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Considere os seguintes trechos do texto.
I. Quem o visse, com os polegares metidos no cordão do chambre, à janela de uma grande casa de Botafogo, cuidaria que ele admirava aquele pedaço de água quieta; mas, em verdade, vos digo que pensava em outra coisa. (1o parágrafo)
II. Olha para si, para as chinelas (umas chinelas de Túnis, que lhe deu recente amigo, Cristiano Palha), para a casa, para o jardim, para a enseada, para os morros e para o céu; e tudo, desde as chinelas até o céu, tudo entra na mesma sensação de propriedade. (1o parágrafo)
III. − Vejam como Deus escreve direito por linhas tortas, pensa ele. Se mana Piedade tem casado com Quincas Borba, apenas me daria uma esperança colateral. (2o parágrafo)
O narrador dirige-se explicitamente a seu leitor APENAS em
II.
I.
III.
I e II.
I e III.
Analise as seguintes afirmativas:
I- O texto apresenta um narrador personagem.
II- No título do texto, há um substantivo e um adjetivo.
III- A linguagem informal faz parte do texto.
IV- Há uma descrição no primeiro parágrafo do texto.
Estão corretas as afirmativas:
I e II.
II e III.
II, III e IV.
I, III e IV.
É correto afirmar que, do ponto de vista do narrador,
não é possível comparar as atitudes dos jovens, pois o tempo promove mudanças culturais.
a atenção às mulheres grávidas sempre esteve presente no comportamento das pessoas.
esperava-se que os jovens no ônibus pudessem ser menos patéticos se viajassem em pé.
os jovens de sua geração mostravam-se mais sensíveis às necessidades de outrem do que os do episódio que comenta.
os jovens de todos os tempos são afeitos à prática de gestos de empatia e respeito.
As opções abaixo mostram, sublinhadas, interferências do narrador. Assinale a opção na qual a interferência está adequadamente identificada.
E passou a notar que a filha estava mudando de comportamento, o que o deixava preocupado, pois passarinho que se debruça é porque o voo já está pronto / comentário sobre o processo narrativo.
O presidente americano e o russo decidiram apostar uma corrida de cem metros, num desses absurdos que estão presentes nas piadas / utilização de máximas ou ditados populares.
Preste atenção, minha cara leitora, a esse artista que agora temos! / interpelação direta ao leitor.
Chegou tarde e amuada, com essa cara que se vai ao dentista / comentário sobre ações anteriores da narrativa.
Resolveu permanecer no emprego, pois mais vale um pássaro na mão que dois voando / crítica externa ao enredo.
Observe o seguinte texto narrativo:
“O homem seguia capengando, no meio da noite, com uma lanterna na mão esquerda. Eu o seguia a certa distância e o vi aproximar-se de algumas latas de lixo, que ele vasculhava com um cabo de vassoura. Depois de ter visitado algumas latas, constatando que eu não deixava de segui-lo, virou-se, levantou a lanterna, iluminando o meu rosto, e reclamou: - Você quer me fazer concorrência?”
Sobre o narrador deste segmento, a afirmação correta é:
trata-se de um narrador-personagem, ainda que personagem secundário, não passando de mera testemunha.
narra os acontecimentos em primeira pessoa, transmitindo-os com forte apelo sentimental.
relata os fatos de forma isenta, como simples observador, em terceira pessoa.
conta as ocorrências de um dia determinado, estando totalmente distante delas.
transmite uma cena, cujo significado ele desconhece, levado por uma curiosidade que cresce à medida que narra.
Leia atentamente o texto acima. O narrador apresenta as características de dois jogos, os quais, à primeira vista, podem parecer semelhantes, entretanto, revelam objetivos opostos. Assinale a alternativa que apresenta fatos discordantes dos contidos no texto.
O seu objetivo do tênis é aniquilar o adversário, assim sendo, um jogador habilidoso é aquele que tem a precisa noção da principal debilidade de seu adversário.
O frescobol assemelha-se ao tênis, entretanto, não há um oponente a ser abatido.
O tênis traz à tona o erro do adversário, enquanto que no frescobol, ninguém se aprazera com o erro do outro jogador.
O autor expõe que o seu objetivo, de ambos os jogos, é sádico, pois ambos terminam quando o outro jogador é derrotado.
Analise o texto a seguir, retirado de uma narrativa anônima.
-
“A porta do restaurante se abriu e Guilherme viu dois homens entrarem e sentarem-se nos bancos do balcão. Sua aparência e sua atitude lhe causaram desagrado. Guilherme demorou a pedir o menu.
— O que vamos comer? Perguntou.
— Não sei, disse Homero, refletindo sobre sua última refeição. O que é que você vai pedir, Bernardo? Eles não são daqui, pensou Guilherme, que conhecia todo mundo a quilômetros. O que é que eles podem estar querendo? Do lado de fora, começava a escurecer. O comparsa deles, que os esperava no carro na esquina da rua, começava a achar que as coisas estavam demorando muito. Eles tinham encontrado, ou não, o sujeito que iam matar? Os dois homens sentados no balcão consultaram o menu.”
-
Sobre a focalização narrativa neste segmento, assinale a afirmativa correta.
O narrador se coloca no exterior dos personagens, não dando qualquer indicação sobre seus pensamentos ou sentimentos.
O relato dos fatos é feito de modo a que não se compreendam as ações dos personagens, já que não faz qualquer comentário.
O narrador se limita a relatar os acontecimentos, fazendo com que o leitor saiba menos que os personagens da história narrada.
O narrador adota o ponto de vista de um personagem, mas os acontecimentos são contados pelo narrador, mas vistos e compreendidos pelo personagem.
O narrador dá uma visão dos personagens e do ambiente, mostrando pensamentos e sentimentos dos personagens.
Com base no texto 4 e de acordo com a variedade padrão da língua escrita, é correto afirmar que:
“uns” (linha 01) e “outros” (linha 02) são pronomes indefinidos que remetem ao grupo de animais que acredita na demora da chuva.
em “Não chovia há muitos e muitos meses” (linha 01), a substituição do verbo sublinhado pelo verbo “fazer” requer a flexão de terceira pessoa do plural.
em “Não chovia há muitos e muitos meses” (linha 01), o sujeito da oração é “meses”.
“esclareceu” (linha 04), “disse” (linhas 05, 07 e 11) e “gritou” (linha 10) são verbos empregados pelo narrador para marcar a fala das personagens da fábula em discurso indireto.
os termos “logo” (linha 02) e “ainda” (linha 02) são marcadores de tempo e modo, respectivamente.
Em foco narrativo, narrador e personagem, analise as afirmativas a seguir.
I. As observações do narrador relevam um olhar crítico de quem participou como combatente em uma guerra e os desafios enfrentados ao retornar para a vida cotidiana.
II. O narrador, ou seja, a voz escolhida pelo autor para contar os acontecimentos em uma narrativa ficcional, está na terceira pessoa do discurso, já que ele ao mesmo tempo observa e participa dos fatos.
III. Ao informar os leitores sobre o juízo que faz sobre os demais personagens e acontecimentos, o narrador dá ao leitor a consciência de que está tendo contanto com uma história através de um olhar particularizado, ou seja, o olhar dele enquanto narrador.
Está correto apenas o que se afirma em
I.
II.
III.
I e III.
Abaixo aparecem dois textos, representativos, respectivamente, de narração e de exposição:
"O urubu começou a observar a paisagem da estrada para ver se havia ocorrido o atropelamento de um animal, o que significava alimento disponível. Não via, porém, nenhum sinal disso. Pouco depois, decidiu alçar voo e verificar se, desde o alto, podia descobrir algo. Se nada mudasse, tinha que ir para o lixão da cidade próxima”.
“O filme da Disney mostra progressos tecnológicos evidentes, mas o enredo, em si, não atrai o público infantil pela sua pouca ação e por explorar uma problemática que não faz parte do mundo da criança”.
Assinale a opção que mostra uma diferença estrutural correta entre os dois textos.
Sequência cronológica de ações / atemporalidade.
Tempos verbais no pretérito perfeito e pretérito imperfeito / tempo verbal no presente.
Indicações de tempo e lugar / ausência de referências espaciais.
O narrador em terceira pessoa se apaga / o expositor participa com opiniões sobre o exposto.
Exposição de fatos externos / apresentação de realidades internas.
“O campo ainda estava verde e alegre, mas quase deserto e com as árvores parcialmente desfolhadas, oferecendo a imagem da solidão e da aproximação do inverno. Resultava de seu aspecto uma mistura de uma impressão doce e triste, análoga à da minha idade”.
Nesse fragmento introdutório de um romance, a função da descrição é
narrativa, informando ao leitor sobre personagens, lugares e objetos do espaço narrativo, permitindo uma projeção mais fácil no interior da história narrada.
estética, em que a descrição serve de exposição das virtudes estilísticas do narrador.
simbólica, em que a descrição faz alusão a alguma outra coisa que está implícita.
argumentativa, em que a descrição expressa um ponto de vista do autor ou a utiliza como argumento.
sentimental, quando nas narrativas de focalização interna, ou seja, feita a partir da imaginação de um personagem, expressa estados de alma particulares.
As opções abaixo exemplificam textos narrativos; a opção em que o narrador se mostra como mero observador dos fatos, é:
Aproximei-me da cerca e a atravessei, preocupado com o touro que pastava ali próximo;
As nuvens se juntaram no horizonte, o céu tornou-se escuro e, em pouco tempo, a chuva desabou sobre minha cabeça;
O Maracanã ficou cheio, e as torcidas dos dois times pareciam ansiosas pelo início daquela partida decisiva;
O guarda parou o carro onde eu estava e multou o motorista por excesso de velocidade;
O professor viu que eu não havia feito o dever de casa e ordenou que eu fosse para fora de sala.
Sabe-se que um narrador relata uma situação ou acontecimento, seja ela real ou fictícia. Em síntese, o narrador é aquele que conta uma história. Considerando-se que há diferentes tipos de narradores, leia atentamente a crônica “A Mulher do Vizinho” e assinale a alternativa que identifica corretamente o estilo do narrador.
Narrador personagem.
Narrador testemunha.
Narrador onisciente intruso.
Narrador presente e ativo.
Narrador onisciente neutro.
O tipo de narrador que conta a história no texto é o seguinte:
em primeira pessoa, que participa das ações narradas
em terceira pessoa, que também é personagem dos acontecimentos
em primeira pessoa, que conhece todos os fatos narrados
em terceira pessoa, que observa os acontecimentos de fora
O autor do texto dirige-se explicitamente a seu leitor no seguinte trecho:
são contos com preguiça de se tornarem contos.
Portanto, e sem vacilação, lede o Um pé de milho.
pois a composição é atravessada por uma corrente de surrealismo.
se furta à maçada de escrever contos.
Grande poeta é o que ele é, e grande contista.
Observe o seguinte texto:
“Uma noite, quando já era uma velha de cabelos brancos, encontrava-se costurando em seu quarto quando escutou ruídos estranhos na casa. Levantou-se para ver do que se tratava, e antes de sair do quarto, deu de cara com um homem que lhe pôs uma faca no pescoço.”
Sobre o narrador desse pequeno trecho, de autoria de Isabel Allende, pode-se afirmar corretamente que
identifica-se como o autor da narrativa.
mostra-se simultaneamente como autor e personagem.
narra em terceira pessoa, sendo mero observador dos fatos.
relata fatos externos, intervindo com suas opiniões.
produz movimento com a utilização do presente histórico.
O emprego, no último parágrafo do texto, das formas verbais “imaginais”, “mostrais” e “conheceis”, todas flexionadas na segunda pessoa, indica que o narrador dialoga com o leitor do texto.
Certo
Errado
Sobre alguns elementos característicos da tipologia e do gênero do texto, analise, considerando o contexto, as seguintes afirmativas.
I. O conflito gerador dessa história é o fato de o narrador não conseguir compreender o motivo de se ter que aprender, na escola, o nome de tantas coisas aparentemente inúteis para a vida. Ao desenvolver a história, ele explica, porém, que acabou usando um desses nomes, muito tempo depois, para amedrontar um garotinho.
II. O narrador, que é um dos personagens da história, utiliza uma linguagem típica do gênero crônica, isto é, simples e coloquial, próxima da oralidade, mas sem desvios de concordância. Além disso, a partir do segundo parágrafo, os fatos são organizados numa sequência cronológica, o que delimita com precisão o desenvolvimento dos acontecimentos, o clímax e o desfecho do enredo.
III. O travessão foi usado como recurso para ceder espaço a voz dos personagens da história, caracterizando a presença do discurso direto. Por isso, no trecho “Pronto: o menino saiu em disparada pela praça de Ouro Preto, berrando ‘mamãe, mamãe!’”, ainda que a voz do personagem tenha sido mercada pelo uso das aspas, o narrador não cede espaço diretamente para a voz do personagem, o que caracteriza a presença do discurso indireto.
Está correto o que se afirma em
I, II e III.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
Assinale a opção em que a autora demonstra interação direta com o leitor.
"Uma idade qualquer que esteja no meio do caminho." (1°§)
"Não falta muito pro jogo acabar." (1 ª§)
"Pessoas experientes já não cozinham em fogo brando." (3°§)
"Uma pessoa é sempre bruta com você?" (4°§)
"Paciência para escutar um amigo." (7°§)
Sobre o tipo de narrador presente no excerto, assinale a alternativa CORRETA.
Trata-se de um narrador autodiegético.
Trata-se de um narrador homodiegético.
Trata-se de um narrador extradiegético.
Trata-se de um narrador intruso.
Trata-se de um narrador heterodiegético.