Questões de Concurso sobre Uso das aspas

 
 
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No início do terceiro parágrafo do texto, foram utilizadas aspas na frase “Viver é perigoso.”. Qual é a função desse sinal de pontuação no trecho em questão?


A

Indicar uma expressão irônica.


B

Sinalizar uma gíria.


C

Sinalizar uma expressão em língua estrangeira.


D

Indicar o discurso de outra pessoa.


E

Destacar o título de uma obra literária.

As aspas na palavra “escandaloso” no texto são usadas em qual sentido?


A

Para dar maior ênfase no escândalo da tragédia ocorrida no RS.


B

Como forma de destacar a palavra escandaloso.


C

Para dar ênfase à frase onde a palavra está sendo empregada.


D

Em sentido irônico.

No último parágrafo do texto, as aspas destacam


A

um termo incomum.


B

a fala de alguém.


C

o sinal de travessão.


D

uma frase irônica.

Com relação ao emprego dos sinais de pontuação no texto, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa.

( ) O uso das aspas, na linha 11, sinaliza a inserção de uma fala atribuída a outrem.

( ) Nas linhas 11 e 12, as vírgulas que isolam o termo “sem dúvida” foram empregadas pela mesma razão, a de separar orações.

( ) A vírgula na linha 21 separa orações coordenadas aditivas.

A sequência correta é


A

V – V – F.


B

V – F – V.


C

V – F – F.


D

F – V – V.


E

F – F – V.

O uso das aspas presentes nesse texto serve


A

para pontuar a continuidade de uma ideia.


B

para simplificar a ideia geral do texto.


C

para explicar um assunto de maior relevância.


D

para destacar a fala de autoridades no assunto.


E

para ressaltar a importância das informações principais do texto.

Dentre as situações descritas a seguir, qual não é correto o emprego das aspas?


A

Citação indireta


B

Discurso direto


C

Neologismos


D

Estrangeirismos


E

Palavras em sentido conotativo

As aspas são empregadas para, EXCETO:


A

Retratar as falas das personagens.


B

Finalizar trechos retirados dos textos.


C

Destacar ironias ou outras expressões.


D

Inserir uma citação ao longo do texto.

Na propaganda, as aspas servem para iniciar e encerrar


A

um trecho de texto que contém linguagem informal.


B

a descrição da fotografia exposta no texto publicitário.


C

um diálogo, substituindo o uso de travessões.


D

o recorte de uma ideia oposta à do autor da propaganda.


E

a citação direta do trecho de um outro texto.

Por qual razão as aspas duplas foram empregadas no segundo parágrafo da crônica?


A

Para delimitar citações diretas


B

Para indicar palavras utilizadas de modo figurado.


C

Para delimitar citações indiretas.


D

Para delimitar citações indiretas.


E

Para destacar títulos de obras artísticas.

Leia o trecho a seguir, extraído do segundo parágrafo do texto:


"[...] os eternos “donos” desse debate público no país não se conformam com o fato de não monopolizarem mais as narrativas sobre o tema."


Nesse trecho, a palavra “donos” foi empregada entre aspas porque:


A

é um neologismo típico do meio jornalístico


B

se trata de um estrangeirismo muito usado no Brasil


C

é um termo muito presente em títulos de jornais e revistas


D

foi extraída de uma conhecida obra acerca do tema do meio ambiente


E

evoca um sentido irônico, uma vez que os debates não têm donos em sentido literal

No texto, o uso de aspas marca


A

citação direta e ironia.


B

citação direta e neologismo.


C

exclusivamente neologismo.


D

exclusivamente citação indireta.

As falas da especialista Heloísa Capelas são demarcadas no texto por meio do uso de


A

ponto final.


B

interrogação.


C

colchetes.


D

aspas.


E

dois pontos.

Sobre a pontuação empregada no texto, é correto afirmar que foram utilizados pela mesma razão


A

os parênteses em “talvez natural” e as aspas em “novo imigrante”.


B

as aspas em “novo imigrante” e as aspas em “elite”


C

as aspas em “elite” e as aspas em “a máfia latino-americana em nossa faculdade”


D

as aspas em “a máfia latino-americana em nossa faculdade” e os parênteses em “talvez natural”.

O uso das aspas, no nono parágrafo, demarca


A

o recurso da ironia empregado pela autora do texto.


B

uma expressão que não foi criada pela autora do texto.


C

o uso de uma expressão dissonante do padrão escrito.


D

uma total discordância do sentido da expressão sinalizada.

“Mas diante de tal aflição, um dos maiores pensadores indígenas da atualidade questiona ‘por que nos causa tanto desconforto a ideia de que estamos caindo? A gente não fez outra coisa nos últimos tempos senão despencar’.” (1º§) Assinale a afirmativa INADEQUADA sobre o trecho destacado anteriormente.


A

Caso “por que” fosse empregado no final da oração, seria substituído por “por quê”.


B

A expressão “de que” é empregada sem ligações coesivas com outros termos da oração.


C

A conjunção “mas” introduz expressão que estabelece coesão textual em relação à informação anterior.


D

O uso de aspas no texto iniciando em “por que” e terminando em “despencar” demonstra marcação gramatical adequada para indicar uma citação.

As aspas são utilizadas para enfatizar palavras ou expressões, como em casos de ironia ou termos estrangeiros, e não têm outras funções em um texto.


C

Certo


E

Errado

Qual sinal de pontuação poderia substituir corretamente a figura da linha 05?


A

Ponto-final.


B

Ponto de interrogação.


C

Ponto de exclamação.


D

Aspas.


E

Vírgula.

Soneto XIII


"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo

Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,

Que, para ouvi-las, muita vez desperto

E abro as janelas, pálido de espanto...

E conversamos toda a noite, enquanto

A Via Láctea, como um pálio aberto,

Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,

Inda as procuro pelo céu deserto.

Direis agora: "Tresloucado amigo!

Que conversas com elas? Que sentido

Tem o que dizem, quando estão contigo?"

E eu vos direi: "Amai para entendê-las!

Pois só quem ama pode ter ouvido

Capaz de ouvir e de entender estrelas."


Olavo Bilac



No Soneto XIII, Olavo Bilac emprega aspas com o sentido de


A

fazer referência à fala de alguém que não está no poema.


B

empregar efeitos de ironia na conversa com o amigo.


C

citar o discurso direto representado por falas do eu-lírico.


D

criar um efeito de relacionamento entre texto poético e elemento do texto narrativo.

O Texto 3 faz uso de diferentes sinais de pontuação. Um deles são as aspas, utilizadas aqui para


A

destacar uma impressão de Verônica.


B

indicar o título do livro.


C

destacar a ação da família de Verônica.


D

indicar a fala de alguém.

No texto, a função das aspas no enunciado “A cota de tela é um dos instrumentos pioneiros instituídos pelo Estado brasileiro com o intuito de fomentar a produção cinematográfica doméstica” indica


A

o realce dado à informação sobre cotas de exibição de filmes brasileiros nos cinemas cadastrados.


B

a menção à ideia de legitimidade de filmes brasileiros serem exibidos gratuitamente.


C

o delineamento de um discurso politicamente engajado do cinema brasileiro de arte.


D

a valorização de filmes nacionais, retomando uma política de incentivo ao cinema nacional.


E

a referência direta à voz do personagem, caracterizando a importância do discurso alheio.

   
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