Questões de Concurso sobre Conceitos em pedagogia

 
 
Disciplina 1
Assunto 1
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Apresentam-se, a seguir, quatro técnicas e metodologias, que ajudam a organizar e planejar o trabalho pedagógico, em qualquer nível de ensino e suas respectivas definições. Relacione-as corretamente.


1. aula expositiva dialogada

2. estudo de texto

3. discussão e debate

4. seminário


( ) Os professores levam os alunos a questionarem, interpretarem e discutirem o conteúdo a partir do reconhecimento e da identificação com a realidade e com conteúdos prévios. Deve propor a superação da passividade intelectual dos alunos.

( ) Organização de ensino tipo reunião, em que todos devem participar a partir de um tema ou problema determinado. Operações do pensamento: busca de suposições/hipóteses; organização e interpretação dos dados; análise; crítica e resumo.

( ) Estudo em grupo menor sob a orientação do professor, em que diversos temas são investigados e problemas são resolvidos; os resultados são apresentados formalmente ao grupo maior para o debate, a discussão e a crítica.

( ) Exploração de ideias a partir do estudo crítico, busca de informações e exploração. Operações do pensamento: investigação, obtenção e organização das informações; identificação; interpretação; análise; comparação; e reelaboração.


Assinale a alternativa que apresente a sequência correta, de cima para baixo.


A

1 – 2 – 3 – 4


B

1 – 3 – 4 – 2


C

2 – 4 – 1 – 3


D

2 – 4 – 3 – 1

Sobre o tema Gestão Pedagógica, no Planejamento de Ensino temos alguns elementos essenciais:


Conhecimento da realidade; dados de identificação; ementa; finalidade; _______________ (o quê), factuais, conceituais, procedimentais e atitudinais; _______________ (como); atividades discentes; cronograma; _______________ (para verificar se os objetivos estão sendo alcançados); bibliografia.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.


A

temas • tecnologia • provas


B

saberes • abordagens • registro


C

conteúdos • metodologia • avaliação


D

conteúdos • abordagens • testes orais


E

saberes • metodologia • avaliação

Analise o texto abaixo:


O que se pretende com a ______________ é que as práticas que envolvem o cuidado e a educação ocorram como ações complementares e que as propostas pedagógicas considerem a criança como um ser completo que se desenvolve em todas as suas dimensões humanas.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.


A

tendência liberal


B

tendência tecnicista


C

pedagogia da infância


D

pedagogia essencialista


E

pedagogia existencialista

A Pedagogia da Infância abarca uma concepção educativa que considera:


A

O desenvolvimento humano em uma perspectiva faseológica.


B

O direito das crianças à educação como premissa para suas práticas pedagógicas a partir de seus interesses e necessidades.


C

Que o contexto imediato da criança determina seu sucesso ou insucesso no processo de aprendizagem.


D

A importância das práticas meritocráticas no desenvolvimento infantil.


E

Que o processo de aprendizagem da criança ocorre de maneira espontânea.

Para a Gestão escolar é notória a importância da coordenação pedagógica.


Dentro da Gestão escolar, o processo burocrático que envolve as instituições educacionais possui uma série de atribuições específicas ligadas às funções pedagógicas e administrativas. Entre essas, está a coordenação pedagógica.


Constitui uma das atribuições específicas do coordenador pedagógico:


A

Fiscalizar a entrada e a saída de alunos.


B

Conferir se as classes estão organizadas e limpas antes das aulas.


C

Fornecer base teórica para nortear a reflexão sobre as práticas.


D

Cuidar de questões administrativas, financeiras e burocracias em geral.


E

Visitar empresas do entorno para fechar parcerias.

 
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