Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Pontuação
Disciplina
1
Assunto
16
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
7.167
questões
encontradas
20
Mais recentes
Em entrevista, o secretário britânico dos Negócios afirmou que, no momento, o fornecimento de dióxido de carbono não representa uma preocupação imediata para a economia.
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
A
O secretário britânico dos Negócios afirmou que em entrevista, no momento, o fornecimento de dióxido de carbono não representa uma preocupação imediata para a economia.
B
O secretário britânico dos Negócios afirmou, em entrevista, que, no momento, o fornecimento de dióxido de carbono não representa uma preocupação imediata para a economia.
C
O secretário britânico dos Negócios, afirmou em entrevista que, no momento o fornecimento de dióxido de carbono, não representa uma preocupação imediata para a economia.
D
O secretário britânico dos Negócios afirmou em entrevista que no momento, o fornecimento de dióxido de carbono não representa uma preocupação imediata para a economia.
Considerando os mecanismos de pontuação empregados no trecho "O que vale a pena quando o seu grupo entra em choque com outro grupo? Brigar, discutir, partir para a agressão − isso é fácil", especialmente o uso do ponto de interrogação, da vírgula e do travessão, identifique a interpretação que melhor corresponde às funções sintáticas e discursivas desses sinais no contexto argumentativo apresentado, e assinale a alternativa CORRETA.
A
A pontuação organiza a progressão argumentativa ao empregar o ponto de interrogação para instaurar questionamento retórico, as vírgulas para separar ações coordenadas e o travessão para destacar comentário avaliativo que reforça a conclusão do autor.
B
O ponto de interrogação funciona como marca de dúvida efetiva, enquanto as vírgulas assinalam enumeração com valor explicativo e o travessão introduz detalhamento informativo que amplia o conteúdo sem manifestar posicionamento.
C
A interrogação estabelece consulta aberta ao leitor, as vírgulas demarcam termos acessórios de natureza circunstancial e o travessão opera como fronteira entre partes independentes que não mantêm vínculo de sentido imediato.
D
O ponto de interrogação encerra pergunta direta ao contexto narrativo, as vírgulas indicam interrupção de fluidez sintática e o travessão introduz construção que substitui conectivos concessivos utilizados para opor ideias distintas.
A redução da luz artificial, aliada ao bloqueio da iluminação externa, buscou criar um ambiente mais adequado ao descanso, sem alterar o uso de dispositivos eletrônicos.
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
A
A redução da luz artificial, buscou criar um ambiente mais adequado ao descanso, aliada ao bloqueio da iluminação externa sem alterar o uso de dispositivos eletrônicos.
B
A redução da luz artificial buscou criar um ambiente mais adequado ao descanso, sem alterar, aliada ao bloqueio da iluminação externa o uso de dispositivos eletrônicos.
C
A redução da luz artificial buscou, aliada ao bloqueio da iluminação externa, criar um ambiente mais adequado ao descanso, sem alterar o uso de dispositivos eletrônicos.
D
A redução da luz artificial buscou aliada ao bloqueio da iluminação externa, criar um ambiente mais adequado ao descanso sem alterar o uso de dispositivos eletrônicos.
Na juventude, manter-se sobre uma perna costuma ser fácil.
Assinale a alternativa correta quanto à nova pontuação, sem alteração do sentido original da frase.
A
Manter-se, na juventude, sobre uma perna costuma ser fácil.
B
Manter-se sobre uma perna costuma, na juventude ser fácil.
C
Manter-se sobre, na juventude, uma perna costuma ser fácil.
D
Manter-se sobre uma perna, na juventude costuma ser fácil.
“Num mundo tão agitado de múltiplas linguagens telas e efervescências aprender a desenvolver roteiros individualizados de acordo com as necessidades e expectativas é cada vez mais importante e viável.”
Considerando o efeito de sentido produzido pela pontuação, assinale a alternativa em que a inserção de sinais de pontuação altera o sentido da oração original, sem gerar incorreção gramatical.
A
Num mundo tão agitado, de múltiplas linguagens, telas e efervescências, aprender a desenvolver roteiros individualizados, de acordo com as necessidades e expectativas, é cada vez mais importante e viável.
B
Num mundo tão agitado de múltiplas linguagens, telas e efervescências, aprender a desenvolver roteiros individualizados de acordo com as necessidades e expectativas é cada vez mais importante e viável.
C
Num mundo tão agitado de múltiplas linguagens telas e efervescências, aprender a desenvolver roteiros individualizados de acordo com as necessidades e expectativas é cada vez mais importante e viável.
D
Num mundo tão agitado de múltiplas linguagens, telas e efervescências aprender a desenvolver roteiros individualizados de acordo com as necessidades e expectativas é cada vez mais importante e viável.
E
Num mundo tão agitado de múltiplas linguagens telas e efervescências aprender a desenvolver roteiros individualizados de acordo com as necessidades e expectativas é cada vez mais importante e viável.
Observe atentamente o período:
“Esperar, nesse sentido, não deve ser confundido com permanecer parado.”
A construção apresentada utiliza sinais de pontuação que contribuem para organizar a informação e destacar uma expressão que estabelece relação com o que foi apresentado anteriormente. Além disso, algumas palavras do texto pertencem a famílias vocabulares relacionadas entre si.
Considerando as regras de pontuação, a formação de palavras e o sentido produzido pelo período, assinale a alternativa CORRETA.
A
As duas vírgulas que isolam a expressão “nesse sentido” são inadequadas, pois expressões adverbiais jamais podem ser intercaladas entre o sujeito e o predicado.
B
A expressão “nesse sentido” poderia ser retirada do período sem prejuízo da compreensão gramatical básica, mas sua presença contribui para relacionar a afirmação ao raciocínio desenvolvido anteriormente no texto.
C
As palavras “esperar” e “espera” não pertencem à mesma família de palavras, pois uma funciona como verbo e a outra como substantivo.
D
A substituição de “permanecer parado” por “agir continuamente” manteria integralmente o sentido original, pois as duas expressões apresentam significados equivalentes.
Entre esses aditivos, os emulsificantes são particularmente frequentes.
Considerando a pontuação decorrente do deslocamento do termo "Entre esses aditivos", assinale a alternativa CORRETA.
A
Os emulsificantes, entre esses aditivos são particularmente frequentes.
B
Os emulsificantes, entre esses aditivos são, particularmente frequentes.
C
Os emulsificantes entre esses aditivos, são particularmente frequentes.
D
Os emulsificantes entre esses aditivos são, particularmente frequentes.
E
Os emulsificantes, entre esses aditivos, são particularmente frequentes.
No artigo, o autor emprega diferentes sinais de pontuação: o ponto de interrogação em "O que eles têm em comum?", a vírgula colocada logo após a palavra "Ah" em "Ah, como faz falta a educação para o trânsito!" e o ponto de exclamação que encerra essa mesma frase. Considerando o papel desses sinais na construção do sentido do texto, conclui-se que:
A
O ponto de interrogação marca uma pergunta que o próprio autor responde em seguida, a vírgula separa a interjeição "Ah" do restante da frase, e o ponto de exclamação exprime o lamento do autor diante da falta de educação para o trânsito.
B
O ponto de interrogação reproduz uma pergunta enviada por um leitor ao autor, a vírgula separa os itens de uma enumeração de áreas de atuação, e o ponto de exclamação demonstra a alegria do autor com os avanços da educação no país.
C
O ponto de interrogação sinaliza a incerteza do autor sobre o próprio argumento, a vírgula isola um aposto que explica o termo anterior, e o ponto de exclamação encerra uma pergunta enfática sobre os problemas do trânsito brasileiro.
D
O ponto de interrogação registra uma dúvida que permanece sem resposta no texto, a vírgula separa um vocativo dirigido aos leitores do artigo, e o ponto de exclamação transmite uma ordem dada diretamente a quem dirige nas cidades.
A respeito do emprego dos sinais de pontuação no texto, assinale a alternativa correta.
A
Em "Houve, com efeito, uma mudança significativa", as vírgulas isolam o sujeito da oração, com o objetivo de destacá-lo do restante do período argumentativo do texto em referência.
B
Em "no campo da comunicação — mas não exclusivamente —, com o emprego de expressões", os travessões isolam uma explicação, podendo ser substituídos por vírgulas.
C
Em "tecnologia da informação e comunicação; seu uso transcorreu áreas", o ponto e vírgula separa termos de uma enumeração que já contém vírgulas internas e indispensáveis.
D
Em "liberando os indivíduos das limitações [...] e tornando a comunicação mais flexível", seria obrigatória a vírgula antes do segundo "e", por unir orações essenciais ao sentido do texto.
Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de pontuação.
A
Anualmente balanços são feitos pelas comissões de moradores de prédios e pelos poderes políticos. Estes, normalmente, os destinam a todos os moradores da cidade; aquelas, aos dos prédios. De qualquer modo, os pobres cidadãos recebemos balanços sempre positivos.
B
Anualmente, balanços são feitos, pelas comissões de moradores de prédios e pelos poderes políticos. Estes normalmente, os destinam a todos os moradores da cidade; aquelas aos dos prédios. De qualquer modo, os pobres cidadãos, recebemos balanços sempre positivos.
C
Anualmente balanços são feitos pelas comissões de moradores de prédios e pelos poderes políticos. Estes normalmente os destinam, a todos os moradores da cidade: aquelas, aos dos prédios. De qualquer modo os pobres cidadãos recebemos balanços, sempre, positivos.
D
Anualmente, balanços, são feitos pelas comissões de moradores de prédios e pelos poderes políticos. Estes, normalmente os destinam a todos os moradores da cidade; aquelas, aos dos prédios. De qualquer modo os pobres cidadãos recebemos, balanços sempre positivos.
E
Anualmente balanços são feitos pelas comissões de moradores de prédios e pelos poderes políticos. Estes normalmente os destinam a todos os moradores da cidade; aquelas aos dos prédios. De qualquer modo os pobres cidadãos, recebemos balanços sempre positivos.
Ano:
2026
Analise as sentenças a seguir que tratam da pontuação. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O travessão tem três empregos básicos. Entre eles o de servir para delimitar um adendo, um comentário, uma ponderação que se intercala no discurso. É o que acontece nos parágrafos 1, 3 e 4.
(__)As aspas, especialmente as duplas, têm a função de delimitar palavras, expressões e trechos, de acordo com o que o autor deseja indicar. No caso do parágrafo 2, as aspas foram utilizadas para abrir e fechar uma citação.
(__)O autor lançou mão dos parênteses em duas situações, nos parágrafos 1 e 3. Esse sinal de pontuação tem como função intercalar num texto qualquer indicação acessória. No caso do parágrafo 1, eles foram usados para inserir no texto um comentário, uma ressalva, uma ponderação, uma explicação. No parágrafo 3, os parênteses foram usados para esclarecer ou informar o sentido de uma palavra ou expressão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A
V – V – V.
B
V – F – F.
C
F – F – V.
D
F – V – V.
E
V – V – F.
Com o objetivo de ajudar a enfrentar esses momentos, jornalistas especializados em ciência reuniram estratégias aprendidas ao longo dos últimos anos para lidar com adversidades.
Assinale a alternativa CORRETA quanto ao uso da pontuação sem alteração de sentido da frase original.
A
Jornalistas especializados em ciência, com o objetivo de ajudar a enfrentar esses momentos reuniram estratégias aprendidas ao longo dos últimos anos para lidar com adversidades.
B
Jornalistas especializados em ciência, com o objetivo de ajudar a enfrentar esses momentos, reuniram estratégias aprendidas ao longo dos últimos anos para lidar com adversidades.
C
Jornalistas especializados em ciência com o objetivo, de ajudar a enfrentar esses momentos, reuniram estratégias aprendidas ao longo dos últimos anos para lidar com adversidades.
D
Jornalistas especializados em ciência com o objetivo de ajudar a enfrentar esses momentos, reuniram estratégias aprendidas ao longo dos últimos anos para lidar com adversidades.
“Desceram três moços de bermuda e camisa do Clube Atlético Mineiro, e um quarto com grande inscrição na camiseta: SÓ CRISTO SALVA!”.
A pontuação em destaque (:) possui a função, no parágrafo, de:
A
Apresentar a fala de personagens.
B
Apresentar aposto.
C
Apresentar enumeração.
D
Apresentar oração explicativa.
E
Apresentar citação.
Sobre os travessões utilizados no 1º parágrafo do texto, analisar os itens.
I. Poderiam ser substituídos por vírgulas, sem alterar a fluidez da frase.
II. Poderiam ser substituídos por parênteses, sem alterar a fluidez da frase.
III. Poderiam ser substituídos por aspas, sem alterar o sentido da frase.
Está CORRETO o que afirma:
A
Apenas no item I.
B
Apenas no item II.
C
Apenas nos itens I e II.
D
Apenas nos itens I e III.
E
Em todos os itens.
Assinale o item a seguir que se encontra completamente adequado em relação à pontuação, de acordo com a norma culta do português brasileiro:
A
Assim como, a pólvora e o papel, também os concursos públicos vieram da China.
B
Hoje qualquer um, pode assumir um cargo público sem precisar de apadrinhamento.
C
Os cargos/funções de livre nomeação depõem contra a isonomia de acesso aos cargos públicos em qualquer lugar do mundo.
D
Concurso público é a forma mais democrática de seleção para o exercício de função pública, quem disse o contrário, ou é mal intencionado ou alienado.
E
No caso do acesso a cargos públicos, a meritocracia, meu caro leitor poderia/deveria ser ampliada. Há espaço para isso.
Assinale a alternativa em que a pontuação preserva corretamente o sentido de que nem todos os candidatos apresentaram a documentação completa:
A
Os candidatos, que apresentaram a documentação completa foram convocados, para a etapa seguinte.
B
Os candidatos, que apresentaram a documentação completa, foram convocados para a etapa seguinte.
C
Os candidatos que apresentaram a documentação completa foram convocados para a etapa seguinte.
D
Os candidatos que apresentaram, a documentação completa, foram convocados para a etapa seguinte.
E
Os candidatos que apresentaram a documentação completa, foram convocados para a etapa seguinte.
Considerando as regras e os sentidos produzidos pelo emprego dos sinais de pontuação, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
A
Todas as assertivas estão corretas.
B
Todas as assertivas estão incorretas.
C
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
D
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
Assinale a alternativa correta quanto ao uso do sinal de pontuação que indica interrupção da fala do narrador ou da personagem.
A
Vírgula ( , )
B
Dois pontos ( : )
C
Reticências ( … )
D
Ponto e vírgula ( ; )
E
Ponto ( . )
No trecho:
“Como fazer feliz meu filho? Não há receitas para tal.”
A pontuação utilizada pelo autor tem a função de:
A
Indicar uma pausa dramática e marcar a interrogação da dúvida do eu lírico.
B
Separar o sujeito do predicado.
C
Destacar o verbo principal da oração.
D
Indicar a enumeração de ideias.
No fragmento “DOR DE CABEÇA?” o sinal de pontuação utilizado indica uma pergunta direta. Esse sinal é:
A
O ponto de exclamação (?).
B
O ponto final (?).
C
A reticências (?).
D
O ponto de interrogação (?).
Gerar simulado