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Questões de Concurso sobre Projeto Político-Pedagógico (PPP)
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O Projeto Político-Pedagógico é fundamental para a comunidade escolar, posto que:
A
gerencia as ações necessárias à população
B
possibilita a intervenção governamental
C
define intencionalidade e estratégias
D
valoriza as atividades curriculares
De acordo com Vasconcellos, enquanto o Projeto Político-Pedagógico diz respeito ao/à _____________________, o Projeto de Ensino-Aprendizagem corresponde ao/à __________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
plano individualizado – plano de aula
B
plano global – plano didático
C
concepção histórica – plano escolar
D
abordagem dialética – abordagem empírica
E
plano político – plano de ensino
De acordo com Vasconcellos (2019), o projeto político-pedagógico (PPP) pode ser compreendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo, que se torna melhor e se concretiza na caminhada, e que determina nitidamente o tipo de ação educativa que se quer realizar.
Analise as afirmações a seguir sobre o PPP.
I - Envolve uma construção coletiva de conhecimento.
II - É estruturado por Marco Situacional, Marco Conceitual e Marco Operacional.
III - É composto, essencialmente, de duas grandes partes, articuladas entre si: marco referencial e programação.
IV - Sua estrutura básica sinaliza que a ação a ser desencadeada também é produto da tensão entre a realidade e a finalidade, num processo dinâmico de interação.
Estão corretas apenas as afirmações
A
I e IV.
B
II e III.
C
III e IV.
D
I, II e III.
E
I, III e IV.
Na escola, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) tem a ver com a organização do trabalho pedagógico e administrativo da unidade escolar, apresenta as bases teóricas e metodológicas gerais, o sistema de avaliação, e a estrutura organizacional e administrativa. (LIBÂNEO, 2013). O PPP Nesse sentido, deve:
I - Contemplar a dimensão política, religiosa, moral e pedagógica, sendo elaborado pelo coletivo da escola.
II - Explicitar e analisar os problemas e necessidades presentes na realidade social e suas influências nas práticas educativas da escola.
III - Deve ser um produto do trabalho coletivo, expressando posicionamentos e a prática dos professores.
IV - Apresentar o posicionamento e as finalidades da educação escolar na sociedade e na escola.
A única assertiva INCORRETA com relação as finalidades do PPP é:
A
III.
B
II.
C
IV.
D
I.
E
Todas as assertivas estão corretas.
De acordo com Vasconcellos (1995) o planejamento é um processo de reflexão, de tomada de decisões e enquanto processo ele é pensante. O planejamento educacional tem um caráter político pedagógico (VEIGA, 2019) e deve ser elaborado nas instituições escolares de forma:
A
Individual.
B
Burocrática.
C
Coletiva.
D
Departamentalizada.
E
Nenhuma das alternativas anteriores.
Considerado os princípios do Projeto Político Pedagógico - PPP, assinale a alternativa INCORRETA em relação a sua finalidade:
A
O PPP estabelece os objetivos do ambiente educacional, podendo incluir desde a proposta curricular até a gestão administrativa.
B
Em linhas gerais o PPP apresenta diretrizes que deverão ser seguidas em todas as ações de ensino realizadas na escola.
C
É a seleção cultural de determinados conhecimentos e práticas de ensino-aprendizagem que procuram garantir aos educandos o direito à riqueza de conhecimentos e de cultura produzidos socialmente.
D
É um documento que garante a autonomia para as instituições de ensino em relação à proposta de orientação de suas práticas educacionais.
E
O PPP é um documento destinado à estruturação da proposta de ações da instituição no campo educacional.
Os Projetos Políticos Pedagógicos da Educação Infantil, desde 2009, orientados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEIs), estabelecidas pela Resolução nº 5/2009 – CNE/CEB, devem ter como seus eixos norteadores as ________________ e ________________.
A
Interações e socialização.
B
Socialização e brincadeiras.
C
Brincadeiras e conteúdos.
D
Interações e campos de experiência.
E
Interações e brincadeiras.
Para Veiga (1995, p. 167), “o Projeto Político Pedagógico, ao propiciar a estruturação de novas formas de organização de trabalho, enfatiza o fortalecimento da equipe escolar, a gestão democrática, alicerçada na decisão coletiva e na corresponsabilidade do grupo”, e deve ter as seguintes características:
I. Ser processo tomada de decisões unicamente da equipe gestora;
II. Explicitar princípios baseados na autonomia da escola, na solidariedade entre os agentes educativos e no estímulo à participação de todos no projeto comum e coletivo;
III. Conter opções explícitas na direção de superar problemas no decorrer do trabalho educativo voltado para uma realidade específica;
IV. Explicitar o compromisso com a formação do cidadão;
V. Preocupar-se em instaurar uma forma de organização de trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Apenas os itens II, III e V estão corretos
B
Apenas o item I está incorreto
C
Apenas os itens IV e V estão corretos
D
Apenas o item II está incorreto
E
Todos os itens estão corretos
Ano:
2022
Prova:
GUALIMP - Prefeitura - Professor - Área: Inspetor Escolar - 2022
O Projeto Político Pedagógico (PPP) configura-se como:
A
Conjunto de ações organizadas pelas secretarias de educação que visam subsidiar uma ação nas instituições de ensino.
B
Apreciação qualitativa sobre dados relevantes do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição de ensino.
C
Documento que garante a autonomia para as instituições de ensino em relação à proposta de orientação de suas práticas educacionais, estabelecendo os objetivos do ambiente educacional, podendo incluir desde a proposta curricular até a gestão administrativa no mesmo.
D
É um instrumento que reflete a proposta educacional da instituição de ensino elaborada pelas secretarias de educação junto a equipe gestora escolar e implementada pela instituição de ensino segundo suas especificidades.
O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino.
A abordagem do projeto político-pedagógico fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita compreende que este documento deve ser:
1. uma ação intencional de organização do trabalho da escola como um todo.
2. elaborado e em seguida arquivado.
3. um agrupamento de planos de ensino encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas.
4. construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo da escola.
5. um compromisso definido coletivamente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
C
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.
E
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
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