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Questões de Concurso sobre Psicologia Social e Comunitária
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São categorias importantes de análise da Psicologia Social?
A
Identidade, atividade e grupos sociais
B
Identidade, inconsciente e comportamento respondentes
C
Grupos operativos, inconsciente coletivo, identidade
D
Inconsciente, Id e Ego
E
Ancestralidade, atividade e Ego
Tendo em vista a diversidade do ser humano, as políticas públicas e as práticas psicológicas não podem dispensar, também, uma discussão ontológica e epistemológica sobre sujeito e realidade, que norteiam as ações que constituem suas intervenções. Strey, Azambuja e Jaeger. Violência, gênero e políticas públicas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2004. p. 190 (com adaptações).
Com base no texto acima, assinale a alternativa correta.
A
A diversidade do ser humano impede que se encontre uma única solução para seus conflitos.
B
Políticas públicas e práticas psicológicas devem considerar a diversidade do ser humano e, para tanto, devem enfrentar uma discussão de caráter ontológico e epistemológico para definir suas intervenções.
C
A raiz onto refere‐se a ser e a episteme, a conhecimento. Assim, o texto busca marcar a diferença entre sujeito e realidade e, apontando a diversidade do ser, considera impossível seu conhecimento.
D
Políticas públicas geralmente são pensadas do ponto de vista eleitoral e não levam em consideração os reais interesses dos usuários desses serviços, que são relegados a um plano unidimensional, que não leva em consideração sua diversidade.
E
Sujeito e realidade norteiam as intervenções profissionais, mas falta a esses sujeitos e a essa realidade uma discussão de caráter ontológico (sujeito) e epistemológico (realidade)
Na atualidade, considerando-se as propriedades que definem um determinado grupo como uma família, é INCORRETO afirmar que, entre os seus membros, deva-se, necessariamente, observar uma
A
relação de cuidado.
B
organização de papéis.
C
estrutura de subsistemas.
D
relação de poder autocrático.
E
relação afetiva duradoura.
Teodoro faz o seguinte relato: “Há coisas que só faço quando estou naquele grupo. Nesse momento, parece que tudo muda. Sinto-me extremamente alienado. É mais do que um grupo; como se todos fossem um!”. O grupo referido por Teodoro, dada sua capacidade de influenciá-lo, demonstra ser acentuadamente
A
Formal.
B
Coeso.
C
Normatizado.
D
Coercitivo.
E
Dialógico.
Ao discorrer sobre a ética do cuidar, Antónia Cristina Perdigão (2003) considera que ela pode constituir precisamente uma das formas inovadoras de complementaridade requeridas pela proposta de pensamento de um novo paradigma de sociedade civil forte, independente e interventiva. A participação e o envolvimento da comunidade na resolução dos seus próprios problemas, os princípios da interdependência e do encontro com o indivíduo no contexto que o define e a valorização da multidimensionalidade e complexidade humanas constituem pontos de referência da intervenção comunitária, entendidas simultaneamente como formas de
A
cocuidar.
B
cooperar.
C
intercurar.
D
intercuidar.
E
intervalorizar.
Ano:
2018
Banca:
Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova:
IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Psicólogo - 2018
A Psicologia Social rompe com a oposição entre o indivíduo e a sociedade, enquanto objetos dicotômicos que se auto excluem, procurando analisar as relações entre indivíduos, as relações entre categorias ou grupos sociais e as relações entre o simbólico e a cognição. Os indivíduos são objeto de estudo e as explicações são analisadas em quatro níveis:
(i) intraindividual. | (a) interações entre os indivíduos. |
(ii) situacional. | (b) status do indivíduo na rede de relações sociais. |
(iii) posicional. | (c) valores e normas coletivas. |
(iv) ideológico. | (d) o indivíduo. |
A combinação correta entre as colunas é:
A
i d ii c iii b iv a.
B
i d ii a iii b iv c.
C
i a ii b iii c iv d.
D
i c ii d iii a iv b.
Segundo Zillmann (em Rodrigues e outros), baseado na sua Teoria da Transferência de Excitação, a excitação gerada por uma situação pode ser transferida para outra e intensificar o estado emocional subsequente. Nessa visão, a agressão dependerá de três fatores. São eles:
A
predisposição genética; fonte de energização da excitação; e carga hormonal.
B
hábitos; predisposição genética; e interpretação do estado de excitação.
C
hábitos; fonte de energização da excitação; e interpretação do estado de excitação.
D
hábitos; carga hormonal; e predisposição genética.
E
hábitos; fonte de energização da excitação; e carga hormonal.
O processo da formação do sentimento de identidade ocorre envolvendo os planos, por exemplo, sexual, profissional, social, dentre outros. Em relação à estruturação das identificações e da formação das diversas formas de identidade, assinale a opção CORRETA que apresenta os fatores que são considerados para esta formação e estruturação.
A
Mais os significados que os amigos dão aos fatos, sentimentos, atos e palavras do que os educadores das pessoas, pois o poder de influência dos amigos na formação da idade é maior do que dos educadores.
B
Apesar de por muito tempo a Psicanálise defender que o discurso dos pais que impregna a criança de rótulos e de predições, sabe-se que este tem pouca ou nenhuma influência na maioria dos casos de estruturação da identidade.
C
Os papéis que devem ser desempenhados pela criança no contexto familiar e social, sendo adjudicados pelos pais das crianças podem promover a formação e estruturação da identidade.
D
A forma como o pai está representado dentro da mãe, mas não vice-versa, pois é a função paterna que forma a identidade da criança e assim introjetada.
Ano:
2018
Banca:
Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova:
IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Psicólogo - 2018
O emprego de um vocábulo tem o objetivo de destacar o caráter ativo e transformador do indivíduo na sua relação com o contexto sociohistórico, resultante da ação humana enquanto externalização do seu psiquismo que volta a se interiorizar transformado, num processo contínuo de articulação entre o individual e o social. (Jacques, Maria da Graça – Identidade. In: Strey, Marlene Neves et al – Psicologia Social Contemporânea. Petrópolis, Vozes, 1998, P. 161-162).
O vocábulo em questão é:
A
Apropriação.
B
Introjeção.
C
Adaptação.
D
Identidade.
A aposentadoria constitui um processo de transição, em que
A
o programa de preparação para a aposentadoria é o instrumento mais efetivo em custo e tempo para configurar esta nova posição social.
B
o período que o antecede deve ser caracterizado por momentos concretos de preparação.
C
a reação de uma pessoa frente a esse processo está diretamente ligada ao seu papel profissional.
D
a maioria das pessoas assimila a aposentadoria de forma positiva, o que proporciona uma reorganização da vida, além de repercutir diretamente no funcionamento cognitivo.
Gerar simulado