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Questões de Concurso sobre Gestão democrática na Constituição Federal de 1988
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A faixa etária das crianças atendidas e a intenção da construção de uma sociedade democrática e pluralista, que respeita a todos e valoriza a diversidade, exigem atenção especial às famílias de todas as crianças, sejam elas negras ou brancas.
(Educação Infantil e Práticas Promotoras de Igualdade Racial. MEC/SEB, 2012)
A partir desse pressuposto, é correto afirmar que a relação com as famílias parte do princípio de considerar
A
a diversidade de expressões e manifestações das crianças e suas famílias, implicando a adesão incondicional aos valores do outro.
B
o conhecimento e a cultura das famílias alheios ao processo educativo que ocorre no ambiente escolar.
C
os canais de comunicação entre as instituições restritos, permitindo uma cooperação significativa e enriquecedora para ambos, quando necessário.
D
a família uma instituição plural, que apresenta diferentes composições, e na qual emergem sentimentos, necessidades e interesses nem sempre coesos.
E
a família como uma instituição idealizada, hegemônica, valorizando e investindo nas contribuições de todos para a construção de uma educação de qualidade e igualitária.
Um aluno com deficiência visual precisa de um material específico para aprendizagem de matemática, cujo preço é elevado. Com relação aos princípios da LDB, analise as afirmativas a seguir.
I. É obrigação dos sistemas de ensino assegurar recursos para atender às necessidades dos alunos na Educação Especial.
II. Como o preço é elevado e o material se destina a apenas um aluno, a escola não tem obrigação de comprá-lo.
III. A compra de material específico para a Educação Especial é de responsabilidade exclusiva da família.
Assinale:
A
se somente a afirmativa I estiver correta.
B
se somente a afirmativa II estiver correta.
C
se somente a afirmativa III estiver correta.
D
se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
E
se todas as afirmativas estiverem corretas.
A escola é chamada a promover o conhecimento e a formação da cidadania, a serviço de um projeto de sociedade democrática, justa e igualitária. Quanto a esse pressuposto, dadas as afirmativas,
I. Articulação entre planejamento, currículo e avaliação buscando superar toda concepção e prática excludente do direito à educação.
II. Plano de ação pedagógica elaborado por um corpo de especialistas que dirige os professores no desenvolvimento do currículo por disciplinas.
III. Organização do currículo articulando as áreas do conhecimento à diversidade cultural identificada no contexto social.
IV. Compreensão de que a formação da cidadania reconhece o papel da escola focado no ensinar a ler e escrever a todos.
verifica-se que estão corretas apenas
A
I e III.
B
I e IV.
C
II e IV.
D
I, II e III.
E
II, III e IV.
A LDB inclui uma série de disposições sobre o ensino público e o privado. A esse respeito, assinale a opção correta.
A
As instituições privadas regularizadas no MEC, são dispensadas de cumprir as normas comuns da educação nacional.
B
Cabe à União “organizar, manter e desenvolver os órgãos e as instituições oficiais do sistema de ensino.”
C
Para a criação de instituições privadas, os educadores contam com o apoio de um fundo econômico do MEC.
D
Os estabelecimentos de ensino têm total liberdade para elaborar e executar sua própria proposta pedagógica.
E
É tarefa dos docentes participarem da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
Oliveira (2006) aborda questões trazidas pela implantação da gestão democrática da educação no atual contexto de reforma do Estado. Assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) A eficácia das atuais políticas educacionais atrelam financiamento e avaliação como principais instrumentos de gestão.
( ) A luta pela democratização da educação básica assume a ampla defesa da autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial.
( ) As políticas educacionais recentes têm atribuído maior ênfase ao planejamento descentralizado e aos processos de avaliação, como critérios de financiamento e custeio.
( ) A autonomia pedagógica se relaciona a critérios de produtividade, previamente definidos pelos órgãos centrais e garantidos pelos processos de avaliação.
A sequência correta encontrada é
A
V, F, V, V.
B
F, V, F, F.
C
F, V, V, V.
D
V, F, V, F.
E
V, F, F, V
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