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Considerando as informações do texto, em relação ao psicodiagnóstico, assinale a alternativa correta.
Em se tratando de entrevista clínica inicial, diferentemente do que ocorre na entrevista com fins avaliativos, preconiza-se a utilização de elementos vocais, com o objetivo principal de conhecer queixa, não havendo interesse pela história de desenvolvimento dos comportamentos-problemas.
Certo
Errado
A avaliação de algum sinal de risco psicológico não é adequada, tendo em vista a idade tenra do bebê.
Certo
Errado
Em relação à entrevista psicológica, é INCORRETO que deva promover o(a)
levantamento de informações que contribuam para o delineamento da queixa bem como, sendo o caso, sua contextualização na vida pregressa, atual e futura do entrevistado.
esclarecimento das colocações vagas ou incompletas, particularmente aquelas veiculadas às entrevistas iniciais.
contextualização da ansiedade relacionada aos temas evocados durante a entrevista como possíveis manifestações contratransferenciais.
identificação e o reconhecimento das defesas do sujeito, inclusive quando atuam diretamente na relação com o entrevistador.
desenvolvimento de atitudes que flexibilizem a relação entrevistado-entrevistador, tornando a entrevista uma relação interpessoal simétrica e, assim, favorecendo a espontaneidade relacional.
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos testes psicológicos.
Os testes psicológicos são instrumentos de avaliação ou mensuração de características psicológicas, constituindo-se um método ou uma técnica de uso privativo do psicólogo.
Os testes psicológicos são procedimentos sistemáticos de observação e registro de amostras de comportamentos e respostas de indivíduos.
Os testes psicológicos são procedimentos que ajudam os pacientes a reconhecer as experiências reais e diferenciá-las das alucinatórias ou delirantes.
Os testes psicológicos têm como objetivo de descrever e/ou mensurar características e processos psicológicos, compreendidos tradicionalmente nas áreas emoção/afeto, cognição/inteligência, motivação, personalidade, psicomotricidade, atenção, memória, percepção, dentre outras.
Quanto ao aspecto formal, as entrevistas podem ser divididas em:
triagem e anamnese.
diagnósticas e sistêmicas.
estruturadas; semiestruturadas; e de livre estruturação.
sindrômicas e dinâmicas.
devolutivas e instrumentais.
“____________é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos (input), em nível individual ou não, seja para entender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados (output), na base dos quais são propostas soluções, se for o caso.” (Cunha, 2000)
Assinale a alternativa que CORRETAMENTE preenche a lacuna do texto acima.
Hipnose
Psicoterapia
Anamnese
Psicodiagnóstico
Análise
De acordo com os objetivos, a avaliação psicológica clínica pode buscar: uma descrição, a qual consiste em uma classificação simples, em que é feita uma comparação quantitativa do comportamento do examinando com os resultados de outros sujeitos; uma classificação nosológica, em que é realizado um teste de hipóteses iniciais, tomando-se como base critérios diagnósticos; uma prevenção, em que se procura identificar problemas precocemente.
Certo
Errado
O processo diagnóstico é a forma resultante de determinada organização e estruturação dos elementos de um estudo de caso, realizado segundo uma certa concepção diagnóstica. Expressa-se na sequência de fases e nos passos que se dão para a consecução dos objetivos diagnósticos. Segundo a estruturação que lhe é dada, um processo diagnóstico pode ser classificado em conformidade com os tipos existentes. Dados os principais tipos, de acordo com Maher (1974),
I. Processo psicométrico, processo comportamental e processo clínico.
II. Processo psicanalítico e processo baseado no modelo médico.
III. Processo compreensivo e processo psicanalítico.
IV. Processo psicométrico e processo compreensivo.
verifica-se que está(ão) correto(s)
I, apenas.
I e II, apenas.
III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.