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Questões de Concurso sobre Ordem indireta ou inversa
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A ordem canônica da língua portuguesa organiza-se, preferencialmente, na sequência sujeito–verbo–complementos, favorecendo clareza e previsibilidade sintática. Contudo, textos literários, jornalísticos e argumentativos recorrem frequentemente à inversão dessa ordem como recurso expressivo, seja para conferir ênfase, seja para adequar o ritmo do enunciado ou destacar determinado termo. Tal inversão não compromete a correção gramatical, mas altera o foco informacional da frase.
Assinale a alternativa em que a ordem indireta foi empregada sem prejuízo sintático ou semântico, com finalidade expressiva adequada.
A
Realizaram os alunos a prova difícil.
B
Difícil foi a prova realizada alunos.
C
Os alunos realizaram a prova difícil.
D
A prova difícil alunos realizaram.
Analise as seguintes propostas de alteração em trechos retirados do texto:
I. Substituição da forma verbal "Tem" por "existe" no trecho "Tem aquela ótima do Legião que diz que 'temos nosso próprio tempo'".
II. Substituição de "por que" por "por qual motivo" em "Mas, então, por que agi como se fosse?".
III. Inversão da ordem das palavras "velha" e "ideia" em "É aquela velha ideia de saber escolher as suas batalhas".
Quais NÃO causam alterações de sentido ou incorreções ao trecho em que ocorrem?
A
Apenas II.
B
Apenas I e II.
C
Apenas I e III.
D
I, II e III.
Assinale a frase que apresenta estrutura em ordem sintática inversa.
A
Estava cansada de esperar.
B
O osso a patroa ia jogar fora.
C
Estava feliz, apesar do cansaço.
D
Sentiu uma mágoa imensa.
E
E haveria de se tornar um homem.
Assinale a opção em que se percebe uma frase em ordem inversa.
A
Fui aos alforjes, tirei um colete velho.
B
Se não bastavam duas moedas.
C
Examinei-lhe a roupa.
D
Tirei-a, vi-a reluzir à luz do sol.
E
Entrou a falar ao jumento de um modo significativo.
Um dos itens de programa de Língua Portuguesa aborda a ordem direta e a inversa das frases de nossa língua.
A seguinte a frase do TEXTO 3 exemplifica a ordem inversa:
A
Sergipe é o menor dos estados brasileiros.
B
O estado de Sergipe fica na região Nordeste entre os estados da Bahia e de Alagoas.
C
A partir daí começou a desenvolver sua economia muito baseada na produção agrícola.
D
O nome do estado é uma homenagem a um dos rios.
E
O Rio Sergipe, que recebeu esse nome dos índios que habitavam a região,
Conhecimentos sobre aspectos morfossintáticos e/ou ortográficos da língua portuguesa são fundamentais para uma boa compreensão da estrutura do idioma.
Sobre eles, é possível afirmar que, na tirinha,
A
a utilização de hífen na palavra “bem-estar”, no terceiro quadrinho, justifica-se porque o prefixo “bem” sempre é utilizado com hífen, exceto em compostos nos quais “bem” aglutina-se com o segundo elemento.
B
no período “deviam dar casa, trabalho, proteção e bem-estar aos pobres”, no terceiro quadrinho, há a presença de um sujeito desinencial.
C
o uso da ênclise em “escondê-los”, no quarto quadrinho, justifica-se porque a oração está em ordem inversa, iniciando pelo objeto direto.
D
no período “Quando eu vejo um pobre fico com o coração apertado”, no segundo quadrinho, há uma oração subordinada substantiva subjetiva.
Sobre a estruturação do pensamento “Nasce um otário acada minuto.”, de Barnum, analisar os itens abaixo:
I. Temos um predicado verbo-nominal.
II. Temos um verbo intransitivo.
III. Temos um sujeito simples: “um otário”.
IV. Temos uma oração em ordem inversa.
Estão CORRETOS:
A
Somente os itens I e II.
B
Somente os itens I e III.
C
Somente os itens I, III e IV.
D
Somente os itens II, III e IV.
Na oração "Aos pais pediu um skate a menina", a ordem inversa coloca o sujeito no final da oração, enfatizando o destinatário da ação e criando uma estrutura sintática menos comum, mas gramaticalmente correta.
C
Certo
E
Errado
Do ponto de vista da sintaxe, sobre o período: “Aqui em casa pousou uma esperança”, pode-se afirmar que:
I. Está escrito em ordem inversa/indireta.
II. O verbo é intransitivo.
III. uma esperança tem a função de objeto direto.
A
Apenas a proposição I está correta.
B
Apenas as proposições I e II estão corretas.
C
Apenas as proposições II e III estão corretas.
D
Estão corretas as proposições I, II e III.
Ano:
2023
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
A oração “No site do CRMV‑MT são disponibilizados vários documentos” (linhas 1 e 2) está escrita na ordem inversa do discurso, uma vez que o sujeito aparece depois do predicado.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2023
Considerando aspectos morfossintáticos, vemos que predomina, no Texto 1, a ordem direta dos enunciados, com sujeito antecedendo o predicado. Entretanto, quando o autor deseja realçar o predicado, a ordem se inverte. Por exemplo, está na ordem invertida, com sujeito posposto, o trecho:
A
“No caso das comunidades de imigrantes e das comunidades remanescentes, seu futuro é incerto.”
B
“E o conjunto de países de língua oficial portuguesa não encontrou ainda os rumos para ações coletivas e compartilhadas”.
C
“O país tem tido, ao longo de século e meio, grandes dificuldades para reconhecer sua “cara linguística”.
D
“Com esse contingente de falantes, está entre as dez línguas mais faladas no mundo.”
E
“Nos países africanos e no Timor Leste, estará sempre presente, como foco de relativa tensão, o estatuto das demais línguas nacionais”.
A ordem direta da oração, em português, é construída seguindo a estrutura SUJEITO, VERBO, COMPLEMENTO VERBAL e, caso haja, ADJUNTO ADVERBIAL.
Assinale a alternativa que transpõe a sexta estrofe do texto para a ordem direta, respeitando o sentido original e as regras de pontuação.
A
Eu vou tocando os dias como um velho boiadeiro levando a boiada, eu vou pela longa estrada, eu sou estrada.
B
Como um velho boiadeiro levando a boiada, eu vou tocando os dias, eu vou pela longa estrada, estrada eu sou.
C
Os dias eu vou tocando como a boiada é levada pelo velho boiadeiro pela longa estrada, eu vou, estrada, eu sou.
D
Eu sou estrada e vou pela longa estrada; como um velho boiadeiro. Eu vou levando a vida e tocando a boiada.
E
Como um velho boiadeiro levando a boiada, eu vou tocando os dias – pela longa estrada – eu vou; estrada eu sou.
A vírgula utilizada após “Marilize Ana Stolarski” (linha 2) deveria ser suprimida, uma vez que não se pode separar o sujeito do verbo por vírgula, em ordem direta ou inversa.
C
Certo
E
Errado
Na sintaxe da Língua Portuguesa, os termos da oração normalmente encontram-se na ordem direta, ou seja, Sujeito + Verbo + Complementos (SVC), o que não impede que outras sequências sejam utilizadas, dependendo do efeito pretendido pelo emissor da mensagem. Um exemplo em que a sequência dos termos dispõem-se de maneira diversa da ordem direta está na opção:
A
“A pesquisa comprovou que o contágio acompanha aqui a curva de frequência analagmática.”
B
“Darrel Huff abriu o caminho da fantasia com seu How to Lie with Statistics.”
C
“Subiu de um centésimo a cotação do ouro.”
D
“Esse anjo de Albert voa pensativo do 1 ao 2, do 2 ao 3, do 3 ao 4.”
“Em boca fechada não entra mosca.” (ditado popular)
Sobre a estruturação desse pensamento, assinalar a alternativa CORRETA:
A
A oração está na ordem direta e o sujeito é “mosca”.
B
A oração está na ordem direta e o sujeito é “boca fechada”.
C
A oração está na ordem inversa e o sujeito é “mosca”.
D
A oração está na ordem inversa e o sujeito é “boca fechada”.
Questão 60 Leia atentamente o enunciado a seguir:
O diagrama recebeu a aprovação da Diretoria Executiva. Após ser persistentemente debatido.
Sobre esse enunciado, analise as afirmativas a seguir.
I. Traz um problema de fragmentação frasal, o que pode dificultar a sua compreensão.
II. Traz um problema de inversão da ordem direta, que deve manter a seguinte estrutura: sujeito, verbo e complemento.
III. Pode ser reescrito, sem prejuízo de sentido, da seguinte maneira: “Após ser persistentemente debatido, o diagrama recebeu a aprovação da Diretoria Executiva”.
IV. Para eliminar o problema de fragmentação frasal, é necessário tão somente eliminar o ponto final entre as orações.
Está correto o que se afirma apenas em
A
I e IV.
B
II e IV.
C
I, II e III.
D
I, II e IV.
E
I, III e IV.
A tradição gramatical aborda de forma pouco aprofundada a inversão da ordem SV (sujeito – verbo) para a VS (verbo – sujeito). Trabalhemos, portanto, com o subtítulo do texto, que nos informa: Indústria de concursos e de consultórios gramatiqueiros faz mal à língua. Promovidas algumas alterações na ordem e na estrutura desse enunciado, escolha a alternativa que esteja redigida de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
A
Podem fazer mal à língua a indústria de concursos e de consultórios gramatiqueiros.
B
Pode fazer mal à língua os consultórios gramatiqueiros e a indústria de concursos.
C
Faz mal à língua as indústrias dos concursos e dos consultórios gramatiqueiros.
D
Fazem mal à língua a indústria de concursos e de consultórios gramatiqueiros.
E
Faz mal à língua a indústria de concursos e os consultórios gramatiqueiros.
Analise o excerto a seguir: “O Japão baniu a escravidão oficialmente em 1590, [...]” (5º§). Assinale a alternativa em que a reestruturação do enunciado na ordem indireta provoca alteração sintático-semântica.
A
Oficialmente, o Japão baniu a escravidão em 1590 [...]
B
A escravidão, o Japão baniu, em 1590, oficialmente [...]
C
O Japão, em 1590, a escravidão baniu oficialmente [...]
D
Oficialmente, em 1590, a escravidão baniu o Japão [...]
A vírgula foi usada com a mesma função: indicar a inversão das orações subordinadas adverbiais, EXCETO em:
A
Capturada pela imensidão do momento, outra vez olhei para cima e vi meu pai.
B
Na primeira delas, estou em seus ombros, no meio de uma multidão que cantava, pulava e festejava.
C
Se fechar os olhos, posso sentir a temperatura e a textura de sua mão na minha.
D
Subindo a rampa, lembro de ver, lá bem longe e já no topo, uma abertura para o céu.
Há inversão da estrutura da oração, nos versos, EXCETO em:
A
A flor que desabrocha ao romper d'alva.
B
Do tamarindo a flor abriu-se, há pouco.
C
Do tamarindo a flor jaz entreaberta.
D
Correm perfumes no correr da brisa.
E
Meus olhos outros olhos nunca viram.
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