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No primeiro parágrafo do texto aparecem entre aspas os vocábulos “apreendido” e “socioeducativas”. O motivo da utilização desses sinais gráficos é indicar que esses vocábulos
foram empregados em sentido figurado.
registram vocábulos empregados em relação a jovens infratores.
marcam a intenção textual de destacar termos importantes.
indicam a presença de um novo sentido aplicado a tais vocábulos.
criticam a linguagem empregada em caso de crimes contra jovens.
As aspas usadas em “´É como qualquer outra timelime ou feed”
sinalizam o discurso da analista digital com quem a autora quer se identificar.
mostram avaliações da autora sobre os recursos gráficos usados pelos internautas.
enfatizam um repertório significativo de uso restrito na língua portuguesa.
servem para ressaltar as modificações da escrita alfabética na internet.
As formas verbais colocadas entre aspas, no primeiro quadrinho, sugerem que a mídia
convida o cidadão a consumir.
impõe o que o cidadão deve fazer.
sugere a importância do mercado consumidor.
persuade o cidadão por meio de ordens implícitas.
constrói a realidade a favor dos interesses coletivos.
A partir do fragmento “Em 1990, a subnutrição era a doença com maior ‘peso’, ou seja, aquela que mais tirava anos de vida saudável da humanidade”, considere as afirmativas a seguir.
I. A palavra “aquela” retoma o termo “doença”.
II. A expressão que inicia o período indica circunstância temporal.
III. As aspas no termo “peso” marcam o duplo sentido da palavra.
IV. A expressão “ou seja” tem sentido adversativo.
Assinale a alternativa correta.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
Nos três primeiros parágrafos do texto, o emprego das aspas tem valor irônico em
“Matança de Inocentes”
“A grande fraude”
“ciência médica”
“ciência natural”
“científico”
No primeiro parágrafo, o autor utilizou aspas em “melhores” para expressar
exagero.
ênfase.
ironia.
contraste.
Para responder às questões de números 04 e 05, considere a frase final do texto:
… esse cenário é “um espelho do que é o Brasil”
No trecho, usam-se as aspas para
marcar o discurso indireto.
indicar a fala irônica do autor.
introduzir o discurso direto.
suavizar o sentido do enunciado.
marcar pejorativamente o enunciado.
Na frase: ‘A cabeça do brasileiro’, as aspas se justificam porque a expressão:
está empregada em linguagem figurada
apresenta arcaísmos
está separada por vírgula
está antes ou depois de citações
é o titulo de um livro
Alguns recursos da linguagem escrita são usados para demonstrar efeitos de sentido de acordo com a intencionalidade textual. A partir deste pressuposto, é correto afirmar que o uso de aspas em “monopoliza” expressa
uma contradição presente na fala de Gandron.
uma referência à polêmica fala da diretora da biblioteca.
o sentido irônico atribuído ao termo pela diretora da biblioteca.
o uso de uma linguagem inadequada ao contexto do discurso em análise.
o estrangeirismo presente na fala de Marie Gandron, considerando tratar-se de um episódio ocorrido nos EUA.
Ao marcar com aspas a expressão "contêm saúde" (linha 03), o autor:
marca a expressão como transcrição de outrem.
chama a atenção para a importância da saúde.
mostra discordância com a ideia expressa.
destaca essa ideia como central no texto.
realça o valor dos bens de consumo.
Acerca do trecho “A Lei Maria da Penha é boa, mas costumo dizer que por um pequeno cochilo do legislador faltou (prever) a fiscalização (do cumprimento) das medidas protetivas”, considere as afirmativas a seguir.
I. A conjunção “mas” tem sentido de explicação da oração anterior.
II. O termo “protetivas” tem o mesmo significado que “preventivas”.
III. As aspas marcam a presença do discurso direto.
IV. A flexão do verbo na primeira pessoa revela o caráter opinativo do trecho.
Assinale a alternativa correta.
Somente as afirmativas I e II são corretas.
Somente as afirmativas I e IV são corretas
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
Está correta a opção em que se justifica adequadamente o emprego das aspas (“) no último parágrafo do texto:
Destaca as explicações do autor a respeito do termo anterior “uma intensa campanha educativa”.
Determina o grau de autoridade dos personagens envolvidos no texto atribuído pelo autor no decorrer de sua argumentação.
Anuncia as falas, o discurso direto de uma autoridade no assunto, citada anteriormente pelo autor do texto.
Marca a transcrição de artigos que foram compilados da legislação atual brasileira sobre o trânsito.
Assinala a ironia que o autor expressa em relação às falas das autoridades citadas ao longo do texto.
As aspas empregadas nos versos 8.º e 9.º servem para
indicar uma citação do autor.
explicar uma expressão.
salientar expressão de outra língua.
isolar falas de personagem do restante do texto.
intercalar ideia complementar ao texto.
Considere as seguintes afirmações:
I. As aspas em “longas” (1.º parágrafo) indicam que a palavra está sendo empregada em sentido irônico.
II. As aspas em “rsrsrs” (1.º parágrafo) indicam que se trata de palavra estrangeira, razão pela qual é incorreto empregá- la.
III. As aspas em “Basta ler Retórica, de Aristóteles” (2.º parágrafo) indicam que se trata de uma citação.
Deve-se concluir que está correto o que se afirma em
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
O emprego das aspas em alguns trechos do Texto I desempenha principalmente a função de
indicar discurso de pessoa diferente do narrador.
iniciar apresentação de textos desconhecidos do leitor.
destacar elementos do enredo importantes para o leitor.
sugerir importância das falas do cotidiano para a narrativa.
demonstrar crítica do narrador ao conteúdo das frases.
Assinale a alternativa em que as aspas se justificam pela mesma razão que em Convenientemente se “esquece” as partes... (linhas 52-53).
Muito mais “limpo”, rápido e silencioso (linha 10).
as “expressões pejorativas e preconceituosas” (linha 14).
este é o verbete da palavra “cigano” (linhas 16-17).
...um aviso de que são significados “pejorativos” (linhas 37-38).
Ou “apegados ao dinheiro, agiotas, sovinas”. (linhas 47-48).
As aspas nos segmentos do segundo parágrafo indicam
palavras de pessoa que não a autora do texto.
pensamentos que são muito importantes para a mensagem do texto.
conclusões retiradas de documentos importantes.
informações ligadas ao discurso oral e não ao escrito.
expressões que causam algum tipo de estranheza.
"É certo que essa transição ocorrerá e sairão na frente os países que eliminarem essa visão obsoleta de que ambiente e desenvolvimento não podem conviver."
O emprego das aspas que isolam a afirmativa final do texto denota
transcrição exata das palavras do economista citado.
resumo esclarecedor do assunto desenvolvido.
introdução de assunto até então alheio ao contexto.
interrupção do pensamento anterior, indicando certa hesitação.
enumeração de fatos pertinentes ao desenvolvimento textual.