Questões de Concurso sobre Esboço do gráfico da função quadrática

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
149 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Considere m um número real positivo e : IR → IR uma função definida por (x) = m(x2 +2x). Nessas condições, é CORRETO afirmar que o gráfico de


A

é simétrico em relação à reta de equação x = 1.


B

é uma parábola cujo vértice é o ponto (-1,m).


C

é uma parábola que passa pela origem (0,0).


D

não intersecta a reta de equação y = -m,

Sabemos que em matemática, podemos expressar vários tipos de gráficos através de funções matemáticas. Assim, qual é o gráfico dessa função f(x) = x² + 10x + 25 ? Qual o grau dessa função? E qual a concavidade dessa função?


A

Uma parábola, do segundo grau e côncava para baixo.


B

Uma reta, do segundo grau e côncava para cima.


C

Uma parábola, do segundo grau e côncava para cima.


D

Uma reta, do segundo grau e côncava para baixo.

Sobre o gráfico da função do segundo grau 𝑓(𝑥) = 3𝑥2 + 12𝑥 + 11, assinale a alternativa incorreta:


A

O gráfico possui concavidade voltada para cima.


B

O vértice do gráfico é (-2, -1).


C

O eixo de simetria do gráfico é 𝑥 = −2.


D

Os valores exatos das raízes são 𝑥 = −2 ± /3.


E

O gráfico cruza o eixo x nos valores aproximados de -1,57 e -1,423.

Dada uma função f: R ->R, definida por f(x) = 9x² – 12x + 4, podemos afirmar que:


A

Possui dois zeros da função distintos.


B

Possui Im = R.


C

Sua concavidade é virada para baixo.


D

Corta o eixo y no ponto (0, -4).


E

Intercepta o eixo x em apenas um ponto.

Uma função quadrática tem parte do seu gráfico esboçado como na figura, sendo a linha tracejada o eixo de simetria do gráfico.


Imagem associada para resolução da questão


A equação que define o gráfico dessa função quadrática é dada por:


A


B


C


D


E

A figura a seguir representa dois gráficos. O gráfico da função do segundo grau 𝑓(𝑥) = 𝑥² e o gráfico da função:


Imagem associada para resolução da questão


A

𝑔(𝑥) = − 𝑥2 + 3


B

𝑔(𝑥) = 3(𝑥 + 2)2 − 1


C

𝑔(𝑥) = −𝑥2 + 3


D

𝑔(𝑥) = 𝑥2 + 2


E

𝑔(𝑥) = −2𝑥2 + 2

Para que o gráfico da função f(x) = kx2 - 2kx+1 seja uma parábola com concavidade para cima, intersectando o eixo x em apenas um ponto, deve-se ter:


A

k < 0


B

0 < k < 1


C

k > 1


D

k = 1

A parábola do gráfico abaixo determina qual função quadrática, sabendo-se que a função é definida por y=ax²+bx+c, e seus pares ordenados são (0,0) (-2,0) e (-1,-3):


Imagem associada para resolução da questão


A

y = 6x² + 3x.


B

y = 4x² + 2x.


C

y = 3x² + 6x.


D

y = 6x² + 6x.


E

y = 2x² + 8x.

O gráfico de uma função quadrática, mostrado na Figura a seguir, intersecta o eixo y no ponto (0,9), e o eixo x, nos pontos (-2, 0) e (13, 0).


Imagem associada para resolução da questão


Se o ponto P(11,k) é um ponto da parábola, o valor de k será


A

5,5


B

6,5


C

7


D

7,5


E

9

Considerando o gráfico a seguir, é correto afirmar que a função que rege tal gráfico é igual a:

Imagem associada para resolução da questão


A

2𝑥2 + 4𝑥 + 6


B

𝑥2 − 4𝑥 + 2


C

𝑥2 + 4𝑥 + 4


D

𝑥2 − 4𝑥 + 4

O gráfico a seguir representa uma função do segundo grau da forma y = ax² + bx + c.


Imagem associada para resolução da questão

Sobre os coeficientes dessa função é correto afirmar que:


A

b < a < c.


B

c < a < b.


C

a < c < b.


D

b < c < a.

O gráfico a seguir refere-se a uma função do segundo grau . Analisando o gráfico, o domínio e a imagem da função são respectivamente:


Imagem associada para resolução da questão


A

Domínio: [1, 3] e Imagem: [-1, 5]


B

Domínio: R e Imagem: [-1, 5]


C

Domínio: R e Imagem: R


D

Domínio: [0, 4] e Imagem: [-1, 5]


E

Domínio: R e Imagem: [-1, + )

Ano: 2016
Prova: AMEOSC - Prefeitura - Professor de Educação Infantil - Não Habilitado - 2016

Determinada equação de 2º grau f(x) = ax² + bx + c é representada por um gráfico, conforme abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Analisando este gráfico, pode-se afirmar que:


A

a > 0, b = 0, c > 0


B

a > 0, Δ > 0, c > 0


C

a < 0, b > 0, c < 0


D

a < 0, b = 0, c < 0

No plano cartesiano abaixo estão representados o gráfico da função real f definida por f (x) = −x2 − x + 2 e o polígono ABCDE


Imagem associada para resolução da questão


Considere que:

• o ponto C é vértice da função f

• os pontos B e D possuem ordenadas iguais.

• as abscissas dos pontos A e E são raízes da função f

Pode-se afirmar que a área do polígono ABCDE, em unidades de área, é


A


B


C


D

Observe o gráfico abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Qual a equação que representa corretamente a curva observada?


A

y=x²-x+3


B

y=x²+x-3


C

y=x²+2x-3


D

y=-x²+2x+3

Em relação do gráfico de 𝒇, definida de ℝ em ℝ, em que 𝒚 = 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄, e 𝒂 ≠ 𝟎, podemos afirmar que:

Imagem associada para resolução da questão


A

𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 + 2


B

o sinal do coeficiente 𝑏 é negativo


C

∆ = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 é positivo


D

𝑓 possui uma única raiz real


E

𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 + 1

Numa operação militar, foi montado um campo de minas (bombas explosivas), conforme figura abaixo. Essas minas estão localizadas nas seguintes coordenadas:


M1(1,4), M2(l,5), M3(3,7), M4(4, -1) e M5(3,11)


Neste campo existem 5 trechos de trilhas (T1, T2 , T3 , T4 e T5 ), representadas, respectivamente, pelas funções abaixo descritas, de modo que as trilhas T1 , T2 e T3 iniciem no ponto O e terminem no ponto P e as trilhas , T4 e T5 iniciem no ponto P.


Imagem associada para resolução da questão


Baseado nos conhecimentos de representação de pontos e funções no gráfico cartesiano, podemos afirmar que, usando as trilhas existentes, qual a única escolha das trilhas que permite atravessar esse campo minado com segurança?


Imagem associada para resolução da questão


A

T3 e T5


B

T1 e T5


C

T3 e T4


D

T2 e T5


E

T1 e T4

   
Gerar simulado