Questões de Concurso sobre Análise Combinatória

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
1.471 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Com as letras da palavra SARGENTO foram escritos todos os anagramas iniciados por vogais e com as consoantes todas juntas. Quantos são esses anagramas?


A

120 960


B

40 320


C

2 160


D

720


E

120

Lucas tem mais do que 70 e menos do que 100 bolas de gude. Agrupando as bolas de 4 em 4, sobra 1, e de 7 em 7, sobram 2. Se as bolas de gude de Lucas forem agrupadas de 8 em 8 irão sobrar


A

3.


B

6.


C

5.


D

4.


E

7.

Para criar uma senha segura para o cofre, José usou um programa que gera, aleatoriamente, uma senha de forma que o

  • 1º dígito é uma vogal maiúscula;
  • 2º dígito é um algarismo par diferente de zero;
  • 3º dígito é um algarismo ímpar; 
  • 4º dígito é uma letra minúscula de “c” a “j”;
  • 5º dígito é uma letra maiúscula ou minúscula de “m” a “p”.

O número de possibilidades de senhas que este programa pode criar é


A

4800.


B

5400.


C

5800.


D

5800.


E

6400.

Um programa de computador inicia com uma tela preta e um ponto branco nessa tela. Após 3 segundos, esse ponto branco tem sua cor trocada para vermelho e um novo ponto branco é exibido em algum lugar da tela que esteja preto. O programa continua de maneira que:

• a cada segundo, para cada ponto vermelho, um novo ponto branco é exibido na tela;

• cada ponto branco, após 3 segundos de exibição, torna-se vermelho e origina um novo ponto branco, em alguma região preta da tela.

Nessas condições, após 15 segundos do início do programa, o número de pontos brancos e vermelhos exibidos na tela é


A

174.


B

159.


C

144.


D

189.


E

129.

Em um computador, a senha de acesso deve conter quatro dígitos numéricos n1n2n3n4. Para facilitar a memorização, o usuário utilizou o formato mmaa, usando nos dois primeiros dígitos da senha um mês e para os dois últimos dígitos o ano. Por exemplo: 0480 (abril de 1980). Comparando N={número de senhas mmaa} e M={número de senhas n1n2n3n4, 0 ≤ nk  ≤ 9, k=1,2,3,4}, tem-se que a razão N/M é igual a:


A

12/10


B

12²/10²


C

12/10²


D

10²/12

Um banco solicitou aos seus clientes a criação de uma senha pessoal de seis dígitos, formada somente por algarismos de 0 a 9, para acesso à conta corrente pela internet.

Entretanto, um especialista em sistemas de segurança eletrônica recomendou à direção do banco recadastrar seus usuários, solicitando, para cada um deles, a criação de uma nova senha com seis dígitos, permitindo agora o uso das 26 letras do alfabeto, além dos algarismos de 0 a 9. Nesse novo sistema, cada letra maiúscula era considerada distinta de sua versão minúscula. Além disso, era proibido o uso de outros tipos de caracteres.

Uma forma de avaliar uma alteração no sistema de senhas é a verificação do coeficiente de melhora, que é a razão do novo número de possibilidades de senhas em relação ao antigo.

O coeficiente de melhora da alteração recomendada é


A


B


C


D

62! - 10!


E

626 - 106

Um artesão de joias tem à sua disposição pedras brasileiras de três cores: vermelhas, azuis e verdes.

Ele pretende produzir joias constituídas por uma liga metálica, a partir de um molde no formato de um losango não quadrado com pedras nos seus vértices, de modo que dois vértices consecutivos tenham sempre pedras de cores diferentes.

A figura ilustra uma joia, produzida por esse artesão, cujos vértices A, B, C e D correspondem às posições ocupadas pelas pedras.

Imagem associada para resolução da questão

Com base nas informações fornecidas, quantas joias diferentes, nesse formato, o artesão poderá obter?


A

6


B

12


C

18


D

24


E

36

O índice de eficiência utilizado por um produtor de leite para qualificar suas vacas é dado pelo produto do tempo de lactação (em dias) pela produção média diária de leite (em kg), dividido pelo intervalo entre partos (em meses). Para esse produtor, a vaca é qualificada como eficiente quando esse índice é, no mínimo, 281 quilogramas por mês, mantendo sempre as mesmas condições de manejo (alimentação, vacinação e outros). Na comparação de duas ou mais vacas, a mais eficiente é a que tem maior índice.

A tabela apresenta os dados coletados de cinco vacas:

Dados relativos à produção das vacas

Vaca

Tempo de lactação (em dias)

Produção média diária de leite (em kg)

Intervalo entre partos (em meses)

Malhada

360

12,0

15

Mamona

310

11,0

12

Maravilha

260

14,0

12

Mateira

310

13,0

13

Mimosa

270

12,0

11

Após a análise dos dados, o produtor avaliou que a vaca mais eficiente é a


A

Malhada.


B

Mamona.


C

Maravilha.


D

Mateira.


E

Mimosa.

Cada uma das 7 palavras a seguir teve duas de suas letras substituídas por um número:

Imagem associada para resolução da questão

Considere que todas as palavras são formadas apenas pelas letras A, P, O, R e T, sem repetição em cada uma delas. Após substituir os números pelas letras correspondentes verifica-se que


A
7 = 6 e 2 = 10.

B
4 = 11 e 8 = 3.

C
1 = 14 e 13 = 7.

D
9= 2 e 12 = 6.

E
6 = 13 e 5 = 2.

Suponha que, nessa padaria, as rosquinhas são vendidas em dois tamanhos diferentes (pequena ou grande), e que há três tipos diferentes de pães (pão francês, pão de batata ou pão de forma) e quatro sabores diferentes de bolos (chocolate, laranja, coco ou cenoura). O menino vai escolher, em sequência, uma rosquinha, um tipo de pão e um sabor de bolo. Nessas condições, o total de opções diferentes que ele terá para fazer sua escolha é igual a:


A

6


B

8


C

12


D

24

Considere que os alunos A, B, C, e D sejam transportados no veículo I e que os alunos E, F e G sejam transportados no veículo II. Nessa situação, as quantidades de maneiras distintas de esses alunos ocuparem os assentos nos veículos I e II serão, respectivamente, iguais a


A

1 e 4.


B

4 e 3.


C

6 e 24.


D

24 e 6.


E

24 e 24.

Se, em um dia de jogo, funcionarem 24 postos de apoio e se cada posto necessitar de 6 mulheres e 6 homens, então a quantidade de pessoas selecionadas será suficiente.


C
Certo

E
Errado

Um colégio promoveu numa semana esportiva um campeonato interclasses de futebol. Na primeira fase, entraram na disputa 8 times, cada um deles jogando uma vez contra cada um dos outros times. O número de jogos realizados na 1a fase foi


A

8 jogos


B

13 jogos


C

23 jogos


D

28 jogos


E

35 jogos

É impossível dividir as 300 pessoas em grupos de modo que todos os grupos tenham a mesma quantidade de mulheres e a mesma quantidade de homens.


C
Certo

E
Errado

Considere que a garagem do edifício onde funciona o órgão tenha 50 vagas e que qualquer um dos 48 veículos possa ocupar qualquer uma das vagas. Nessa situação, existem mais de 1.000 × 48! maneiras distintas de estacionar os 48 veículos na garagem.


C
Certo

E
Errado

Considerando apenas os anos anteriores a 2013, o ano mais recente, em que os algarismos eram todos diferentes, apresenta soma desses algarismos igual a


A

21.


B

22.


C

23.


D

24.


E

25.

Considere que os nomes dos 7 alunos referidos no texto sejam todos diferentes e que se queira preencher a primeira coluna de uma tabela de 7 linhas com esses nomes. Nessa situação, a quantidade de maneiras distintas de se preencher essa coluna é igual a


A

7.


B

30.


C

144.


D

5.040.


E

823.543.

Considere que os 7 alunos referidos no texto acima tenham sido escolhidos de forma aleatória em um grupo de 32 alunos. Nessa situação, é correto afirmar que a quantidade de maneiras distintas de se formar um grupo de 7 alunos a partir dos 32 é igual a


A

32!/25!.


B

25!.


C

32!/7!.


D

7!.


E

Imagem associada para resolução da questão

   
Gerar simulado