Questões de Concurso sobre Conceitos Fundamentais

Dominique Poulot, em sua obra “Museu e Museologia”, apresenta uma interessante reflexão contemporânea acerca dos conceitos dos termos MUSEU e MUSEOLOGIA na área museológica. Assim, o autor compreende o museu como __________________________ e a Museologia como _____________________________ “em que se verifica a mistura, por um lado, de uma ___________________________________, associada frequentemente à biblioteconomia; de uma ____________________________ marcada pela teoria pedagógica e pela história dos conceitos; de uma museologia semiótica oriunda da Europa Central, surgida no decorrer dos anos 1960-1970 e cujos avatares são múltiplos” (POULOT, 2005/2013, p. 13).

A alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas é:

Semióforo é

Segundo a publicação dos “Conceitos-chave de Museologia”, redigida por Andrés Desvallées e François Mairesse, qual afirmação a seguir não caracteriza adequadamente o conceito de “museografia”?

O termo “coleção” tem diversas acepções, algumas concernentes ao senso comum e outras definidas de forma distinta em vários campos disciplinares, a exemplo a Arqueologia, a Biblioteconomia e a Arquivologia. No campo da Museologia, Andrés Desvallées e François Mairesse buscaram consolidar as ideias correntes sobre o uso do conceito, discutindo seus usos correntes e a produção de diversos autores, como K. Pomian e Jean Davallon. Segundo Desvallées e Mairesse, qual sentença a seguir faz uma afirmação INCORRETA acerca da definição de “coleção”, na teoria museológica?

De acordo com Martha Marandino, a busca pela interatividade nas exposições tem sido uma preocupação central para a afirmação do papel educativo do museu, em processos influenciados pelos movimentos pedagógicos que apostavam nas teorias construtivistas. Contudo, pesquisas têm demonstrado que o uso de aparatos interativos nas exposições por si só não garante uma compreensão dos conceitos científicos e que a manipulação de aparatos ou objetos não necessariamente leva ao envolvimento intelectual. Pensando nos museus e em suas exposições, a partir das reflexões de Jorge Wagensberg, Marandino propõe diversas modalidades de interações possíveis de serem suscitadas em uma visita a uma exposição museal. Todas as modalidades de interatividade e suas definições, expressas a seguir, estão corretas, segundo o pensamento da autora, EXCETO:

As práticas do colecionismo e as modalidades de coleções variam no tempo e de acordo com a cultura em que se desenvolveram. Associe cada modalidade de colecionismo à frase que melhor a representa. Depois, assinale a opção que corresponda à sequência correta:

1. Os tesouros da Igreja e dos príncipes da Idade Média

2. Os studioli do Renascimento italiano

3. O gabinete de curiosidades dos séculos XVI e XVII

4. As coleções ilustradas

5. O museu contemporâneo

( ) coleção composta por itens variados (como estátuas, pinturas, antiguidades, pedras preciosas e espécimes botânicos e zoológicos), reunida em um escritório ou câmara privado, que é destinados ao estudo solitário e à contemplação da ordem cifrada das coisas do mundo .

( ) coleção de bens valiosos em outro e prata, vasos de luxo, joias e relíquias sagradas que eventualmente poderia ser desfeita para gerar riqueza.

( ) coleção composta por itens variados, associados a diferentes campos disciplinares (tais como a história natural, a numismática, o antiquarismo e a história da arte), reunida em câmara ou galeria visitável, onde é organizada e exposta segundo padrões de classificação e ordenação que buscam ser universalmente partilhados.

( ) coleção composta por itens variados (como estátuas, pinturas, antiguidades, pedras preciosas e espécimes botânicos e zoológicos), reunida em câmara visitável, onde é organizada e expostos ao olhar segundo padrões de classificação e ordenação baseados nas escolhas do colecionador.

( ) instituição permanente sem fins lucrativos, ao serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, aberta ao público, que adquire, conserva, investiga, comunica e expõe o património material e imaterial da humanidade e do seu meio envolvente com fins de educação, estudo e deleite.

Forjado por Pierre Nora, na década de 1980, o conceito de lugar de memória é central para os pensamentos patrimonial e museológico contemporâneos. Com relação a este conceito, é CORRETO afirmar que:

Bastante conhecida no campo da Museologia, a imagem acima representa o gabinete de curiosidades que foi criado, em Copenhague, pelo médico e antiquário Ole Worm (1588-1654). A imagem foi composta para ilustrar a publicação Museum Wormianum seu Historia rerum rariorum (1655), que funcionou como um catálogo da coleção. Considerando a imagem e a literatura referencial da área da história das coleções e dos museus no Ocidente, marque a opção que caracteriza de forma CORRETA os gabinetes de curiosidades do século XVI.

Existem diversos encontros na área dos museus e da Museologia que debatem questões acerca dos conhecimentos da área e dão proposições para trabalhos futuros. Entretanto, quatro desses encontros ganham destaque no setor por buscarem delineamentos e diretrizes para a função social dos museus e para o desenvolvimento da teoria museológica.

Identifique, na lista a seguir, a correspondência entre os encontros e as resoluções que cada um deles apresentou para a área:

I Seminário Regional da Unesco sobre a Função Educativa dos Museus, Rio de Janeiro, 1958.

II Mesa-Redonda de Santiago do Chile, 1972.

III Declaração de Quebec, 1984.

IV Declaração de Caracas, 1992.

( ) Introduziu o conceito de Museu Integral.

( ) Sistematizou os princípios básicos da Nova Museologia.

( ) Indicou um objeto de estudos para a Museologia.

( ) Reafirmou o museu como um canal de comunicação.

Assinale a alternativa que completa corretamente os tópicos:

Leia o texto 'MUSEU' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:

I. Após a análise do texto, é possível inferir que, até a segunda metade do século XX, o Museu do Louvre era privado e suas coleções eram acessíveis apenas a um restrito grupo de associados.

II. O texto leva o leitor a inferir que, hoje, o International Concil of Museums define o museu como a instituição que conserva coleções de objetos de arte ou ciências, para fins de preservação ou apresentação pública.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia o texto 'MUSEU' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:

I. O texto leva o leitor a concluir que os museus modernos foram criados no século XVII, a partir de doações de coleções particulares como a de Grimani, em Veneza.

II. Após a análise do texto, é possível concluir que somente em 1780, nos Estados Unidos, foi fundado o Museu de Arte Ítalo-Americano, em Nova Jersey.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia o texto 'MUSEU' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:

I. O texto leva o leitor a entender que, no Brasil, o primeiro museu data de 1862, o Museu do Instituto Arqueológico Histórico e Geográfico Pernambucano, em Pernambuco.

II. O texto sugere que, no século XIX, surgem muitos dos mais importantes museus em todo o mundo, a partir de coleções particulares que se tornam públicas, como o Museu do Prado, na Espanha, e o Museu Mauritshuis, na Holanda.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia o texto 'MUSEU' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:

I. As informações presentes no texto permitem inferir que a maioria dos museus brasileiros foram fundados durante o século XVIII.

II. O texto procura destacar que a palavra “MUSEU”, de origem grega, significa “templo das musas”, e já era usado em Alexandria para designar o local destinado ao estudo das artes e das ciências.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia o texto 'MUSEU' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:

I. O primeiro museu como conhecemos hoje surgiu a partir da doação da coleção de John Tradescant, feita por Elias Ashmole, à Universidade de Oxford, conhecido como Ashmolean Museum, conforme sugere o texto.

II. O texto apresenta ao leitor a ideia de que o mais importante museu brasileiro, pela qualidade do acervo, é o MASP – Museu de Arte de São Paulo, fundado em 1947.

Marque a alternativa CORRETA:

Os franceses Hugues de Varine – criador do termo ECOMUSEU, André Desvallées e Georges Henri Rivière envolveram-se na exploração dessa forma experimental de museu, abrindo caminhos para uma nova perspectiva acerca do campo museológico. Os três conceitos fundamentais da ecomuseologia, em analogia aos museus clássicos com seus edifícios, coleções e visitantes, são:

Leia o texto 'MUSEU' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:

I. O texto procura deixar claro para o leitor que o primeiro museu público só foi criado na França, pelo Governo Revolucionário, em 1703, denominado de Museu Nacional de Paris.

II. Uma das ideias presentes no texto é a de que, em 1759, o parlamento inglês adquiriu a coleção de Hans Sloane (1660-1753), que deu origem ao Museu Britânico.

Marque a alternativa CORRETA:

Segundo Krysztof Pomian (1987), o conceito de coleção pode ser definido como “todo conjunto de objetos naturais ou artificiais, mantidos temporária ou definitivamente, fora do circuito de atividades econômicas, submetido a uma proteção especial, em um lugar fechado, mantido com esse propósito e exposto ao olhar” (Pomian, 1987).

Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA.

Complete as lacunas dando veracidade ao enunciado: Transmitido como uma herança – ou legado – o Patrimônio Cultural remete à __________ desenvolvida pelas sociedades. Ele diz respeito aos conjuntos de conhecimentos e realizações de uma comunidade, acumulados ao longo de sua história, que lhe conferem os traços de sua ____________. A partir do patrimônio, nos tornamos únicos. Por outro lado, a _______________ por si só pode ser considerada um dos maiores patrimônios da humanidade.

Acerca dos conceitos de musealização e musealia propostos por François Mairesse e André Desvallées, baseados em Stránský, é CORRETO afirmar que

O conceito de referência cultural, tal como formulado por Cecília Londres Fonseca, passa a vigorar como norteador das práticas de patrimonialização no Brasil, em uma progressiva ampliação e democratização dos bens reconhecidos como patrimônio pelo Estado brasileiro, que passa a atribuir valor cultural, também aos bens imateriais.

Sobre a relação entre o conceito de referência cultural e o patrimônio imaterial, é CORRETO afirmar que o conceito de referência cultural