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Questões de Concurso sobre Uso das aspas
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Ano:
2024
Prova:
FUNDATEC - Prefeitura de Ibirapuitã - Cozinheiro - 2024
Qual sinal de pontuação poderia substituir corretamente a figura da linha 05?
A
Ponto-final.
B
Ponto de interrogação.
C
Ponto de exclamação.
D
Aspas.
E
Vírgula.
Soneto XIII
"Ora (direis) ouvir estrelas! Certo
Perdeste o senso!" E eu vos direi, no entanto,
Que, para ouvi-las, muita vez desperto
E abro as janelas, pálido de espanto...
E conversamos toda a noite, enquanto
A Via Láctea, como um pálio aberto,
Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,
Inda as procuro pelo céu deserto.
Direis agora: "Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?"
E eu vos direi: "Amai para entendê-las!
Pois só quem ama pode ter ouvido
Capaz de ouvir e de entender estrelas."
Olavo Bilac
No Soneto XIII, Olavo Bilac emprega aspas com o sentido de
A
fazer referência à fala de alguém que não está no poema.
B
empregar efeitos de ironia na conversa com o amigo.
C
citar o discurso direto representado por falas do eu-lírico.
D
criar um efeito de relacionamento entre texto poético e elemento do texto narrativo.
O Texto 3 faz uso de diferentes sinais de pontuação. Um deles são as aspas, utilizadas aqui para
A
destacar uma impressão de Verônica.
B
indicar o título do livro.
C
destacar a ação da família de Verônica.
D
indicar a fala de alguém.
Ano:
2024
Banca:
Instituto Verbena
No texto, a função das aspas no enunciado “A cota de tela é um dos instrumentos pioneiros instituídos pelo Estado brasileiro com o intuito de fomentar a produção cinematográfica doméstica” indica
A
o realce dado à informação sobre cotas de exibição de filmes brasileiros nos cinemas cadastrados.
B
a menção à ideia de legitimidade de filmes brasileiros serem exibidos gratuitamente.
C
o delineamento de um discurso politicamente engajado do cinema brasileiro de arte.
D
a valorização de filmes nacionais, retomando uma política de incentivo ao cinema nacional.
E
a referência direta à voz do personagem, caracterizando a importância do discurso alheio.
Considere o trecho abaixo para responder às questões 03, 04 e 05:
Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". (Linhas 5-9)
O emprego das aspas em apesar de “louvável” funciona para indicar
A
citação
B
paráfrase
C
ironia
D
interrupção
E
relatividade
O uso de aspas, no verbo “ajudar”, no título da notícia, explica-se:
A
porque a notícia, por ser sobre um fato incomum, pretende destacar a ação da polícia.
B
porque ao usar um verbo no título de uma notícia, é importante que ele fique em destaque, visto tratar-se de uma ação.
C
porque sem a ajuda das vespas, a polícia alemã jamais teria conseguido prender o fugitivo com tanta eficiência.
D
pois só com a ajuda das vespas, a polícia alemã conseguiu alcançar o fugitivo que estava sendo perseguido há um bom tempo.
E
porque a ação de ajudar, neste caso, está em sentido figurado, já que as vespas não agiram propositalmente para ajudar a prender o fugitivo.
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona funções da pontuação a exemplos de seu emprego no texto "Paraense de 18 anos cria tijolo de caroço de açaí":
Primeira coluna: função da pontuação:
(1)Enumeração.
(2)Inserção de discurso direto.
(3)Aposto.
Segunda coluna: emprego no texto
(_)"Foi um trabalho muito divertido”, conta.
(_)Barbosa ainda afirma que a participação dela em palestras, congressos e viagens ampliaram seu campo de visão para o ensino superior.
(_)O resto — principalmente o caroço — permanece sem uma utilidade definida.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
A
2 - 3 - 1
B
3 - 1 - 2
C
3 - 2 - 1
D
2 - 1 - 3
E
1 - 2 - 3
Analise as afirmativas a seguir tendo em vista as ideias veiculadas pelo texto.
I - O verbo “maratonar”, no primeiro quadro, e o substantivo “maratona”, no terceiro quadro, foram usados com o mesmo significado.
II - O verbo “maratonar” foi usado, no primeiro quadro, para indicar que essa ação exigiu muita resistência e muito esforço físico.
III - O sentido do verbo “maratonar”, usado no primeiro quadro, e o substantivo “maratona”, usado no terceiro quadro, são paradoxais segundo as falas da personagem, no terceiro e quarto quadro.
IV - O verbo “maratonar”, no sentido em que foi usado no primeiro quadro, é um neologismo, que significa “assistir a muitos episódios de uma série de uma só vez”.
V - As aspas foram usadas, no segundo quadro, para indicar que a personagem está citando esse termo, o qual foi usado pela personagem do primeiro quadro.
Estão CORRETAS as afirmativas
A
I, III, IV e V, apenas.
B
II, III, IV e V, apenas.
C
II, III e IV, apenas.
D
III, IV e V, apenas.
E
I, II, III, IV e V.
Leia o trecho a seguir.
O planeta, ao “puxar” a espaçonave, acelera o seu movimento.
As aspas na palavra “puxar” foram usadas para
A
destacar um título.
B
expor um conceito.
C
marcar uma citação.
D
evidenciar uma expressão.
Leia o período e assinale a alternativa que apresenta outra pontuação que pode substituir os parênteses sem que ocorra alteração de sentido na frase. A USP (Universidade de São Paulo) é ambicionada por candidatos do país inteiro.
A
Dois-pontos.
B
Travessão.
C
Aspas.
D
Ponto de Exclamação.
E
Ponto final.
Os parênteses em destaque na linha 27 podem ser substituídos, sem haver prejuízo para a compreensão da mensagem original, por:
I. Asteriscos.
II. Aspas.
III. Travessões.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e II.
E
Apenas II e III.
CAZO. Disponível em: https://www.ji.com.br/artigo/charge-dodia-2084. Acesso em: 20 ago. 2022.
Nessa charge, as aspas foram empregadas para
A
indicar a presença de um termo estrangeiro.
B
destacar uma palavra mencionada pelo garoto.
C
criticar uma ideia de viralização nas redes sociais.
D
mostrar que o garoto desconhece o sentido do termo.
O autor faz uso de aspas no quinto parágrafo para indicar que
A
discorda, de forma parcial, do estudo citado.
B
discorda, de maneira irônica, do estudo citado.
C
está transcrevendo, de forma literal, dois trechos de um estudo.
D
está parafraseando, de maneira indireta, dois trechos de um estudo
A palavra "ansiedade", agora, é onipresente e absorve significados.
Assinale a opção que contenha a nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
A
A palavra, "ansiedade", é onipresente, e agora, absorve significados.
B
Agora, a palavra "ansiedade" é onipresente e absorve significados.
C
Agora a palavra "ansiedade" é onipresente, e absorve significados.
D
A palavra "ansiedade" é onipresente e agora absorve significados.
E
Agora é onipresente e, absorve significados, a palavra "ansiedade".
Releia o trecho a seguir.
“A Corteva tem sido exemplo de inclusão e diversidade ao implementar ações de conscientização por meio de comunicações especiais, mentoria, voluntariado, campanhas e eventos. Recentemente, lançamos os 21 Desafios para tornar o antirracismo uma prática, que busca trazer conscientização e conhecimento de uma forma inclusiva e divertida”
As aspas, nesse trecho, foram utilizadas para
A
expressar a opinião do autor do texto.
B
relativizar o significado desse trecho.
C
sinalizar um trecho sem importância no texto.
D
marcar a fala de Mariana Salustiano.
O termo "competências invisíveis" foi usado entre aspas para
A
deixar explícito que o termo constrói o recurso de expressão ironia.
B
destacar que o termo foi usado no texto com significado pejorativo.
C
assinalar a utilização da citação indireta como recurso de expressão.
D
ressaltar o uso da informalidade em um texto de linguagem formal.
E
indicar que foi usado pela escritora, mas é de autoria de Jon Acuff.
Sobre os sinais de pontuação empregados no texto, assinale a alternativa correta.
A
As aspas sinalizam a ocorrência de discurso indireto.
B
Os parênteses em “[...] (FAO) [...]” poderiam ser omitidos.
C
Em “[...] disse Parviz Koohafka, diretor da Divisão de Terra e Água da FAO.”, a vírgula é opcional.
D
Em “Atualmente 20% das áreas cultivadas, 30% das florestas [...]”, a vírgula é utilizada para isolar um adjunto adverbial.
E
Em “[...] pessoas que dependem da terra para produzir alimento. E suas consequências vão além.”, o primeiro ponto final poderia ser substituído por vírgula sem que isso prejudicasse a sintaxe do excerto.
No trecho “Uma das principais dificuldades para o estabelecimento de uma base fixa na Lua é tão invisível quanto vital: o oxigênio — ou melhor, a ausência dele.”, o travessão pode ser substituído, neste caso, por:
A
Vírgula.
B
Ponto e vírgula.
C
Aspas.
D
Apóstrofo.
Em relação à pontuação empregada no texto 1A9-I, julgue os itens a seguir.
I O emprego da vírgula imediatamente após o vocábulo “Federação” (último período do primeiro parágrafo) é facultativo.
II As aspas em ‘porta de entrada’ (último período do terceiro parágrafo) indicam que essa expressão está empregada em sentido não literal, tal qual se usa na modalidade coloquial da língua portuguesa.
III A vírgula subsequente ao segmento ‘instituição total’ (penúltimo período do último parágrafo) tem a finalidade de introduzir uma oração com sentido explicativo.
IV A supressão da vírgula empregada imediatamente após o vocábulo “brasileiros” (segundo período do último parágrafo) não prejudicaria a correção gramatical do texto, mas alteraria o seu sentido original.
Estão certos apenas os itens
A
I e II.
B
I e IV.
C
II e III.
D
I, III e IV.
E
II, III e IV.
No texto, as aspas têm a função de
A
destacar as vozes sociais contrárias ao ponto de vista defendido no texto.
B
ironizar as pessoas que desvalorizam o esforço e a dedicação ao trabalho.
C
citar as falas com as quais o texto dialoga de modo harmônico.
D
marcar o sentido figurado de uma expressão pouco usual.
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