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Questões de Concurso sobre Base Nacional Comum Curricular - BNCC
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Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de:
A
atenção e emoção.
B
sistematização e coordenação.
C
comportamento e sistematização.
D
aprendizagem e desenvolvimento.
E
aprovação e reprovação.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais para os alunos da educação básica. Sobre a BNCC, é correto afirmar:
A
A BNCC determina um currículo único para todas as escolas públicas e privadas do país.
B
A BNCC é opcional para as redes de ensino, não havendo obrigatoriedade de implementação.
C
A BNCC estabelece direitos de aprendizagem que devem ser garantidos por todas as escolas brasileiras.
D
A BNCC exclui as competências socioemocionais, focando apenas em competências cognitivas e conteúdos disciplinares.
Numa perspectiva de ponderar sobre a educação infantil quanto aos comportamentos, habilidades, conhecimentos e vivências que promovam aprendizagem e desenvolvimento nos diversos campos de experiências, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em seu corpo conceitual e normativo esboça um desenho de abordagens elucidativas.
Disponível em: https://www.gov.br/mec/pt-br/escola-em-tempo integral/BNCC_EI_EF_110518_versaof inal.pdf. Acesso em: 3 mar. 2025. (adaptado)
Considerando o texto acima e as premissas da BNCC quanto aos objetivos de aprendizagem para a faixa etária das crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) quanto ao campo de experiência " o eu, o outro e o nós", avalie as afirmações a seguir.
I. Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
II. Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
III. Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
IV. Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
V. Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
A
I, II e III.
B
I, IV e V.
C
II, III e IV.
D
I, II e V.
E
III, IV e V.
Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo do ensino fundamental, a área de Ciências da Natureza tem um compromisso com o desenvolvimento do letramento científico, que envolve a capacidade de:
I. Desenvolver a memorização e preparação para a realização de avaliações padronizadas, assegurando aos alunos o acesso aos conhecimentos científicos produzidos ao longo da história.
II. Apreender uma grande quantidade de dados científicos com finalidade de tornar o conhecimento tecnológico uma importante ferramenta de transmissão do conhecimento.
III. Compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico), mas também de transformá-lo com base nos aportes teóricos e processuais das ciências.
Está CORRETO o que se afirma:
A
Apenas no item II.
B
Apenas no item III.
C
Apenas nos itens I e II.
D
Apenas nos itens I e III.
Considerando os princípios e pressupostos da BNCC para o componente de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e Médio, assinale a alternativa correta quanto aos eixos de integração e às orientações metodológicas para o ensino de língua:
A
A análise linguística deve ser desenvolvida como conteúdo autônomo, priorizando o ensino prescritivo da gramática normativa, independentemente das práticas de leitura e produção textual.
B
O ensino da literatura e da norma-padrão deve ser tomado como um fim em si mesmo, valorizando a memorização de regras e conceitos metalinguísticos.
C
Os estudos teóricos e metalinguísticos sobre a língua devem estar articulados às práticas sociais de linguagem, favorecendo o desenvolvimento das competências de leitura, produção e análise textual.
D
As práticas de linguagem, como oralidade, leitura e produção escrita, são secundárias frente ao domínio da norma culta e da análise gramatical detalhada.
E
A BNCC desconsidera as semioses múltiplas, priorizando exclusivamente a linguagem verbal no ensino de Língua Portuguesa.
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