Questões de Concurso sobre Linguagem formal

 
 
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O estilo verbal empregado no texto remete a um nível de maior informalidade, em virtude do gênero textual escolhido. Constitui um nível de registro informal da língua o excerto destacado em:


A

Tratar com cuidado uma insignificante alergia?


B

Uns vão sacrificar as horas que dedicariam ao ofício.


C

Convidei-a para visitar o meu apartamento [...].


D

Me surpreendi ao receber, no lugar de um contato com número de telefone, um link para o Instagram.


E

Minha pele não virou stories e passa bem.

A imagem abaixo apresenta uma linguagem informal. Assinalar a alternativa que representa uma linguagem formal do mesmo texto.


Imagem associada para resolução da questão


A

Fala, cumpadre! É filme? Não, é futibol.


B

Então, compadre, firme e forte? Não, só futebol, mesmo.


C

Beleza, cumpadre? Vendo filme? Não, vendo futebol.


D

Oi, compadre! Está assistindo a um filme? Não! Estou assistindo ao futebol.

Das frases listadas a seguir, a única que mostra construção integral com a linguagem culta, é:


A

Não sabia que a gente tinha tantas armas nucleares. Para que precisamos delas?


B

O que diminui a criminalidade não é o tamanho da pena e sim a certeza da punição.


C

Enquanto não tiver financiamento público, as mulheres vão continuar tendo dificuldades para suas campanhas.


D

Me disseram que a história não é escrita por covardes.


E

Você não fez o que devia e vai ter de se virar para prestar contas do dinheiro.

A competência comunicativa escrita não se limita à correção gramatical, mas abrange a adequação do registro linguístico ao contexto e ao destinatário da mensagem. O que é aceitável em uma comunicação informal entre colegas (registro coloquial) é inadequado em um documento oficial, como um ofício ou memorando, que exige o registro formal (norma-padrão). Essa variação afeta a escolha lexical, a estrutura sintática e o grau de impessoalidade do texto. Analise a seguinte situação: um coordenador precisa comunicar oficialmente à diretoria que o evento de LIBRAS foi adiado:


I.Registro Formal (Adequado): 'Informamos que o evento 'Semana da Acessibilidade em LIBRAS', agendado para10 de outubro, será postergado para data a ser oportunamente divulgada, em virtude de questões logísticas imprevistas.'

II.Registro Informal (Inadequado): 'Pessoal da diretoria, deu ruim com o evento de LIBRAS. Vamos ter que adiar, porque o local deu problema. Depois a gente vê uma data nova, beleza?'

III.Registro Misto (Inadequado):' Comunicamos que o evento 'Semana da Acessibilidade em LIBRAS' vai ter que ser adiado. O time da logística não deu conta do recado, então vamos precisar remarcar. Pedimos desculpas pelo pepino.'


Está adequado ao nível de formalidade de um memorando oficial o que se afirma em:


A

II apenas.


B

I e II apenas.


C

I, II e III.


D

I apenas.

A adequação linguística é um conceito central da sociolinguística, determinando que não existe "certo" ou "errado" em absoluto, mas sim usos "adequados" ou "inadequados" a um determinado contexto. A transição da linguagem coloquial (usada em situações informais) para a linguagem culta ou formal (exigida em documentos oficiais, trabalhos acadêmicos e discursos públicos) envolve ajustes não apenas no vocabulário, mas também na sintaxe, como a obediência à colocação pronominal (evitando próclise no início de frases), o uso de verbos impessoais (como 'haver' no lugar de 'ter') e a regência verbal e nominal apropriada.


Acerca da reescrita de frases para adequação aos diferentes níveis de formalidade, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:


(__)A frase coloquial "Me dá esse livro" deve ser reescrita na norma culta como "Me dê esse livro", pois a próclise, embora evitada em inícios de frase, é aceitável em contextos formais quando o verbo está no imperativo.

(__)A expressão "a gente" (ex: "A gente vai ao cinema") é considerada um registro culto e pode substituir "nós" (ex: "Nós iremos ao cinema") em uma tese de doutorado sem prejuízo da formalidade.

(__)O uso do verbo "ter" no sentido de "existir" (ex: "Tem muitos problemas aqui") é preferível na norma culta ao verbo "haver" (ex: "Há muitos problemas aqui"), pois é considerado mais direto e moderno.

(__)A sentença "O relatório que eu lhe falei não tá pronto" apresenta marcas de oralidade (regência de "falar" e contração "tá"). Na norma culta, uma reescita adequada seria: "O relatório *de que* (ou *sobre o qual*) eu lhe falei não *está* pronto".


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:


A

F, F, V, V.


B

F, F, F, V.


C

V, V, V, V.


D

V, F, F, F.

A respeito da linguagem presente no texto “Sem censura”, sabe-se que a autora usa uma


A

linguagem formal, mas acessível a todos os leitores.


B

linguagem formal e regional, acessíveis a pessoas de determinada localidade.


C

linguagem técnica, rebuscada e acessível para todos os leitores.


D

linguagem coloquial, porém, rebuscada e pouco acessível.

Para exercer sua função social, que é a de informar, predomina no texto o uso de linguagem


A

rebuscada, direcionada para um leitor específico.


B

regional, com vocabulário apenas de domínio local.


C

formal e objetiva, acessível a um público-alvo diverso.


D

informal, com uso de gírias e empréstimos estrangeiros.

O texto de Adam Potkay exemplifica o nível de linguagem formal, com foco na exposição de ideias complexas em um contexto acadêmico. Esse nível é utilizado quando o objetivo é transmitir conhecimento de forma precisa e analítica, dirigido a um público que está familiarizado com o tema abordado.


C

Certo


E

Errado

A linguagem pode ser classificada como qualquer sistema de sinais de que se valem os indivíduos para se comunicar. Observe o tipo de linguagem abaixo:


Se dá quando o código usado na comunicação não é a palavra, isto é, usam-se outros códigos, tais como: o desenho, a dança, os sons, as cores, os sinais de trânsito, a expressão fisionômica, os gestos, a linguagem corporal.


Fonte: Manual de Atendimento ao Cliente Abendi.


Identifique a linguagem expressa acima e marque a alternativa CORRETA.


A

Linguagem verbal.


B

Linguagem popular.


C

Linguagem não-verbal.


D

Linguagem culta.

Considere os seguintes fragmentos extraídos do Texto III:


I- “[...] o provérbio foi passando de boca em boca” (Linhas 10 e 11)

II- “Toda língua tem algumas expressões que fazem sentido dentro de seu contexto” (Linha 1)


Assinale a alternativa CORRETA em relação ao emprego da linguagem formal e da linguagem informal nos fragmentos apresentados.


A

Observa-se um baixo nível de formalidade na I, uso de termos afirmativa decorrente do técnicos e de vocabulário específico.


B

Observa-se um alto nível de formalidade na afirmativa II, decorrente do emprego de termos comuns e de gírias.


C

Observa-se um baixo nível de formalidade na afirmativa I, decorrente do emprego da expressão “de boca em boca”.


D

Observa-se um alto nível de formalidade nas afirmativas I e II, decorrente do uso de estruturas gramaticais complexas.


E

Observa-se um baixo nível de formalidade nas afirmativas I e II, decorrente do uso de contrações verbais e expressões coloquiais.

Leia o quadrinho abaixo.


Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: https://www.otempo.com.br/charges/charge-o-tempo-26-10-2021-1.2560807 acesso em dezembro, 2023.


Selecione a alternativa correta sobre o tipo de linguagem apresentada no quadrinho.


A

Informal, pois retrata uma situação profissional.


B

Formal, pois retrata uma situação cômica.


C

Informal, pois apresenta a expressão “saquei”.


D

Informal, pois explica o crescimento em “V”.


E

Informal, pois, como elemento visual, os personagens estão de terno.

O texto machadiano abaixo que exemplifica integralmente a linguagem formal, é:


A

Quando o testamento foi aberto, Rubião quase caiu para trás.


B

A senhora aposto que nem sonhava comigo? Entretanto eu quase ouvia a sua respiração.


C

Fizeste bem; não te perdoaria se preferisses a outra, a lambisgoia, que aqui nos querem impingir por grande coisa.


D

Interrompeu-as uma mulher de quarenta e quatro a quarenta e cinco anos, alta e magra, cabelo entre louro e branco, asseadamente vestida.


E

-Nhonhô não vai visitar sinhá D. Euzébia? Perguntou-me o Prudêncio.

Imagem associada para resolução da questão


Fonte: Portal Bing Imagens, 2024.


Na imagem anterior, observa-se a prevalência de que tipo de linguagem?


A

Linguagem conotativa


B

Linguagem literal


C

Linguagem denotativa


D

Linguagem formativa


E

Linguagem literária

A linguagem utilizada no último parágrafo é:


A

parcialmente informal.


B

predominantemente informal e com traços da linguagem formal.


C

parcialmente formal.


D

apenas informal.


E

predominantemente formal e com traços da linguagem informal.

Considere o seguinte trecho do texto 01:


“Amigo ou adverso... João só será definitivo

Quando esticar a canela.”


A expressão “esticar a canela” constitui um exemplo de


A

linguagem informal e hipérbole.


B

linguagem coloquial e eufemismo.


C

linguagem formal e pleonasmo.


D

linguagem figurada e antítese.


E

linguagem regional e prosopopeia.

Assinale a frase que mostra a variedade culta da linguagem.


A

...de quando em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas, coitadinha.


B

E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol, de bola, de sonho.


C

vou ficar aqui atrás: entrou aqui, já sabe.


D

Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada vaquinha.


E

Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como está; o outro joga sem camisa.

Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: <https//brainly.com.br/tarefa/25653406>. Acesso em: 12108120.


Na história em quadrinhos acima, tanto o personagem Chico Bento quanto a sua mãe, nos diálogos, possuem o linguajar caipira, característico da linguagem rural. A escrita, nos quadrinhos, é representada pela forma como os personagens pronunciam. Reconheça, dentre as opções seguintes, a alternativa que apresenta diálogo escrito na situação formal de interlocução:


A

"Esse pessoar da cidade é compricado, memo!".


B

"Quar são minhas nota?".


C

"Ocê também feiz prova?".


D

"Meu pai tem oitocentas cabeças de gado!".

INSTRUÇÃO: Leia, a seguir, um trecho do texto I e o texto III para responder à questão 10.


“Caramba! A gente sabe que possivelmente esquecerei o controle remoto, que teremos que voltar pra pegar...”


TEXTO III


Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: https://arquivosturmadamonica.blogspot. com/2020/02/hq-chico-bento-e-o-velho-cao.html. Acesso em: 4 set. 2023.


Sobre a variação linguística, analise as afirmativas a seguir.


I. No texto III, predomina a linguagem regional na fala do personagem.

II. No texto I, a palavra “pra” caracteriza o uso mais formal da linguagem.

III. No texto I, os termos “Caramba” e “a gente” exemplificam o registro informal.


Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)


A

I, apenas.


B

II, apenas.


C

I e III, apenas.


D

II e III, apenas.

Analise as assertivas acerca do fragmento: “a brasileira tem duelado com o maior nome da história da ginástica” (2º§):


I- Observa-se o emprego de uma linguagem formal, compatível com a linguagem jornalística.

II- Trata-se de um fragmento extraído de um jornal de circulação nacional, razão pela qual precisa manter o rigor formal da língua.

III- Trata-se de um fragmento extraído de um jornal local, razão pela qual não é necessário manter o rigor formal da língua.


É CORRETO o que se afirma em:


A

II apenas.


B

I, II e III.


C

III apenas.


D

I apenas.


E

I e II apenas.

   
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