Questões de Concurso sobre Didática e o processo de ensino e aprendizagem

Analise o texto abaixo:

Na Escola ____________, o estudante é o centro do processo de ensino-aprendizagem, participa das experiências de aprendizagem de maneira ativa, aprendendo pela descoberta.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Leia o fragmento abaixo a respeito da avaliação.

“As reflexões que ocorrem durante o processo de ensino e aprendizagem, sobre e com os estudantes, é que delineiam as ações [pedagógicas], levando em consideração o momento em que o estudante se encontra em relação aos conhecimentos que estão sendo trabalhados. É preciso pensar em propostas pedagógicas que favoreçam a realização dessa avaliação, [na qual] os estudantes têm a oportunidade de refletir sobre o seu processo de aprendizagem. Nesse caso, o estudante não pode assumir o papel de executor de tarefas que, em seguida, recebe como devolutiva uma nota numérica ou conceito, simplesmente.

Durante todo o processo, é preciso que aconteçam reflexões individuais e coletivas, retomando atividades e vislumbrando possibilidades de compreensão, pelo estudante, do que foi realizado, oportunizando a superação de dificuldades encontradas para a apropriação e a ampliação de conhecimentos.”

(Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, 2016, p. 56)

Qual perspectiva de avaliação está contida nesse fragmento?

Em relação à concepção atual de criança, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) As instituições de ensino devem favorecer um desenvolvimento saudável para a criança.

( ) O ambiente de aprendizagem deve ser propício ao desenvolvimento intelectual do infante, não levando em consideração aspectos como: desenvolvimento físico, cognitivo, motor, social, afetivo ou cultural.

( ) Os bebês, ao nascerem, necessitam da ação do adulto para sobreviverem, mas conquistam gradativamente sua independência. Neste momento, cabe ao professor exclusivamente oferecer um olhar atento, sem necessidade de intervenção.

( ) A linguagem da criança é expressa não somente através da verbalização, mas também através dos gestos, das expressões corporais, do movimento, da dança e do choro.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

“Modalidade educacional permeada na trajetória educacional dos alunos surdos; se baseia na crença de que é a única forma desejável de comunicação para o sujeito surdo; a língua de sinais deve ser evitada a todo custo, pois atrapalha o desenvolvimento e a aprendizagem do aluno.” Trata-se de:

Na educação podemos realizar planejamentos de diferentes níveis de abrangência. (VASCONCELLOS, 2008). Avalie as sentenças abaixo sobre a denominação de cada nível.

I- Planejamento do sistema, planejamento setorial, projeto político pedagógico, planejamento curricular, projeto de ensino-aprendizagem e projeto de trabalho.

II- Planejamento do sistema, planejamento estratégico, projeto político pedagógico, planejamento curricular, projeto/plano de ensino-aprendizagem, planejamento participativo e projeto de trabalho.

III- Planejamento do sistema, planejamento setorial, projeto político pedagógico, planejamento curricular, planejamento participativo, plano de ensino-aprendizagem e projeto de trabalho.

Está CORRETO o que se afirma apenas em: