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Questões de Concurso sobre Freud
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Sigmund Freud empregou a palavra “aparelho” para definir uma organização psíquica dividida em sistemas, ou instâncias psíquicas, com funções específicas, que estão interligadas entre si, ocupando certo lugar na mente.
LIMA, A. P. D. E. O modelo estrutural de Freud e o cérebro: uma proposta de integração entre a psicanálise e a neurofisiologia. Archives of Clinical Psychiatry, São Paulo, v. 37, n. 6, p. 280-287, 2010.
Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.
A
Freud formulou inicialmente a primeira tópica, conhecida como Teoria Estrutural ou Dinâmica, e posteriormente apresentou a segunda tópica, conhecida como Topográfica.
B
Na primeira tópica, Freud estabeleceu a sua clássica concepção do aparelho psíquico, conhecido como “modelo estrutural” ou “dinâmico”, tendo em vista que a palavra “estrutura” significa um conjunto de elementos que têm funções específicas, porém que interagem permanentemente e se influenciam reciprocamente.
C
Na segunda tópica de Freud, o aparelho psíquico é composto por três sistemas: o inconsciente, o pré-consciente e o consciente.
D
A concepção estruturalista consiste em uma divisão da mente em três instâncias psíquicas: o id, o ego e o superego.
De acordo com a teoria freudiana, Lívia estaria utilizando a forclusão como defesa da castração.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2024
Banca:
Objetiva Concursos
O que Freud queria dizer com a expressão “lembrança encobridora”?
A
Geralmente, aparece no consciente daquele que lembrou, sob a forma de um enredo, quase sempre em formas de imagens visuais, que pode ou não recordar depois.
B
Nessas lembranças, há uma condensação entre elementos infantis de fatos realmente acontecidos com os imaginários.
C
Elementos com estrutura indissociada.
D
São devaneios.
Existem muitas teorias que estudam a personalidade, porém uma das mais importantes na história do estudo de personalidade está a de Freud. Para Freud, o comportamento é resultado de três sistemas que são o Id, o Ego e o Superego.
Assinale a alternativa correta em relação ao Superego.
A
É inato (que nasce com o individuo, congênito) e regido pelo princípio do prazer, exige satisfação imediata dos impulsos, sem levar em conta as conseqüências indesejáveis.
B
É uma evolução do Id, pois apesar de conter elementos inconscientes como o Id funciona muito mais a nível consciente e pré-consciente, dessa forma, comandado pelo princípio da realidade.
C
Cuida dos impulsos do Id e muitos dos desejos acabam sendo não satisfeitos, mas sim reprimidos.
D
Contém idéias derivadas dos valores familiares e sociais, por isso é um sistema parcialmente consciente que serve como censor das funções do ego, de onde derivam sentimentos de punição, medo e culpa.
Com base no que Freud aponta sobre o início da constituição psíquica, durante a infância, assinale a alternativa CORRETA.
A
Uma característica fundamental do narcisismo é a ausência de uma imagem unificada do corpo.
B
Freud afirma que o Eu está presente desde o início no indivíduo, devido ao autoerotismo.
C
Inicialmente, não se pode distinguir entre a libido do ego e a libido objetal, pois elas coexistem no narcisismo.
D
Em um primeiro momento, o bebê encontra-se em uma fase autoerótica, na qual parte da libido ficaria fundamentalmente retida no Eu.
Freud observou que a um instinto opunha-se outro; proibições sociais bloqueavam pulsões biológicas e os modos de enfrentar situações frequentemente chocavam-se uns com os outros. Ele tentou ordenar este caos aparente propondo três componentes básicos estruturais da psique: o id; o ego; e, o superego. Sobre esse tema, assinale a afirmativa INCORRETA.
A
O ego é a parte do aparelho psíquico que está em contato com a realidade externa.
B
Freud descreve três funções do superego: consciência; auto-observaçao; e, aumento do prazer.
C
O id é a estrutura da personalidade original, básica e mais central, exposta tanto às exigências somáticas do corpo quanto aos efeitos do ego e do superego.
D
Os conteúdos do id são quase todos inconscientes, eles incluem configurações mentais que nunca se tomaram conscientes, assim como o material que foi considerado inaceitável pela consciência.
Analise as afirmativas a seguir em relação às contribuições da teoria freudiana ao campo da educação.
I. Por meio da relação transferencial, os professores reforçam comportamentos e estabelecem propositadamente as contingências necessárias para o condicionamento operante.
II. O conceito de transferência, utilizado por Sigmund Freud ao longo do desenvolvimento da sua teoria psicanalítica, oferece subsídios para a compreensão acerca da relação professor-aluno no contexto educativo.
III. As pulsões de morte estão diretamente associadas ao fracasso escolar, uma vez que fomentam violência em detrimento de aprendizagem, possível apenas em função das pulsões de vida.
IV. A dimensão desejante do sujeito é fundamental para o seu engajamento frente aos objetos de aprendizagem.
Assinale a alternativa CORRETA.
A
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
B
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
C
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
D
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
E
Todas as afirmativas estão corretas.
No contexto psicanalítico de Freud,o complexo de Édipo desempenha papel crucial durante a fase anal do desenvolvimento psicossexual. Para Freud, uma conclusão dessa fase incluiria a identificação do menino com o pai, isto é, a superação da rivalidade com o pai e a aceitação da impossibilidade do incesto. Essa resolução contribuiria significativamente para o desenvolvimento de uma identidade sexual madura e independente no indivíduo.
C
Certo
E
Errado
Jorge (2023), com relação ao tema psicopatologia e psicanálise, resgata que Freud quando se coloca a respeito do que denominou de terapia analítica, afirma que “um tratamento exige do médico, assim como do paciente, a realização de um trabalho sério, que é empregado para desfazer as resistências internas”. (p.4). Analise as afirmativas abaixo, levando em consideração o autor.
I. Para Freud, por meio da superação dessas resistências, a vida mental do paciente sofre uma evolução, protegendo-o quanto à possibilidade de adoecer novamente.
II. Freud afirma que os analistas em troca de pensarem em como se dá a cura pela análise, deveríamos nos perguntar quais os obstáculos no caminho da cura.
III. Para Freud, a tarefa terapêutica consiste em não liberar a libido de suas ligações atuais para torná-las utilizáveis.
Estão corretas as afirmativas:
A
I e II apenas
B
II e III apenas
C
I e III apenas
D
I apenas
E
I, II e III
Um jovem com 28 anos de idade procurou um serviço de atendimento psicológico com uma queixa confusa e pouco delimitada. Após uma análise cuidadosa do caso, foi preciso estabelecer uma hipótese diagnóstica de estrutura psíquica. O psicólogo responsável concluiu, dentre outros aspectos, que o paciente demonstra uma busca incessante por ideais ilusórios de completude, perfeição, imortalidade e supressão de falhas e diferenças. Nos relacionamentos que tem com mulheres, ele parece buscar sempre um suplemento, oferecendo às suas parceiras aquilo que ele acha que lhe falta, além de aparentemente não se culpar por nada que faz de errado ou por algo que faz e que possa prejudicar outras pessoas do seu convívio. Ademais, o psicólogo observa que entre o jovem e sua mãe há um vínculo interpessoal peculiar, caracterizado por jogos de identificações projetivas e introjetivas, resultando em um envolvimento excessivo e em uma exclusão do pai. Analisando esse relato com base na teoria psicanalítica de Sigmund Freud, qual é a provável estrutura psíquica desse jovem?
A
Estrutura neurótica.
B
Estrutura esquizoide.
C
Estrutura perversa.
D
Estrutura borderline.
E
Estrutura depressiva.
Freud designa um estado precoce em que a criança investe toda a sua libido em si mesma, antes de escolher objetos exteriores. Este estado intermediário entre o autoerotismo e o amor de objeto, na qual o sujeito toma a si mesmo como objeto de amor, é o que permite a primeira unificação das pulsões sexuais.
O fragmento acima faz referência ao conceito de
A
fase oral.
B
fase anal.
C
narcisismo.
D
falocentrismo.
E
complexo de Édipo.
No estudo das fases do desenvolvimento psíquico humano, nos deparamos com importantes teorias que explicam esse desenvolvimento, como por exemplo, a Psicanálise de Freud. Segundo Coelho (2014): “Para Freud, as experiências das crianças em cada uma dessas fases marcam sua personalidade com tendências que permanecem até a fase adulta”. (COELHO, 2014, p. 112). Como se denomina, de acordo com Freud, a fase em que a criança depende completamente de outras pessoas para satisfazer suas necessidades:
A
Fase oral
B
Fase anal
C
Fase fálica
D
Fase genital
Em boa parte da evolução histórica do pensamento de Freud, as formulações sobre a psicose foram norteadas inicialmente pela ideia de que os sintomas decorreriam da defesa inconsciente contra representações de natureza traumática e sexual.
Até esse momento de sua obra, o paradigma utilizado seria, portanto, o da neurose histérica cujo mecanismo privilegiado é o(a):
A
recalque.
B
rejeição.
C
forclusão.
D
denegação.
E
sublimação.
De acordo com a conceituação freudiana / lacaniana a respeito do Complexo de Édipo, assinale a alternativa CORRETA sobre a denominação função da mãe.
A
A função materna se consolida na aplicação do tripé: sustentação, manejo e a apresentação dos objetos.
B
O central da intervenção materna está na possibilidade de realizar e permitir ao sujeito realizar a sua erogeneidade.
C
A figura materna de apego deve ser capaz de alcançar e manter proximidade com o sujeito, de modo constante e previsível.
D
A função da mãe permite que o processo separação seja tolerado, possibilitando que o sujeito suporte a presença de uma ausência.
E
As relações objetais vivenciadas a partir da relação mãe-bebê são calcadas pelos traços da personalidade materna.
De acordo com Além do Princípio de Prazer de Freud, julgue as afirmativas abaixo, assinalando V (Verdadeiro) ou F (Falso) e, a seguir, responda o que se pede.
( ) Os instintos do ego e os institutos sexuais se distinguem nitidamente, sendo que os primeiros, de caráter conservador e voltados a uma compulsão à repetição, exercem uma pressão no sentido da morte, e os últimos, que visam à coalescência de duas células germinais, exercem, por sua vez, uma pressão no sentido de prolongamento da vida.
( ) A compulsão à repetição traz à luz e atualiza apenas experiências passadas que não incluem nenhuma possibilidade de prazer e que nunca, mesmo há longo tempo, trouxeram satisfação.
( ) A liberação do reprimido potencialmente produz desprazer, cuja evitação é buscada pela resistência do ego consciente e inconsciente, que funciona sob a influência do princípio de prazer.
( ) A resistência, durante o tratamento psicanalítico, não decorre do inconsciente (ou seja, o “reprimido”), mas sim dos mesmos estratos e sistemas mais elevados da mente que originalmente provocaram a repressão.
Marque a opção CORRETA na ordem de cima para baixo:
A
F, F, V, F.
B
F, V, F, F.
C
V, F, V, V.
D
V, V, V, V
Freud elaborou inicialmente a ideia dos mecanismos de defesa, segundo ele uma das formas pelas quais um impulso reprimido pode se tornar consciente é a adoção de um disfarce que é diretamente oposto à sua forma original, este mecanismo de defesa é chamado de:
A
Introjeção.
B
Fixação.
C
Formação reativa.
D
Repressão.
E
Sublimação.
Para Freud, tanto a neurose quanto psicose são reações a uma frustração, a uma não-realização de desejos onipotentes da infância. De acordo com a teoria de Freud, qual é a principal diferença entre neurose e psicose?
A
Na neurose, o ego entra em conflito com o id, a serviço do superego; na psicose, o id venceria o ego e o superego, entrando em conflito com o mundo externo.
B
Na neurose o id prevalece sobre o ego, entrando em conflito com o mundo externo; na psicose o ego se sobrepõe ao superego por intermédio do ideal de ego.
C
A neurose ocorre quando o ego se mantém fiel à sua dependência do mundo externo, enquanto a psicose ocorre quando o ego tenta silenciar o id por meio de delírios.
D
A neurose é causada pela sobreposição do superego sobre o ego, enquanto a psicose resulta da prevalência do ego sobre o id num processo resultante do recalque.
E
Na neurose, o superego é silenciado pelo id, enquanto na psicose, o ego se mantém fiel à realidade externa e ao superego por meio de mecanismos projetivos.
O valor dos conceitos de libido do Eu e libido objetal reside no fato de que foram obtidos a partir do estudo das características íntimas dos processos neuróticos e psicóticos. Considerando a conceituação elaborada por Freud (1914), qual importância da diferenciação de libido do Eu e outra aderida aos objetos?
A
Compreender a natureza das pulsões sexuais em face da transferência.
B
Compreender os percursos pulsionais relacionados à pulsão de morte.
C
Especificar os mecanismos das pulsões no âmbito do narcisismo.
D
Especificar a função das pulsões do Eu no complexo de Édipo.
E
Ela possibilitou distinguir as pulsões sexuais das pulsões do Eu.
Segundo a teoria de Freud, o que significa "fase oral"?
A
É a primeira etapa da organização psicossexual, e tem como finalidade a incorporação, que está a serviço da identificação.
B
É a segunda fase evolutiva que se caracteriza por dissecção mental.
C
É a fase caracterizada por fixações em limpeza e aglutinações.
D
É a fase que antecede o maneísmo crítico.
O comportamento é provocado por impulsos inconscientes, com base biológica, que exigem gratificação. Quando a expressão dessas exigências é bloqueada por constrangimentos morais, nós negociamos compromissos comportamentais centrados nas substituições ou nas representações simbólicas do objeto originalmente desejado.
Estas afirmações são coerentes com a Teoria da Personalidade proposta por:
A
Sigmund Freud.
B
Alfred Adler.
C
Carl Jung.
D
Harry Sullivan.
E
Karen Horney.
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