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Questões de Concurso sobre Primeiros Socorros no Ambiente Escolar
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Medicamentos são substâncias com diferentes composições físico-químicas, cuja finalidade se estende ao tratamento, diagnóstico e prevenção de doenças. Para administrar medicamentos em ambiente educacional, destaca-se a necessidade de autorização prévia por escrito. Dentro dessa sistemática, é falsa a seguinte afirmativa.
A
A medicação não deve ser administrada na escola em caráter rotineiro, apenas quando há necessidade como é o caso de medicações de uso contínuo: bombinhas de asma, insulina ou medicamentos que não podem ter o horário alterado.
B
As medicações de uso contínuo, como é o caso da insulina, são consideradas como prática de inclusão.
C
O menor número de doses do medicamento deve ser realizado na escola, para minimizar riscos.
D
Por não apresentarem maiores riscos, vitaminas, suplementos e inalações são medicações frequentemente ministradas em âmbito escolar.
E
Não há legislação em nosso país que proíba a medicação na escola, há apenas legislações que autorizam administrar o medicamento na escola, desde que respeite as exigências da lei.
Durante uma atividade na escola, uma criança de 6 anos sofre um ataque de asma. O auxiliar de sala de aula, Carlos, é o primeiro a atender a criança. Baseando-se nos protocolos de primeiros socorros para crises asmáticas, qual é a ação mais apropriada que Carlos deve tomar imediatamente?
A
Administrar água para a criança beber, na tentativa de acalmar sua respiração.
B
Posicionar a criança sentada e inclinada para frente, ajudando na respiração, e usar seu inalador, se disponível.
C
Deitar a criança de costas e elevar suas pernas para melhorar a circulação.
D
Pedir para a criança realizar respirações profundas e lentas para controlar a crise.
E
Aplicar compressas frias no peito da criança para aliviar a dificuldade respiratória.
A importância de trabalhar a higiene oral é conhecer e compreender os benefícios de uma boa escovação, pois se trata de uma prática diária e indispensável ao desenvolvimento da criança, e é um hábito que deve ser ensinado deste os primeiros anos de vida. Para conscientizar as crianças de 4 e 5 anos a fazerem uma escovação correta é necessário estabelecer hábitos saudáveis de higiene bucal, como escovar:
I - Os dentes ao acordar, após o café da manhã, depois do almoço, após o jantar e antes de dormir.
II - Todas as superfícies dos dentes voltadas para a bochecha de modo suave para frente e para trás.
III - Eventualmente até que as crianças tenham todos os dentes de leite e ir ao dentista primeiro.
IV - Primeiro limpando as superfícies internas dos dentes, onde o acúmulo de placa é maior.
V - Usando adstringentes bucais regularmente desde tenra idade para fortalecer os seus dentes.
Está correto o que se afirma em:
A
I, II e III, apenas.
B
II, III e IV, apenas.
C
I, II e IV, apenas.
D
III, IV e V, apenas.
E
I, II e V, apenas.
Assinale a alternativa correta em relação aos cuidados de higiene no ambiente escolar.
A
É desnecessário lavar regularmente os brinquedos das crianças, já que a sujeira faz parte do processo de diversão e exploração.
B
Permitir que os alunos compartilhem itens de higiene pessoal, como escovas de cabelo e pentes, promove um senso de comunidade e amizade entre eles.
C
Na troca de fraldas, deve-se realizar a limpeza da região no sentido de frente para trás, evitando o contato de resíduos fecais com o órgão genital.
D
Reutilizar fraldas descartáveis é uma prática econômica e ambientalmente sustentável, que pode ser incentivada no ambiente escolar.
E
Não é necessário tomar medidas preventivas contra a pediculose na escola, pois os piolhos são inofensivos e fazem parte da infância.
O texto abaixo faz menção a qual tipo de assunto?
Disponível em: https:< https://escolakids.uol.com.br/ciencias/higiene-do-corpo.htm> Acesso em: 03 de out. 2023
A
Principais cuidados com as crianças em relação a sua alimentação.
B
A educação infantil e seu papel social.
C
Cuidados essenciais com higiene da criança.
D
Cuidados essenciais na busca somente de aprendizado.
As atividades no ambiente escolar devem ser constantemente supervisionadas por adultos, dentre os quesitos de segurança que devem ser observados nos playgrounds, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Realizar esporadicamente uma manutenção.
(__)Devem ter superfícies apropriadas embaixo e ao redor dos brinquedos para absorção do impacto.
(__)Os brinquedos devem possuir identificações com as descrições das faixas etárias.
Assinale a alternativa CORRETA.
A
V − V − V.
B
V − F − V.
C
F − V − V.
D
F − V − F.
Se apresentar irritação excessiva ou perda de consciência, a criança deverá ser acalmada.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2024
Banca:
Fênix Instituto Ltda
Prova:
Fênix Instituto Ltda - Prefeitura de São Bernardino - Psicólogo Escolar - 2024
A promoção de saúde mental no ambiente escolar pode ser facilitada pela criação de espaços de acolhimento e escuta para alunos e professores. Esses espaços têm o objetivo de:
A
Criar um ambiente seguro onde os alunos e professores possam expressar suas emoções e dificuldades livremente.
B
Oferecer um local de descanso para os professores entre as aulas.
C
Servir como áreas para a realização de atividades recreativas.
D
Promover discussões sobre o conteúdo curricular de forma individualizada.
Sabe-se que a escola tem uma função social e pedagógica em todos os aspectos da formação de um cidadão, e nisso está incluída a promoção de saúde e a prevenção de doenças e de acidentes entre crianças e adolescentes.
(Donadel, 2011.)
Podemos conceituar segurança e saúde do trabalho como uma área multidisciplinar que tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças ocupacionais, utilizando um conjunto de técnicas para antecipar, reconhecer, avaliar e controlar situações de risco nos ambientes de trabalho, promovendo saúde e segurança e prevenindo acidentes nos locais de trabalho. Considerando os professores e os assistentes educacionais da escola, NÃO é considerado um dos riscos ocupacionais para prevenção de acidentes que os afetam:
A
Ruídos.
B
Poeira de giz.
C
Fatores ergonômicos.
D
Agentes químicos e biológicos.
Quais são os cuidados a serem tomados em caso de fraturas abertas?
A
Tentar recolocar o osso fraturado no lugar.
B
Acionar o atendimento especializado.
C
Deixar a estrutura afetada em movimento.
D
Não proteger o tecido exposto.
E
Não utilizar compressas ou panos limpos.
Acidentes em contextos escolares ocorrem por vários fatores e, por isso, é necessário que haja profissionais capacitados em primeiros socorros para assegurar a correta intervenção. Leia os enunciados posteriores e destaque o único que foi elaborado corretamente.
A
No caso de queimadura — é necessário esfriar a área afetada, preferencialmente, com água gelada para resfriar de forma mais rápida e cortar a evolução da queimadura.
B
No momento de um corte profundo, deve-se evitar pressionar a ferida, a fim de diminuir a probabilidade de dilaceração do órgão.
C
Durante uma situação de descarga elétrica — afaste a vítima do local da descarga, usando, por exemplo, um objeto de plástico ou madeira.
D
Durante uma hemorragia nasal — coloque a vitima com a cabeça virada pra cima e para trás e pressione o nariz com um pano limpo.
E
No caso de um ataque epilético — segure a vitima para evitar que sofra fraturas e coloque alguma proteção em sua boca para evitar que ela sufoque ou engasgue.
Durante uma atividade esportiva, um aluno sofreu uma queda que exigiu atendimento imediato. A escola disponibiliza um kit de primeiros socorros e contrato com professores capacitados para lidar com esse tipo de situação. Considerando a relevância dessa preparação, assinale a alternativa CORRETA.
A
Reduzir a segurança escolar.
B
Minimizar os custos com saúde.
C
Desconsiderar a saúde dos alunos.
D
Garantir atendimento rápido em emergências.
No contexto das práticas de primeiros socorros, bandagem é o material empregado para manter um curativo no lugar. No entanto, há sinais que indicam que uma bandagem está muito apertada, como os descritos a seguir, salvo:
A
A pele ao redor da bandagem fica cianótica.
B
Observa-se uma coloração azulada próxima às unhas das mãos ou dos pés.
C
A vítima reclama de dor, normalmente alguns minutos após a aplicação da bandagem.
D
A pele acima da bandagem fica fria.
E
Você não consegue sentir o pulso além da bandagem (distal) ou ele está muito fraco.
Os acidentes envolvendo crianças representam números elevados nas estatísticas de mortalidade infantil. Muitos acidentes que acontecem com as crianças ocorrem dentro de casa ou no local onde a criança permanece a maior parte do tempo. Acerca de como prevenir acidentes no ambiente escolar e como agir em situações imprevistas, analise as assertivas abaixo:
I. Jamais ministrar qualquer tipo de medicação. Caso a criança se queixe de algum mal-estar ou apresente algum sintoma, a família deve ser avisada. Na impossibilidade de fazer contato com a família, deve-se procurar o posto de saúde mais próximo.
II. As crianças não devem circular pelas áreas onde se preparam os alimentos, evitando seu contato com facas e outros materiais cortantes, água fervente, fogo etc.
III. As crianças público-alvo da educação especial deverão usar tesouras sem pontas. As demais crianças da turma podem usar tesouras de ponta, assim como estiletes e outros materiais cortantes para realização das atividades em aula, desde que haja um profissional de apoio na turma.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas I e II.
D
Apenas I e III.
E
I, II e III.
A parada cardiorrespiratória (PCR) ocorre mais frequentemente nos extremos de idade do escolar, ou seja, em crianças menores de um ano e na adolescência. Para manter ou restaurar a respiração e a circulação sanguínea eficazes no indivíduo em parada respiratória ou cardiorrespiratória, é essencial que o suporte básico de vida (SBV) seja executado por uma pessoa treinada. Atendendo a sequência ABC de reanimação, as primeiras ações devem ser:
A
aplicar ventilações de resgate e aferir a pressão arterial
B
avaliar a consciência e realizar a abertura das vias aéreas
C
verificar a respiração, em até 5 a 10 segundos, depois de aplicar as manobras de ressuscitação
D
iniciar imediatamente as manobras de ressuscitação cardiopulmonar e medir a temperatura corporal
Alguns aspectos concernentes ao controle de higiene ambiental e segurança no berçário foram propostos abaixo. Destaque a alternativa que traz um erro conceitual.
A
As crianças menores de 1 ano são mais vulneráveis às intercorrências de saúde, logo é necessário limitar a área de exploração de cada uma delas.
B
Sistematizar canais de comunicação contínuos com os pais e responsáveis.
C
Manter distância de 50 cm entre os berços que deverão ser de uso individual.
D
Ambiente, brinquedos e demais objetos devem estar limpos e livres de resíduos tóxicos de produtos químicos.
E
Dar preferência a fraldas descartáveis. Em caso de fraldas de panos, as fezes deverão ser descartadas no vaso sanitário, embaladas em sacos plásticos e enviadas para serem lavadas na casa da criança.
A segurança no ambiente escolar vai além de evitar a violência e o acesso de pessoas estranhas ao local de ensino. Na educação infantil, ela deve ser vista como sinônimo de acolhimento e de liberdade com o objetivo de permitir um desenvolvimento saudável a todas as crianças. Para isso, algumas atitudes corretas são:
A
As portas devem sempre abrir para dentro, para facilitar a saída em situações de pânico, com a utilização de dispositivos que fechem as portas de forma bem rápida, para evitar os ferimentos, principalmente envolvendo os dedos das mãos.
B
Os objetos de uso escolar, como réguas, apontadores, estojos, dentre outros, não devem ser pontiagudos ou cortantes, pois estes favorecem sobremaneira a ocorrência de lesões.
C
Os banheiros podem ser únicos, destinados às crianças e aos funcionários, de maneira que os vasos sanitários e os lavatórios sejam dimensionados em função do tamanho do adulto, além de não serem em grande quantidade dificultando a limpeza.
D
Os locais de preparo de alimentos não necessitam de barreira física que impeça a entrada de crianças na cozinha e o mobiliário dos alunos deve ser ergonômico, de contornos pontudos, adequado ao tamanho e à faixa etária das crianças do ensino fundamental que usam no outro período.
Sobre os Primeiros Socorros na Educação Infantil, no que tange à febre alta, analisar os itens abaixo:
I. A temperatura do corpo é controlada pelo hipotálamo (pequena região situada no cérebro), que atua como um termostato, ajustando a temperatura do nosso corpo. Ele mantém a temperatura corporal entre 38 e 39 °C, através de processos biológicos desencadeados pela percepção do calor advindo de receptores externos e internos, que envolvem a produção e a perda de calor.
II. A febre alta é o aumento da temperatura basal (normal) do corpo acima dos valores normais, que variam conforme a região corporal aferida.
III. A febre funciona como um sinal de alerta, é um sintoma e significa que o organismo está reagindo a algo como vírus, bactérias, insolação, reação adversa após algumas vacinas ou alguns processos inflamatórios.
Estão CORRETOS:
A
Somente os itens I e II.
B
Somente os itens I e III.
C
Somente os itens II e III.
D
Todos os itens.
“O guia vidente é qualquer pessoa que se dispõe a auxiliar um deficiente visual durante um trajeto em ambientes abertos ou fechados” (Mosquera, 2012). Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
A
O guia deve oferecer a mão ao solicitante para que ele a segure e possa guiar-se sempre de mãos dadas com o guia.
B
A pessoa que está sendo guiada deve manter-se ao lado do guia para evitar chocar-se com obstáculos.
C
As orientações verbais são importantes para um deslocamento seguro. Por isso, o guia pode informar sobre o percurso realizado e o mapa do entorno com as principais referências.
D
Em alguns casos, devido à insegurança da pessoa com deficiência ou à inexperiência do guia, não é indicada a utilização de práticas referentes às proteções inferiores e superiores.
E
Quando o percurso não permite o deslocamento de mais de uma pessoa ao mesmo tempo, a pessoa com deficiência deve posicionar-se atrás do guia, mantendo as mãos na cintura dele.
Na obstrução das vias aéreas por corpos estranhos (OVACE), uma das principais ações de primeiros socorros em adultos conscientes é manobra de Heimlich, que consiste em:
A
Deixar a vítima tossir até que a mesma elimine sozinha o corpo estranho.
B
Colocar a vítima consciente deitada de bruços e espalmar as costas até a expulsão do objeto.
C
Ficar em frente à vítima em pé e envolver seus braços ao redor da mesma, e com uma das mãos fechadas fazer movimento para dentro e para cima, similar ao formato de um “J”.
D
Ficar atrás da vítima em pé e envolver seus braços ao redor da mesma, e com uma das mãos fechadas fazer movimento para dentro e para cima, similar ao formato de um “J”.
E
Colocar a vítima consciente deitada de barriga para cima e iniciar massagem cardíaca até a recuperação da vítima ou até a expulsão do objeto.
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