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Questões de Concurso sobre Uso das aspas
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A missão Insight terminou em dezembro de 2022, depois que a sonda ficou em silêncio capturando "o pulso de Marte" por quatro anos.
As aspas, na expressão "o pulso de marte”, ocorrem em decorrência
A
da polissemia da palavra pulso que torna o trecho ambíguo.
B
do sentido hiperbólico utilizado na analogia.
C
do sentido figurado da catacrese em pulso.
D
do sentido conotativo, por se tratar de um trocadilho.
Na passagem “Os centros urbanos brasileiros possuem características ambientais propícias para seu desenvolvimento, com condições climáticas ideais de temperatura e chuvas, além das grandes aglomerações criarem muitos resíduos para a reprodução do inseto” (Linhas 9 a 11), as aspas foram empregadas para:
A
separar uma lista de elementos.
B
destacar um termo técnico.
C
enfatizar uma expressão coloquial.
D
sinalizar um diálogo.
E
indicar uma citação direta.
Ano:
2024
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
No sexto parágrafo, o uso das aspas não se justifica.
C
Certo
E
Errado
“O maior público das provas orais era o que já tinha ouvido falar alguma coisa do candidato e vinha vê-lo ‘dar um show’.” (9º§). A expressão em destaque, no texto, aparece entre aspas simples. A justificativa correta para tal uso está na afirmativa:
A
Reforça uma informação dada.
B
Representa um discurso formal.
C
Representa uma expressão oral.
D
Destaca uma informação importante.
Leia o trecho a seguir, extraído do 6º parágrafo:
“Esses dois setores representam cerca de 30% da estrutura industrial”, explica o gerente da pesquisa, André Macedo.
Nesse trecho do texto, as aspas foram empregadas para indicar:
A
a transcrição de uma fala direta
B
o trecho de uma obra literária famosa
C
um uso coloquial ou popular da língua
D
um uso extremamente formal da língua
Leia o fragmento a seguir, extraído do primeiro parágrafo do texto:
"A visão de que o mundo vai "de mal a pior" está equivocada."
Nesse trecho, a expressão “de mal a pior” foi empregada entre aspas porque é:
A
um estrangeirismo
B
uma citação extraída de uma obra
C
uma espécie de gíria ou expressão popular
D
um trecho transcrito do discurso de outra pessoa
Em qual dos parágrafos abaixo veem-se as aspas duplas empregadas para sinalizar um discurso direto do amigo que se consultou com a nutróloga?
A
4º parágrafo.
B
5º parágrafo.
C
7º parágrafo.
D
8º parágrafo.
No quarto parágrafo do texto, entre as linhas 27 e 29, o autor utiliza aspas. Qual é a função do uso das aspas nesse trecho?
A
Indicar a fala de um interlocutor diferente do autor do texto, no caso, o governador Eduardo Leite.
B
Enfatizar a ironia presente na fala do governador Eduardo Leite, que contradiz suas ações em relação às questões ambientais.
C
Marcar a citação direta de um trecho de outro texto, sem mencionar a autoria da fala.
D
Indicar a presença de estrangeirismos ou termos técnicos que necessitam de destaque.
E
Assinalar a mudança de interlocutor no diálogo entre o autor do texto e o governador Eduardo Leite.
Em: Mãe comemora nascimento de filha em 29 de fevereiro: ‘foi o dia perfeito’, as aspas simples são usadas para:
A
Indicar um questionamento na fala de Poliana Gomes.
B
Destacar, na fala da mãe, desvios gramaticais, apesar de não prejudicarem a clareza do título do texto.
C
Destacar a fala de júbilo da mãe.
D
Introduzir uma enumeração explicativa presente na fala de Poliana Gomes.
E
Isolar uma interrupção de idéias sobre o dia 29 de fevereiro de ano bissexto.
Na primeira e segunda estrofes do poema “Ser criança”, as aspas estão sendo usadas para:
A
Indicar a fala dos adultos.
B
Expressar uma emoção.
C
Apresentar uma ideia.
D
Fazer uma pergunta.
Quanto ao emprego do sinal de aspas no texto, analise as afirmativas a seguir.
I. No primeiro parágrafo, as aspas são usadas para indicar o nome do livro que o autor está lendo.
II. No quarto parágrafo, as aspas são usadas para simular um diálogo, revelando o discurso direto.
III. No quinto parágrafo, as aspas são usadas para destacar um desvio gramatical na fala da mãe.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
A
I, apenas.
B
I e II, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I, II e III.
No primeiro parágrafo, as aspas são utilizadas para sinalizar
A
ironia.
B
gíria.
C
neologismo.
D
estrangeirismo.
Considerando o texto, analise as afirmativas a seguir.
I. O uso das aspas em “externo” (2º§) à própria disciplina indica que a palavra é utilizada em sentido figurado ou com uma conotação especial.
II. No trecho “[...] desencadeiam um esforço de revisão das práticas de ensino da língua, [...]” (3º§), a palavra “desencadeiam” poderia ser substituída por “iniciam” sem prejuízo ao sentido original.
III. Em “[...] para adoção das práticas de leitura e produção e de análise linguística em suas condições de uso e de reflexão como conteúdo da disciplina.” (3º§), a expressão “em suas condições de uso” refere-se às práticas de leitura e produção e de análise linguística.
IV. A expressão “[...] uma clientela diferente daquela que veio frequentando os bancos escolares até a década de 60” (2º§) utiliza o pronome relativo “que” para introduzir uma oração explicativa, especificando o tipo de clientela mencionado.
Está correto o que se afirma apenas em
A
I e III.
B
II e IV.
C
I, II e III.
D
I, II e IV.
Ano:
2024
Banca:
Instituto Unifil - Unifil
Assinale a alternativa que apresenta a explicação para o uso das aspas no texto.
A
Para destacar uma expressão e uma citação indireta.
B
Para destacar uma expressão e uma citação direta.
C
Para destacar uma neologismo e uma citação direta.
D
Para destacar um neologismo e uma citação indireta.
Em “‘Pois é, por onde andam? Eles ainda existem?’. Ah, os vagalumes?”, as aspas assinalam o uso de
A
discurso direto.
B
discurso indireto.
C
neologismo.
D
ironia.
E
arcaísmo.
O autor do texto usa aspas nas palavras “miniabusos”, “minidanos” e ”lembrancinhas”.
Quanto à intenção do uso desse recurso tipográfico, as aspas nessas palavras indicam:
A
essas palavras não existem no dicionário.
B
o autor faz um comentário crítico por meio delas.
C
o autor quer apenas destacar as palavras.
D
são palavras incomuns do idioma.
No segundo parágrafo, as aspas servem para:
A
marcar um discurso direto.
B
indicar o emprego de um arcaísmo.
C
destacar uma expressão de uso recente na língua.
D
fazer a transcrição do trecho de um outro texto.
Extinção da anta e da queixada pode comprometer diversidade de florestas
“Enquanto as queixadas agem como pequenos ‘tratores’, revirando o solo da floresta, a anta é um gigante gentil que transporta sementes em sua barriga. Elas têm funções ecológicas muito diferentes”, disse Jose Ignacio (Nacho) Villar, primeiro autor do artigo, à Unesp Agência de Notícias. As duas espécies andam grandes distâncias dentro das florestas, de tal maneira que a perturbação causada pelas queixadas se sobrepõe ao espalhamento de sementes promovido pela anta.
Disponível em: <https://agencia.fapesp.br/>.
Acesso em: 2 fev. 2024, com adaptações.
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto, assinale a alternativa correta.
A
A fala do especialista resume as diferenças da importância ecológica de antas e queixadas.
B
O uso de aspas simples em “tratores” destaca um neologismo.
C
O uso de um par de vírgulas em “primeiro autor do artigo” isola uma oração com função de aposto.
D
A palavra “perturbação” tem efeito de sentido irônico no texto.
E
A substituição de “se sobrepõe” por sobrepõe manteria os sentidos e a correção gramatical do texto.
Os usos das aspas têm finalidades distintas em ‘incompleto’ (último período do terceiro parágrafo) e ‘neutralidade racial’ (primeiro período do quarto parágrafo).
C
Certo
E
Errado
Sobre o uso de aspas, pelas autoras, nas expressões: “atrapalha muito” (linha 05), “atrapalharam” (linha 23) e “paternalistas” (linha 37), é correto afirmar que
A
fazem referência às vozes das personagens externas ao texto.
B
estabelecem a relação com a voz de onde parte, marcando a ironia.
C
são trechos transcritos de textos, documentos estranhos ao texto em questão.
D
dão destaque a novas palavras, recurso útil em ciência e na redação técnica.
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