Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Liberdade
Disciplina
1
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
70
questões
encontradas
20
Mais recentes
As teorias de aprendizagem podem ser consideradas liberais ou progressistas. As teorias liberais
A
consideram a educação como um processo sociopolítico.
B
utilizam o mérito como ponto de partida e não são críticas.
C
discutem pautas libertárias, entendendo a formação como coletiva.
D
acreditam que os indivíduos devem ser avaliados pelo mérito individual.
A Pedagogia Libertária defende uma educação que:
A
Prioriza a disciplina rígida e a obediência às regras como forma de garantir o aprendizado.
B
Segue um currículo predefinido e centralizado, com foco na transmissão passiva de conhecimentos.
C
Estimula a autonomia e a liberdade dos alunos, valorizando a autogestão e a aprendizagem experiencial.
D
Enfatiza a competição entre os alunos como forma de estimular o desenvolvimento individual.
E
Visa à formação de mão de obra qualificada para atender às demandas do mercado de trabalho.
Sobre a Declaração de Salamanca, assinale a alternativa CORRETA:
A
Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
B
Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem, exceto quando as condições de deficiência atingirem grau severo.
C
Toda criança tem direito à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir, no mínimo, o ensino médio.
D
Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível elevado até à universidade.
E
Toda criança tem direito fundamental à educação e deve cursar obrigatoriamente todas as séries da educação básica.
De acordo com o artigo 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é correto afirmar que são direitos à liberdade assegurados às crianças e adolescentes:
A
O direito à liberdade inclui apenas a participação na vida familiar, sem direito à crença religiosa ou participação política.
B
O direito à liberdade abrange apenas a opinião e expressão e o brincar, sem a participação em espaços públicos ou a prática esportiva.
C
O ir e vir em logradouros públicos e espaços comunitários, a opinião e expressão, a crença e culto religioso, o brincar e praticar esportes, a participação na vida familiar e comunitária sem discriminação, a participação na vida política, e o direito de buscar refúgio, auxílio e orientação.
D
O direito à liberdade refere-se exclusivamente à busca de refúgio e orientação, sem envolver atividades recreativas ou participação política.
E
O direito à liberdade no ECA trata somente da crença religiosa e da participação em espaços comunitários, sem incluir o brincar ou praticar esportes.
Ano:
2024
Banca:
Gama Consultoria
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, temos que o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos, exceto:
A
opinião e expressão.
B
crença e culto religioso.
C
participar da vida política, na forma da lei.
D
brincar, praticar esportes e se preparar para o mercado de trabalho.
Segundo a LDB, a educação deve ser baseada no respeito à liberdade de aprender e ensinar, assegurando que professores e alunos possam expressar e explorar livremente o conhecimento e a cultura.
C
Certo
E
Errado
A doutrina liberal surigiu para defender a predominância da liberdade e dos interesses individuais na sociedade, estabeleceu uma forma de organização social baseada na propriedade privada dos meios de produção, também denominada saciedade de classes. A pedagogia liberal, portanto, é uma manifestação própria desse tipo de sociedade.
C
Certo
E
Errado
De acordo com a Resolução nº 2, de 19 de maio de 2010, a gestão da educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade ocorrerá nos estabelecimentos penais, em
A
parceria com diferentes esferas do governo, bem como com universidades, instituições de educação profissional e organizações da sociedade civil organizada.
B
parceria público-privada que propicie espaços físicos adequados às atividades educacionais e esportivas.
C
consonância com o sistema de justiça penal, definindo objetivos imediatos para o processo educativo.
D
articulação com o Ministério da Justiça, que irá dispor das orientações gerais para o tratamento e a formação profissional.
E
parceria com colônias penais agrícolas, a fim de realizar atividades de ensino formal, informal e profissionalizante.
Leia o seguinte texto:
O “risco digital global” é aquele a que estamos sujeitos quando está em causa a nossa liberdade e a nossa autonomia por causa da recolha e do uso de dados sem nosso consentimento, e quando as instituições democráticas não são capazes de regular outros poderes que a isso se sobrepõem: “Há uma nova intelligentsia digital, uma nova classe dirigente transnacional, que utiliza a cosmopolitização digital como um recurso de poder para remodelar o mundo”.
Disponível em: https://www.scielo.br/j/es/a/CsLPjh5kQQGHbZYLKybK87r/?lang=pt&format=pdf. Adaptado.
Considerando as reflexões apresentadas, assinale a alternativa correta.
A
As plataformas digitais são dispositivos ou instrumentos neutros que servem como facilitadores das aprendizagens, que reorganizam as nossas práticas e são construções livres de valores e interesses.
B
A nova intelligentsia digital tem introduzido novos modos de vigilância e novas formas de modificação dos comportamentos como manifestação genuína do progresso técnico e humanitário do século XXI.
C
Artefatos mudam as coisas para melhor, e a introdução das novas tecnologias na educação solucionará, de forma mais efetiva do que os esforços anteriores, problemas e limitações profundamente enraizados na área.
D
Debates sobre os prós e contras da tecnologia na educação não se limitam às capacidades técnicas da tecnologia digital, passando por questões ideológicas e éticas sobre as prioridades e as serventias da educação.
E
O questionamento mais importante em relação à educação na era digital diz respeito às capacidades e aos objetivos individuais dos estudantes, sendo, portanto, uma reflexão puramente técnica.
A respeito das Teorias Pedagógicas, analise o trecho a seguir.
Liberdade quanto às metas de educação: deve haver a possibilidade de conceber essas metas da forma mais ampla possível. A _____________ quer ser algo mais do que as escolas/universidades tradicionais; se fosse incapacitada para desempenhar essas funções, não poderia existir. A liberdade quanto ao método pedagógico é a pedra de toque de sua existência, pois é principalmente por seu método pedagógico que ela se distingue das outras escolas/universidades. Esse método é sua razão de ser. Embora tenha uma importância menor em comparação com o método, o currículo constitui uma das características da _____________. A liberdade quanto ao currículo não significa que matérias exigidas pelos programas oficiais de ensino não sejam aí ensinadas; significa, ao contrário, que matérias adicionais podem ser incluídas em seu programa, e, sobretudo, que cabe à escola/universidade determinar a época em que as matérias devem ser ensinadas.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, ambas as lacunas do trecho acima?
A
Teoria Montessoriana.
B
Teoria Construtivista.
C
Teoria Sociointeracionista.
D
Teoria Waldorf.
E
Teoria Comportamentalista.
Qual das alternativas abaixo exemplifica uma prática ética na educação?
A
Aplicação de punições autoritárias para resolver conflitos.
B
Incentivo à competição extrema entre os estudantes.
C
Realização de assembleias escolares para decisões coletivas.
D
Ensino centrado somente em resultados acadêmicos.
E
Desconsideração das opiniões dos alunos nos processos decisórios.
A tendência pedagógica que está centralizada na discussão de temas sociais e políticos, vinculando a educação à luta e organização de classe do oprimido, buscando a transformação social através da elaboração da consciência crítica, é a tendência:
A
Crítico-social dos conteúdos.
B
Libertadora.
C
Libertária.
D
Renovadora Progressiva.
O ensino é livre à iniciativa privada, desde que atendidas algumas condições. Assinale a assertiva que não configura uma dessas condições.
A
cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensino.
B
autorização de funcionamento e avaliação de qualidade pelo Poder Público
C
capacidade de autofinanciamento
D
garantir a ineficiência do serviço educacional ofertado.
A pedagogia liberal se caracteriza
A
pelo seu antiautoritaríssimo, a valorização que considera a experiência vivida como base da relação educativa e a ideia de autogestão pedagógica.
B
pela ênfase ao ensino humanístico, de cultura geral, no qual aluno é educado para atingir, pelo próprio esforço, sua plena realização como pessoa.
C
pela compreensão da ação pedagógica inserida na prática social concreta, por meio da qual os estudantes dialogam com a realidade.
D
pela adaptação dos indivíduos aos valores e às normas vigentes na sociedade de classes, objetivando o desenvolvimento da cultura individual.
NÃO é dever da comunidade e da sociedade em geral assegurar ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito
A
à convivência familiar.
B
ao esporte.
C
ao lazer.
D
à cultura.
E
ao ensino superior.
Um dos princípios da LDB é a garantia da gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais, assegurando o direito de acesso à educação para todos.
C
Certo
E
Errado
Na Filosofia da Educação, assinale a alternativa que indica como a abordagem existencialista influencia a compreensão da educação como um processo de formação da liberdade e da responsabilidade individual:
A
desconsiderando a importância da liberdade na formação do indivíduo;
B
limitando a responsabilidade apenas ao âmbito familiar;
C
valorizando a liberdade como elemento fundamental na construção da identidade;
D
ignorando a relação entre existencialismo e educação;
E
priorizando apenas a conformidade social na formação do indivíduo.
Considere a situação a seguir:
“Uma escola decide restringir a menção e o uso de certos autores da teoria educacional em sala de aula e nas demais atividades escolares por parte dos professores. A administração teme que a abordagem de tópicos considerados sensíveis gere controvérsia ou desconforto por parte dos pais.”
A situação descrita afronta diretamente um princípio legal da educação nacional que resguarda a prática docente que trata da
A
valorização da experiência extraescolar.
B
consideração com a diversidade étnico-racial.
C
vinculação entre a educação escolar e o trabalho.
D
liberdade de pesquisar e aprender a cultura.
E
diversidade de concepções pedagógicas.
A orientação profissional é embasada em diferentes teorias. Nesse sentido, as teorias psicológicas fundamentadas na ideologia liberal são pautadas em três axiomas, descritas por meio de qual alternativa?
A
Liberdade, individualidade e igualdade
B
Passado, futuro e presente
C
Teoria, prática e análise crítica
D
Perfil, habilidades e aptidão
E
Consciente, inconsciente e memória
O Manual de Jornalismo da Empresa Brasil de Comunicação apresenta quinze valores, objetivos e diretrizes que balizam o trabalho dos profissionais da empresa.
Há uma diretriz que recomenta que “os jornalistas, comunicadores e todos aqueles que atuam no processamento da informação que a EBC oferece ao público tem o dever de evitar o partidarismo, a pregação religiosa, o tom promocional e qualquer finalidade propagandística. A informação deve refletir a verdade dos fatos.” Ela corresponde
A
à Liberdade.
B
ao Regionalismo.
C
à Imparcialidade.
D
à Pluralidade
E
ao Discernimento.
Gerar simulado