Questões de Concurso sobre Gestão da Aprendizagem

Quando as escolas incluem todos os alunos a igualdade se torna excludente, o que resulta em mais conflito social e em uma competição desumana.

Quando as escolas incluem todos os alunos, a igualdade é respeitada e promovida como um valor na sociedade, com os resultados visíveis da paz social e da cooperação.

Quando as escolas incluem todos os alunos, a igualdade não é respeitada.

Quando as escolas incluem todos os alunos, a igualdade é promovida na sociedade onde os direitos não são iguais, contribuindo assim para a segregação social.

"O poeta é um fingidor" / Finge tão completamente/ Que chega a fingir que é dor/ A dor que deveras sente.

"Longe do estéril turbilhão das ruas / Beneditino escreve/ no claustro e no aconchego".

"A leitura não se configura como um processo passivo. Longe disso, por exigir descoberta e criação, a leitura coloca-se como produção sempre"

"A vida não me chegava pelos jornais nem pelos livros/ Vinha da boca do povo na língua certa do povo".

"O homem, bicho da Terra tão pequeno/chateia-se na terra/lugar de muita miséria e pouca diversão".

buscar a origem do erro cometido pelo aluno, percorrendo, com ele, o caminho que o levou a dar tal resposta

quantificar os erros cometidos, determinar os mais freqüentes e propor sobre estes, maior número de exercícios complementares.

discutir coletivamente os erros, para que aqueles que os cometeram comparem seu desempenho com o do restante da turma.

recolher e corrigir o material do aluno, com o intuito de que esta correção seja por ele posteriormente analisada.