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O sinal de pontuação utilizado na frase acima é:
Exclamação;
Interrogação;
Ponto Final;
Ponto e Vírgula.
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos sinais de Pontuação.
“Ela dá vida a personagens religiosos, garrafas, jarras, baús, espelhos...” – as vírgulas separam elementos de mesma função sintática.
“Lá é tão lindo que não dá vontade de ir embora nunca mais!” – a exclamação poderia ser substituída por um ponto de interrogação, e isso não causaria qualquer prejuízo em relação ao sentido original do texto.
“Uma delas é o distrito de Várzea do Una, famoso pelo encontro do Rio Una com o mar.” – a vírgula isola termos que explicam o seu antecedente.
“...de onde facilmente se chega às praias de Gravatá (em São José da Coroa Grande), à vi zinha Tamandaré e ainda à primitiva Praia do Porto (no município de Barreiros)- a vírgula separa elementos de mesma função sintática.
“...tu avistas a Igreja de São José (1889), padroeiro da região.” – a vírgula isola um termo que explica o seu antecedente.
Na frase “Para fazer um chimarrão é necessário: uma cuia __ erva-mate __ bomba e água quente __ Simples assim!”, a sequência correta de pontuação é:
Vírgula – vírgula – ponto-final.
Travessão – ponto-final – travessão.
Ponto de interrogação – ponto de exclamação – vírgula.
Dois-pontos – dois-pontos – travessão.
Ponto-final – ponto-final – ponto de interrogação.
Os dois travessões presentes no quarto parágrafo do texto poderiam ser substituídos, de modo adequado, respectivamente, por
dois-pontos (:) e ponto e vírgula (;).
ponto-final (.) e vírgula (,).
vírgula (,) e ponto de exclamação (!).
ponto de interrogação (?) e dois-pontos (:).
colchete ([) e ponto e vírgula (;).
Qual das alternativas apresenta o sinal de pontuação que substitui corretamente a figura na linha 39?
Ponto de interrogação.
Dois-pontos.
Ponto de exclamação.
Reticências.
Parênteses.
Considere as passagens do texto.
A respeito do emprego dos dois-pontos e do ponto de interrogação, respectivamente, é correto afirmar que
introduzem suposições do autor acerca da demora do amigo; sinaliza o desejo do autor de capturar a atenção dos leitores.
introduzem retificação de uma ideia já mencionada; sinaliza uma incerteza que causa hesitação no autor.
introduzem uma justificativa para a angústia do autor; sinaliza possível dúvida dos leitores a qual o autor procura responder.
introduzem o motivo da inquietação do autor; sinaliza um questionamento para o qual não há explicação adequada.
introduzem características pertinentes às aves migratórias; sinaliza dúvidas em relação a uma teoria bastante difundida.
Leia este trecho.
Certa vez, um amigo meu, o jornalista Fernando Pessoa Ferreira, disse que precisava passar na farmácia para comprar cotonete — que ele pronunciou “cotonête”. Corrigi-o: “É ‘cotonéte’, Fernando”. Mas ele não deixou a bola cair: “E você também fala ‘sabonéte’?”.
Em relação à pontuação, é correto afirmar que, nesse trecho, se emprega(m)
aspas para fazer sobressair termos e realçar a sonoridade das palavras “cotonête”, “cotonéte”, “sabonéte”.
dois pontos para serem introduzidos os períodos compostos “É ‘cotonete’, Fernando” e “E, você também fala ‘sabonéte’”?.
interrogação para marcar uma interrupção da frase e suspensão de sua melodia.
travessão para indicar mudança de interlocutor no trecho “que ele pronunciou “cotonete”.”
vírgulas para separar elementos de uma enumeração em “um amigo meu, o jornalista Fernando Pessoa Ferreira,”.
Na frase: “Pelé ... o rei do futebol ... faleceu em dezembro de 2022!”, os espaços em branco devem ser preenchidos respectivamente pelos seguintes sinais de pontuação:
Dois-pontos / vírgula.
Travessão / dois-pontos.
Exclamação / interrogação.
Vírgula / dois-pontos.
Vírgula / vírgula.
Assinale a alternativa que substitui corretamente a figura localizada na linha 31.
Ponto de exclamação.
Ponto de interrogação.
Dois-pontos.
Vírgula.
Ponto-final.
Assinale a alternativa onde temos uma frase interrogativa.
Não gosto de viajar.
Que tarde linda!
Eu a quero.
Quer passear?
Analise as assertivas seguintes:
I. O período: "Se me batessem num lado da face, imediatamente ofereceria outro" - enuncia ideia hipotética através dos tempos verbais: "batessem" (imperfeito do modo subjuntivo) e "ofereceria" (futuro do pretérito do modo indicativo).
II. O (4º§) inicia com um advérbio que faz antônimo com "Não".
III. A palavra destacada na frase: "E, muitas vezes, ficava a sonhar com feitos assim tão extraordinários" - tem o mesmo sentido de "atitudes", "condutas", "práticas", "façanhas".
IV. A oração: "Mas eu disse, às vezes!" - é simples, tem os termos essenciais dispostos na ordem direta, inicia com conjunção coordenativa adversativa, tem pontuação exclamativa e expressão adverbial de tempo.
V. As palavras: "injustiça", "políticas", "serenamente" - se identificam por terem a mesma quantidade de sílabas gramaticais, por todas serem escritas com derivação prefixal e por pertencerem à mesma classe morfológica.
VI. No (6º§), temos frases pontuadas com exclamação e frase pontuada com ideia de questionamento.
Estão CORRETAS, apenas:
I, II, IV e V.
I, II, III e IV.
III, IV, V e VI.
II, III, V e VI.
I, III e V.
Na linha 03 do texto, há uma figura substituindo um sinal de pontuação, que é:
Um ponto-final.
Um ponto de exclamação.
Um ponto de interrogação.
Um travessão.
Uma vírgula.
Assinale a alternativa em que o enunciado atende à norma-padrão quanto à pontuação.
Onde é que a gente vai viver Chico? – perguntou Cordulina ao marido.
Chico Bento e Cordulina, estavam discutindo os planos de partida, à noite.
Para Chico Bento, o Amazonas por causa da borracha, era muito promissor.
Na confiança do seu sonho, Chico Bento procurou animar Cordulina.
O filho pequenino que dormia na rede remendada, era a preocupação da mãe.
Em se tratando de pontuação, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa devida, quanto ao travessão, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
( ) O travessão é usado para substituir parênteses, vírgulas e dois-pontos.
( ) O travessão é utilizado para indicar a mudança de interlocutor no diálogo.
( ) O travessão é empregado para realçar uma oração intercalada.
( ) O ponto de exclamação é usado em frases interrogativas (perguntas) diretas.
( ) O ponto de interrogação é usual no final de orações que exprimem espanto, surpresa, admiração.
( ) O ponto de exclamação é utilizado após frases imperativas.
V – V – V – V – V – V.
V – V – V – F – F – V.
V – V – F – V – V – V.
V – V – V – F – V – F.
É inteiramente regular a pontuação da frase:
Num tempo como este de incertezas éticas; há ainda quem considere imprescindível, a execução de um criminoso?
Ao concluir o texto, lembra-nos o autor: nossas decisões, sobretudo as mais graves, não dispensam a mais justa ponderação.
Os crimes bárbaros, que se cometem, devem-se por vezes - a fatores de ordem econômica, psicológica ou sociológica.
Pode ser que estejam certos: mas, os favoráveis à pena de morte, nem sempre consideram com o peso necessário, os contextos dos delitos.
É difícil de se imaginar, por que alguns veem a execução capital, como um espetáculo a não se perder ou mesmo a festejar.
A pontuação está correta na alternativa:
O quadrinista Dash Shaw disse que quando alguém lhe pergunta o que faz? Ele responde que, é cartunista ou romancista gráfico.
O quadrinista Dash Shaw disse que, quando alguém lhe pergunta o que faz, ele responde que é cartunista ou romancista gráfico.
O quadrinista Dash Shaw disse: que quando alguém lhe pergunta "o que faz?". Ele responde que, é cartunista ou romancista gráfico.
O quadrinista Dash Shaw, disse que quando alguém lhe pergunta o que faz, ele responde, que é cartunista ou romancista gráfico.
O quadrinista Dash Shaw disse que, quando alguém lhe pergunta o que faz ele responde, que é cartunista ou romancista gráfico.
Indique a frase abaixo que, apesar de ser finalizada com um ponto de interrogação, não é uma pergunta, estando assim escrita incorretamente:
Você acredita que o Brasil irá ganhar a copa?
Quero saber como faz para ligar isso aqui?
Podemos ir juntos?
Você acha isso justo?
Quantos anos você tem?
Após a palavra “comparação” (2º período), é possível substituir o ponto por
parêntese.
colchete.
ponto de exclamação.
ponto de interrogação.
dois pontos.
No trecho “De manhã, de tarde, de noite, de madrugada, manja pesadelo?” (3º§), é possível deduzir que o ponto de interrogação empregado pelo autor Tutty Vasques tem como propósito:
Finalizar um período declarativo.
Exprimir emoção e espanto no relato.
Assegurar uma proximidade com os leitores.
Despertar a curiosidade dos leitores que vivenciam a mesma situação.
Considerando-se a pontuação, assinalar a alternativa INCORRETA:
Você enlouqueceu?
João, não me interprete mal.
Será que, ele está ficando louco?
Essa questão nem o Cícero, que é professor de Matemática, conseguiria responder.