite distinguir um elemento (singular) e mais de um elemento (plural).


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em:https://www.google.com/search?q=charge+sobre+rela% C3%A7%C3%B5es+interpessoais+no+trabalho&rlz=1C1GCEA_enBR9 36BR936&tbm=isch&source=iu &ictx=1&fir=CjzK-uqpsZWa-<.

De acordo com a charge acima, o entrevistado, ao iniciar a sua frase, começa com um(a):


A

Interjeição.


B

Advérbio.


C

Preposição.


D

Adjetivo.

Observe esta passagem: “Conquanto se fale muito no apagamento de importantes matrizes culturais, especialmente as dos povos indígenas e as dos africanos, [...]” (7º§). O termo “as” foi utilizado duas vezes a fim de estabelecer a coesão entre as partes do enunciado. Portanto, o “as”, em suas duas ocorrências, exerce função morfológica de:


A

Artigo.


B

Pronome.


C

Preposição.


D

Interjeição.

Considere as palavras em destaque na seguinte passagem do texto: “[...] e já adultos demoramos para dizer a alguém o que sentimos.” (1º§). Elas se classificam, respectivamente, como:


A

advérbio - preposição - pronome demonstrativo.


B

conjunção - artigo definido - pronome oblíquo.


C

advérbio - pronome oblíquo - artigo definido.


D

conjunção - preposição - pronome demonstrativo.


E

interjeição - artigo definido - pronome oblíquo,

 
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