Questões de Concurso sobre Por que/porque/porquê/por quê

 
 
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Baseando-se nas regras de uso dos porquês, assinalar a alternativa INCORRETA.


A

Vamos analisar o porquê de tantos acidentes nessa rua.


B

Por que você está tão triste?


C

Eu não sei por que ele agiu daquela forma.


D

Você não comeu nada porque?

Ano: 2024
Prova: FACET - Prefeitura de Princesa Isabel - Cozinheiro - 2024

Releia e responda: “Por que, na partilha dos bens, sobrara-lhe o quadro é coisa que não sabe explicar.” A palavra em destaque está grafada separada e com acento. O sistema ortográfico de nossa língua prevê outras variações nessa palavra. Marque a opção em que a grafia da palavra sublinhada contém DESVIO ortográfico:


A

A razão por que o bebê está chorando tanto é desconhecida.


B

Por que o bebê está chorando tanto?


C

O bebê está chorando tanto por que?


D

O bebê está chorando tanto porque sente fome.


E

Não sabemos o porquê de o bebê estar chorando tanto.

Complete as lacunas com porque, por que, porquê ou por quê.

"Implorava por ajuda para fazer a tarefa que tinha sido passada por ela, __________ não estava entendendo nada. O que havia ali para ele estar tão reativo? Quando sentei para ajudá-lo, entendi o __________ do desgosto do menino. Aquela tarefa só podia ter sido elaborada por quem não gosta de poesia, ___________ era um intragável exercício de contar linhas, sílabas, versos, rimas, como se um poema fosse um pacote de regras e normas de versificação. Como se ligar a algo que é tão distante do prazer de 'afagar um cão'? Era preciso oferecer um antídoto urgente ao meu filho, mostrar que é possível gostar de poesia."


(Disponível em: https://revistacontinente.com.br/secoes/vespera/wislawa--porque-algun s-gostam-de-poesia. Acesso em 10 nov. 2024. Adaptado.)


A

porque − porquê − porque.


B

porquê − por quê − por que.


C

porque − por quê − porque.


D

por que − por que − por que.


E

por que − porque − por quê.

Na frase “Ela não pôde comparecer à cerimônia, pois teve um compromisso importante; o porquê dessa ausência ainda não foi revelado.”, o uso de “porquê” (junto e com acento) justifica-se:


A

Porque se refere a um substantivo, indicando uma razão.


B

Por apresentar uma função coordenativa, podendo ser substituído por “pois”.


C

Por se tratar de um substantivo na frase, podendo ser substituído por “o qual”.


D

Porque traz um caráter subordinativo, usado para indicar motivo.

Leia a tirinha a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

(Fonte: https://www.sofiaeotto.com.br/tirinhas)


Qual das formas dos porquês da língua portuguesa escrita completa adequadamente a frase abaixo?


“Lampião chamado de ‘ladrão e assassino’: ________ filha de cangaceiro está processando autor?”


(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c51zl04r99qo)


A

por que


B

porque


C

por quê


D

porquê

Com base no uso adequado dos porquês, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.


I. ________ você não compra um casaco melhor?

II. Ele gostou do doce ________ era de morango.

III. Você vai a esse show chato ________ ?


A

Porquê | porque | por que


B

Porque | por que | porquê


C

Por que | porque | por quê


D

Por que | por que | porque

Assinale a alternativa incorreta sobre o uso dos porquê


A

Lamento porque quebrei o braço.


B

Ele não foi à festa porque estava com dengue.


C

Por que não posso dançar com meus amigos?


D

Você não estudou? Porquê?

Assinale a alternativa que está corretamente redigida em relação ao uso dos porquês do Português Brasileiro:


A

Por que as baratas têm cheiro?


B

Eu só quero saber o por quê sentimos cheiro de baratas.


C

Porque não conseguimos sentir todos os cheiros?


D

Espero que eu não consiga sentir cheiro de baratas, por quê eu tenho medo delas.


E

Nem todo mundo consegue sentir esse cheiro, porquê?

Quanto ao uso dos PORQUÊS depende do sentido que pretendemos atribuir a uma frase. Acerca do tema, assinale a alternativa que apresenta a utilização da palavra corretamente.


A

"Por quê você não foi à igreja ontem?”


B

"A festa acabou, mas porquê?"


C

"A festa acabou por que houve uma grande confusão."


D

"Queria saber o porquê de sua tristeza para poder ajudá-lo."

Na subseção “Onde estão as mulheres?”, foram inseridas duas lacunas. Complete-as com os porquês a seguir, considerando o contexto de aplicação de cada palavra, respectivamente.


A

“porque” e “por quê”


B

“porquê” e “porque”


C

“por que” e “porquê”


D

“por quê” e “porque”


E

“porque” e “por que”

No segundo parágrafo, foi inserida uma lacuna, que deve ser preenchida por um dos porquês do português escrito padrão. Assinale a alternativa que preenche adequadamente tal lacuna.


A

por que


B

porque


C

por quê


D

porquê

Referindo-se aos porquês, marque a alternativa incorreta.


A

Fale baixo, porque a criança dorme.


B

Você faltou por quê?


C

Por que você se atrasou?


D

É difícil entender os porques.

Leia o texto: “A flexibilidade pode ajudar a explicar por que os humanos da mesma era conseguiram se expandir com sucesso para fora da África e se estabelecer na Eurásia, mesmo quando muitas tentativas anteriores haviam falhado”.


Observe o uso da palavra “por que” e assinale a alternativa em que tenha a correta grafia da sua forma.


A

Por que ele se encontrou desamparado você vai desprezá-lo?


B

Não sei por quê, dentre tantas opções, escolheu a mais árdua.


C

As razões porque viemos não importam.


D

Você feriu todo o regulamento, porquê?


E

Nossa vontade era entender por que, acima de tudo, prevaleciam aquelas regras.

No fragmento adaptado “Porque sou menina”, assinale a alternativa que apresenta a correta grafia do termo sublinhado caso a frase fosse uma pergunta.


A

Por quê.


B

Por que.


C

Porque.


D

Porquê.


E

Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

No que se refere à grafia, “porque” (sem acento) é um substantivo e tem o mesmo sentido de o motivo, a causa, a razão; já “porquê” (com acento) deve ser utilizado em respostas e para dar ideia de causa, justificativa ou finalidade.


C

Certo


E

Errado

Na passagem "e tudo é pior porque elas descobrem que deixaram o morto sozinho três ou quatro dias" (3º§), o vocábulo destacado está empregado corretamente. Assinale a alternativa em que também se nota correção no uso dos "porquês".


A

Não sabemos por que a tarefa foi realizada de forma incompleta.


B

Deixou de entregar o formulário e não explicou porque.


C

Não falou porquê saiu correndo da sala.


D

Eles têm um por quê para cada pergunta feita.

Assinale a frase em que a grafia do porquê está incorreta.


A

Se os homens escalam montanhas só porque estão ali, por que não lavam a louça?


B

Meus antepassados vagaram 40 dias pelo deserto, porque mesmo em tempos bíblicos os homens tinham vergonha de perguntar o caminho.


C

O porquê de tanta gente não conhecer a letra de nosso hino é a sua extensão e o seu vocabulário erudito.


D

Por que tanta gente deixa de votar em eleições importantes?


E

Os russos atacaram a Ucrânia por que?

A alternativa em que há ERRO quanto ao emprego do porquê é:


A

Quero saber por que não aceitaram a explicação.


B

Por que o projeto foi interrompido?


C

Explique porque você brigou com sua irmã.


D

Eles não se inscreveram. Por quê?

Isso é útil porque pode ser difícil para os cientistas examinarem décadas de dados para encontrar e analisar exatamente o que procuram, diz Joseph Manuppello, analista de investigação sênior do Comitê de Medicina Responsável, uma organização sem fins lucrativos dos EUA.


No período acima, empregou-se corretamente uma das formas do porquê. Assinale a alternativa em que isso igualmente tenha ocorrido.


A

Era chega a hora de conhecer os caminhos porque passamos.


B

Era necessário saber por quê, naquele dia, tinhamos ficado tão apreensivos.


C

Porque ele decidiu não ir ao cinema ninguém mais poderia ir?


D

Sem saber por que, ele sempre age daquela forma.


E

Entendemos porque nos buscavam com tanta pressa.

   
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