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Questões de Concurso sobre Orações subordinadas adjetivas
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O período “Ela cria, enfeitiça, embriaga, gera monstros, faz heróis, remete-nos para nossa própria memória ancestral e dá sentido ao nosso estar no mundo.” é principalmente estruturado por:
A
orações subordinadas adjetivas, que caracterizam a Palavra
B
orações coordenadas que apresentam as funções da Palavra
C
orações subordinadas substantivas, que nomeiam as funções da Palavra
D
orações subordinadas adverbiais, que apresentam causa e consequência dos usos da Palavra
No fragmento “Havia ali crianças brincando no parque”, a expressão destacada é classificada como uma oração subordinada:
A
Adjetiva restritiva reduzida de gerúndio.
B
Substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.
C
Adjetiva restritiva reduzida de particípio.
D
Adverbial temporal reduzida de gerúndio.
E
Substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo.
A oração “cuja gramática volta-se aos propósitos da interlocução” é uma adjetiva, pois caracteriza substantivo da oração principal “A concepção de língua numa perspectiva discursiva constitui uma alternativa para o seu ensino na escola.”
C
Certo
E
Errado
No período “Ao conviver com os bem mais jovens, com aqueles que se tornaram adultos há pouco e com aqueles que estão tateando para virar gente grande, percebo que estamos diante da geração mais preparada – e, ao mesmo tempo, da mais despreparada.”, a palavra “que” ocorre três vezes, sendo que, na primeira ocorrência, ela é um pronome relativo, introduzindo uma oração subordinada adjetiva
A
explicativa; na segunda ocorrência, a palavra “que” é uma conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada substantiva subjetiva; e na terceira ocorrência, a palavra “que” é uma conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada substantiva subjetiva.
B
restritiva; na segunda ocorrência, a palavra “que” é uma conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada substantiva completiva nominal; e na terceira ocorrência, a palavra “que” é uma conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada substantiva subjetiva.
C
restritiva; na segunda ocorrência, a palavra “que” é um pronome relativo, introduzindo uma oração subordinada adjetiva explicativa; e na terceira ocorrência, a palavra “que” é uma conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
D
restritiva; na segunda ocorrência, a palavra “que” é um pronome relativo, introduzindo uma oração subordinada adjetiva restritiva; e na terceira ocorrência, a palavra “que” é uma conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
Considerando as relações que regem a formação do período composto, analise as assertivas a respeito do período abaixo:
“Seria como viver numa caverna, de frente para um vale desabitado, sem jamais receber um cutucão que fizesse a gente se questionar”.
I. O período é formado por 4 orações.
II. Identifica-se apenas uma oração adjetiva no trecho.
III. Identificam-se quatro orações reduzidas de infinitivo no período.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas I e II.
D
Apenas I e III.
E
Apenas II e III.
Em “O presidente polonês, Andrzej Duda, que visitou Kiev neste domingo, assegurou que, a partir de agora será impossível lidar com a Rússia “como sempre se fez”.”, no 11º parágrafo do Texto 1, há duas orações subordinadas. Conforme destacado, assinale a alternativa que contém, respectivamente, a classificação dessas orações:
A
adverbial e adjetiva.
B
substantiva e adverbial.
C
adjetiva e substantiva.
D
adjetiva e conclusiva.
E
substantiva e explicativa.
Assinale a alternativa em que as orações em destaque classificam-se, respectivamente, em subordinada substantiva e subordinada adjetiva.
A
“Que importa a mim que a bicharia roa/ Todo o meu coração, depois da morte?/ (...) Fique batendo nas perpétuas grades/ Do último verso que eu fizer no mundo!” (Augusto dos Anjos)
B
“A cidadezinha, onde moro, lembra soldado que fraqueasse na marcha e, não podendo acompanhar o batalhão, à beira do caminho se deixasse ficar.” (Monteiro Lobato)
C
“... não há nada mais fácil de compreender que a história do mundo, que muita gente teima em afirmar ser complicada para o entendimento rude do povo.” (José Saramago)
D
“Canudos (...) caiu no dia 5, ao entardecer, quando caíram os seus defensores, que todos morreram.” (Euclides da Cunha)
“O uso abusivo de remédios controlados e de produtos naturais por estudantes que querem aumentar o nível de atenção e o desempenho é cada vez mais comum.”
A oração destacada no período acima, transcrito do texto, tem valor
A
substantivo, qualificando “remédios controlados” e “produtos naturais”.
B
adjetivo, caracterizando “remédios controlados” e “produtos naturais”.
C
adverbial, indicando uma circunstância de “estudantes”.
D
adjetivo, caracterizando “estudantes”.
E
substantivo, qualificando “estudantes”.
Ano:
2022
Banca:
FUNECE - FUNECE IEPRO
A oração destacada classifica-se como oração adjetiva em:
A
“...a República Islâmica impede, em geral, que as torcedoras assistam às partidas de futebol.” (linhas 19-21).
B
“...o presidente iraniano, Ebrahim Raisi, ordenou que o ministro do Interior, Ahmad Vahidi, acompanhasse de perto a situação.” (linhas 38-41).
C
“Não acho que teria acontecido alguma coisa se as mulheres tivessem ido ao estádio.” (linhas 43-45).
D
“Cerca de 2.000 mulheres iranianas, que haviam comprado ingressos para a partida Irã-Líbano, estavam presentes nos arredores do estádio Imã Reza ...” (linhas 10-13).
Os textos a seguir tratam do diálogo entre textos.
Texto I
Quadrilha
Carlos Drummond de Andrade
João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.
Disponível em: <https://www.pensador.com/frase/Mzk0MDY/>. Fragmento.
Texto II
Nada foi como antes depois do 'Clube da Esquina', que completa 50 anos
Da esquerda para a direita: Lô Borges e Milton Nascimento. Alaíde Costa, Fernando Brant, Márcio Borges, Wagner Tiso e Nelson Ângelo. Em pé: Ronaldo Bastos, Toninho Horta, Beto Guedes, Tavito e Robertinho Silva.
Bituca era amigo de Fernando e Márcio, irmão de Lô, que tinha uma banda com Beto, que amava os Beatles. Bituca foi para o Rio e conheceu Ronaldo, que ainda não tinha entrado na história – mas que, ao lado de Bituca, Lô, Márcio e Fernando, e, também, de Wagner, Toninho, Nelson, Tavito e tantos outros, fez história ao participar da criação de um dos marcos da música brasileira.
Lançado em março de 1972, o disco “Clube da Esquina”, idealizado por Milton Nascimento, o Bituca, em parceria com o então novato Lô Borges, completa 50 anos sendo tudo o que ele consegue ser: expressão maior do talento e invenção de um grupo de amigos que deixou o coração bater sem medo.
Estado de Minas, Cultura, 06 mar. 2022.
Avalie as afirmações sobre os textos.
I – A intertextualidade se realiza no Texto II por meio da paródia, pois se identifica nele uma releitura crítica, jocosa dos versos-fonte (Texto I).
II – A leitura do primeiro parágrafo do Texto II dá a entender que todo texto se origina de outros textos; portanto, todos os textos são, em última análise, intertextos.
III – O Texto I (nos três primeiros versos) e o Texto II (no primeiro período), cada um a seu modo, apresentam uma pequena narrativa linear cuja organização se dá por meio de orações com a mesma estrutura sintática – subordinadas adjetivas – que constrói elos de significação entre as personagens.
Está correto apenas o que se afirma em
A
I.
B
III.
C
I e II.
D
II e III.
O trecho adaptado do texto “A pesquisa foi liderada por John Losey que trabalhou em conjunto com 18 estudantes de graduação [...]” apresenta em destaque
A
uma oração coordenada explicativa, inserindo uma explicação em relação ao estudo de John Losey.
B
uma oração subordinada adjetiva, apresentando uma característica em relação ao trabalho de John Losey.
C
uma oração coordenada conclusiva, incluindo uma conclusão em relação à pesquisa do cientista citado.
D
uma oração subordinada substantiva, incluindo uma característica à pesquisa citada.
E
uma oração coordenada assindética, explicitando o modo como se organizou o estudo em questão.
Na coesão dos dois primeiros parágrafos, faz-se uso da repetição expressiva de duas construções linguísticas. Além da singularização do substantivo “dia” pelo artigo definido, tem-se a reiteração de orações:
A
subordinadas substantivas.
B
coordenadas explicativas.
C
subordinadas adjetivas.
D
coordenadas conclusivas.
E
subordinadas adverbiais.
Leia atentamente o período e assinale a alternativa que demonstra a função da palavra QUE. "O sedentarismo, a obesidade, a depressão e a ansiedade são fatores que agravam os sintomas da asma, dificultando seu controle."
A
Conjunção conclusiva de uma oração subordinada.
B
Conjunção adverbial temporal.
C
Pronome demonstrativo.
D
Pronome relativo de uma oração adjetiva.
E
Conjunção explicativa coordenativa.
Releia o penúltimo parágrafo do artigo.
O combate a esta situação, (1) que deve ser realizado combinando segurança e políticas públicas a essa grande massa de carentes sociais, não pode ser feito com a quebra da legalidade, execuções por vingança de supostos criminosos. Óbvio (2) que não é fácil controlar todas as situações (3) que surgem no policiamento de rua. Mas é preciso (4) que o comando tenha liderança sobre os seus subordinados e controle da situação. |
Sobre os trechos destacados nesse parágrafo, analise as afirmativas a seguir:
I- O uso de período compostos por subordinação é essencial para fornecer aos leitores informações mais detalhadas sobre o que o articulista propõe como solução para combater ausência de segurança pública.
II- As orações (1) e (3) funcionam sintaticamente como adjuntos adnominais, sendo, por isso, classificadas como orações subordinadas adjetivas.
III- As orações (2) e (4), por exercerem função sintática de objeto direto, são introduzidas por uma conjunção integrante.
Estão CORRETAS as afirmativas:
A
I, II e III.
B
I e II apenas.
C
I e III apenas.
D
II e III apenas.
Sobre conjunções e pronomes relativos, afirma-se que:
I. As ocorrências da palavra “que” nas linhas 09 e 12 são conjunções que introduzem orações subordinadas substantivas.
II. As ocorrências da palavra “que” nas linhas 14 e 22 são pronomes relativos que introduzem orações subordinadas adjetivas.
III. Na linha 29, "em que" poderia ser corretamente substituído por “nas em que”.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas I e II.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
Qual das ocorrências da palavra ‘que’, no texto, NÃO introduz oração adjetiva?
A
Linha 02.
B
Linha 07.
C
Linha 08.
D
Linha 09.
E
Linha 30.
Tendo em vista a estrutura linguística apresentada na frase, a expressão destacada em “Seria o ‘vida longa ao Rei!’ tão óbvia resposta [...]” pode ser identificada gramaticalmente como uma expressão:
A
Adjetiva.
B
Adverbial.
C
Conjuntiva.
D
Substantiva.
Charge do cartunista Duke.
No quadro temos:
A
Duas orações coordenadas assindéticas.
B
Duas orações coordenadas sindéticas.
C
Duas orações subordinadas adjetivas.
D
Um período simples, uma oração absoluta.
Assinale a opção correta em relação a aspectos linguísticos do primeiro parágrafo do texto CG1A1.
A
No primeiro período, a flexão da forma verbal “permita”, na terceira pessoa do singular, justifica-se pelo fato de o sujeito da oração “que permita ao desenvolvimento científico e tecnológico” ser uma outra oração - “alcançar a população”.
B
Dadas as relações coesivas do parágrafo, o vocábulo “Esse” (segundo período) está empregado em referência a “impacto” (primeiro período).
C
Estariam mantidas a coerência e a correção gramatical do último período do parágrafo caso o vocábulo “que”, em suas duas ocorrências, fosse substituído por onde, porque o “aperfeiçoamento” e o “potencial” mencionados ocorrem no “processo”.
D
Os vocábulos “efetivamente” e “determinante” (primeiro período) têm função adverbial, visto que ambos modificam o verbo da oração em que se inserem.
E
O vocábulo “e” empregado após “população” (primeiro período) liga por coordenação duas orações subordinadas adjetivas que restringem o sentido de “uma política de longo prazo”.
A ocorrência das duas vírgulas, na passagem acima, deve ser justificada por isolar:
A
um aposto de caráter explicativo.
B
uma oração subordinada adverbial.
C
uma oração apositiva.
D
uma oração subordinada adjetiva.
E
uma oração assindética.
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