Questões de Concurso sobre Teoria Psicanalítica Clássica

 
 
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Em "Psicologia de grupo e análise do eqo", a distinção entre a identificação do ego com um objeto e a substituição do ideal do ego por um objeto encontra, segundo Freud (1920), uma interessante ilustração em dois grandes grupos artificiais estudados por Freud nesse texto. Assinale a opção que apresenta esses grupos.


A

As comunidades religiosas e a horda primitiva.


B

O povo egípcio e o povo hebreu.


C

As sociedades com Estado e as sociedades sem Estado.


D

Os grupos sem líderes e os grupos com líderes.


E

O exército e a igreja cristã.

Em seu livro Psicologia de Grupo e a Análise do Ego, Freud aproximou as características observadas dos grupos humanos com a ideia, descrita pela psicanálise, daquilo que consistiria a horda primeva; essa aproximação o levou a pensar que os grupos seriam uma espécie de revivência da horda primeva. Com base no pensamento freudiano dessa época, analise as assertivas abaixo e marque a alternativa INCORRETA:


A

O líder do grupo não é mais o temido pai primevo; pois o grupo não deseja ser governado por nenhuma força irrestrita.


B

O definhamento da personalidade individual consciente, a focalização de pensamentos e sentimentos numa direção comum, a predominância do lado afetivo da mente e da vida psíquica inconsciente, a tendência à execução imediata das intenções tão logo ocorram, são descrições da psicologia de grupo e correspondem a um estado de regressão a uma atividade mental primitiva, exatamente da espécie que estaríamos inclinados a atribuir à horda primeva.


C

O pai primevo é o ideal do grupo, que dirige o ego no lugar do ideal do ego.


D

Como na horda primeva, os membros de um grupo permanecem na necessidade da ilusão de serem igual e justamente amados por seu líder; o líder, por sua vez, não necessita amar ninguém mais, ele pode ser de uma natureza dominadora, absolutamente narcisista, autoconfiante e independente.

São centrais a todas as teorias psicodinâmicas e sobreviveram a todos os testes de tempo, EXCETO:


A

Muito da vida mental é inconsciente e, como resultado, as pessoas podem comportar-se de maneiras que elas mesmas não entendem.


B

Os padrões estáveis de personalidade começam a se formar na infância, não havendo muita influência das primeiras experiências no desenvolvimento desses padrões.


C

Os processos mentais, como emoções, motivações e pensamentos, agem paralelamente, e podem ocasionar sentimentos conflitantes.


D

As representações mentais que fazemos de nós mesmos, de outros e de nossos relacionamentos, tendem a orientar nossas interações com outras pessoas.


E

O desenvolvimento da personalidade envolve aprender a regular sentimentos sexuais e agressivos, assim como tornar-se socialmente interdependente em vez de dependente.

Assinale a alternativa correta sobre a Psicanálise.


A

A existência das três instâncias psíquicas – inconsciente, pré-consciente e consciente – foi apresentada por Josef Breurer como resultado dos estudos realizados sobre o caso Ana O. em Paris


B

A descoberta da sexualidade infantil por S. Freud o levou a postular as fases do desenvolvimento sexual, progressivamente, que são três: a fase anal, a fase fálica e a fase genital.


C

Os conceitos de id, ego e superego compuseram a denominada primeira teoria sobre a estrutura do aparelho psíquico, apresentada por S. Freud na sua obra “Psicopatologia da Vida Cotidiana”


D

Método catártico foi a denominação dada ao tratamento que possibilita a liberação dos afetos e emoções ligadas a acontecimentos traumáticos que não puderam ser expressos quando da vivência desagradável ou dolorosa.


E

Complexo de Édipo é o evento estruturador da personalidade, que ocorre por volta dos 8 a 10 anos, segundo o qual o pai é o objeto de desejo da menina e a mãe é a rival que impede seu acesso ao objeto desejado.

“Essa corrente de pensamento tem como idealizador Sigmund Freud. A sua abordagem enfatiza os impulsos inconscientes e os seus efeitos sobre o comportamento humano. Embora não tenha utilizado um método científico e os seus postulados careçam do princípio da parcimônia, teve um grande impacto no estudo do desenvolvimento e suas teorias causaram uma revolução em relação à concepção que a psicologia tinha a respeito da infância e da adolescência”.


A corrente do pensamento descrita acima é:


A

Psicologia Clínica.


B

Psicopatologia.


C

Psicanálise.


D

Psicologia organizacional.

Considere as características apresentadas pelo paciente: recalque como mecanismo de defesa predominante, a linguagem se apresenta como expressão simbólica do desejo, a angústia maior gira em torno da castração e demonstra a presença de pulsões sexuais e agressivas. O tipo de personalidade ao qual mais se assemelha é:


A

Psicótica.


B

Opositora.


C

Esquizóide.


D

Dissociada.


E

Neurótica.

São constructos psicanalíticos que constituem o modelo dinâmico da estruturação da personalidade:


A

Id, Ego e Superego.


B

Fase oral e fase anal.


C

Fase oral e fase fálica.


D

Consciente, pré-consciente e superego.


E

Fase fálica, fase anal e período de latência.

Os psicanalistas Jorge Broide e Emilia Broide (2015), quando planteiam as relações transferenciais no âmbito das intervenções psicanalíticas com crianças e jovens em contextos críticos, fazem algumas observações importantes para o campo da atenção em saúde mental. Considere as alternativas a seguir e assinale a correta de acordo com os argumentos dos autores.


A

É no campo transferencial que as configurações da conflitiva edípica adolescente mais se materializam e, a transgressão enquanto tendência pode operar tanto contra quanto à favor do campo de cuidado psi.


B

É quase impossível escapar da posição de outro no campo transferencial, ou seja, o papel de juiz, policial, médico, sempre estará colado às equipes de saúde mental e à critica dos jovens.


C

O contato transferencial precisa limpar o terreno simbólico que normalmente associa o técnico de saúde mental às figuras maternas, associadas ao conforto e à acolhida, coisas que muitas vezes não conseguem ser mantidas no trabalho terapêutico.


D

A adolescência força o terapeuta a ocupar sempre um espaço transferencial do Pai e assim, conter de forma afetiva, simbólica e, por vezes materialmente o espaço caótico e transgressor da conflitiva dos jovens em contextos fragilizados.


E

É praticamente impossível que o adolescente não estabeleça uma relação transferencial com o técnico (em saúde mental) enquanto representante da lei e da sociedade em geral, com a qual está em conflito e faz parte de sua história. Quando o técnico aceita isso sem perceber, acaba ficando incapacitado para a tarefa de cuidado que se espera dele.

Complete a seguir com a afirmativa CORRETA:


“A psicanálise é uma escola de psicologia fundada por Sigmund Freud. Esta escola de pensamento enfatizou a influência da _____________________ no comportamento. Freud acreditava que a mente humana era composta por três elementos: _________, __________, ___________.”


A

Mente consciente, Id, Ego, Superego.


B

Psique, Ética, Moralidade, Cultura Humana.


C

Mente inconsciente, Id, Ego, Superego.


D

Mente consciente, Ética, Moralidade, Cultura Humana.

Juarez Cruz (1989) afirma que o profissional que pratica a Psicoterapia de Orientação Analítica deve, ao olhar para os casos clínicos que está atendento, trabalhar de forma diferente de quem pratica uma Análise tradicional.


Assinale a alternativa que distingue a prática em Psicoterapia de Orientação Analítica da prática de uma Análise propriamente dita, nos moldes propostos por Freud.


A

Foco no conflito


B

Foco na relação com o terapeuta


C

Foco na ansiedade despertada


D

Foco na situação atual


E

Foco na relação entre as forças envolvidas no conflito

Analise as afirmativas abaixo à luz da psicanálise freudiana e lacaniana e de pesquisas recentes sobre a educação de bebês em creches:


Afirmativa I- Atualmente, os bebês entram em um espaço educacional muito cedo. Já a partir dos quatro meses, circulam em ambientes públicos e coletivos e se relacionam com diferentes pessoas, de todas as idades, sendo que, muitas vezes, permanecem nesses ambientes mais tempo do que no convívio com suas famílias.


DE TODO MODO


Afirmativa II- Operações psíquicas sustentam o início da subjetividade, o que imprime grande responsabilidade às famílias, uma vez que essas operações não podem fazer-se sem que sejam necessariamente pilotadas pelas mesmas pessoas que exercem as funções materna e paterna.


A

As duas afirmativas estão corretas e se relacionam.


B

A afirmativa I está correta, e a afirmativa II está equivocada.


C

A afirmativa I está equivocada, e a afirmativa II está correta.


D

As duas afirmativas estão equivocadas.


E

As duas afirmativas estão corretas, mas não se relacionam.

A contratransferência é definida como um fenômeno relacional da clínica analítica, pois surge "como resultado da influência do paciente" e, portanto, está intimamente vinculada à transferência, aspecto central do método analítico. Sobre contratransferência é CORRETO afirmar:


A

Trata-se de sentimentos vivenciados pelo paciente que traz dificuldades ao processo terapêutico.


B

São elementos vividos pelos pacientes que ele repete em sessão com seu analista de forma inconsciente.


C

São elementos vividos tanto por pacientes quantos por analista de forma conjunta durante a sessão de forma inconsciente.


D

São sentimentos inconscientes que o paciente causa no analista.

Analise as afirmativas abaixo a respeito do Sintoma, para a teoria psicanalítica.


1. Pode ser concebido como uma produção consequente do conflito entre o desejo e os mecanismos de defesa.

2. Substituir um desejo não está entre as suas funções.

3. A investigação psicanalítica aborda somente outras questões, deixando sempre de investigar os fenômenos que determinam a sua formação.

4. É sempre comportamental e nunca da ordem do pensamento.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

É correta apenas a afirmativa 1.


B

É correta apenas a afirmativa 3.


C

É correta apenas a afirmativa 4.


D

São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.


E

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

Jacques Lacan, em sua abordagem psicanalítica, atribui forte importância à liguagem em seu aspecto estrutural.


A esse respeito é correto afirmar:


A

Signo, significante e significado são sinônimos em sua obra.


B

O significado, no contexto psicanalítico, é a imagem acústica da linguagem e a sua unidade fundamental.


C

A linguagem provinda dos pais tem importância para Lacan, enquanto a dos valores culturais, não.


D

A linguagem é estruturante do inconsciente e o inconsciente é estruturado como uma linguagem.


E

Um significante não é remetido a outro de tal forma que mecanismos como o de Deslocamento não ocorrem na concepção lacaniana.

A angústia de castração seria o medo de perder ou ferir os genitais, de ser castrado, no contexto do complexo de Édipo. Tal conceito foi ampliado posteriormente, recebendo o sentido de uma angústia de perda, ou de risco de perda, de algo importante do ponto de vista narcísico para o indivíduo. A angústia da castração é um conceito baseado na escola:


A

Kleiniana.


B

Freudiana.


C

Lacaiana.


D

Junguiana.

Segundo Freud, a criança se apega ao genitor do sexo oposto e, posteriormente, se identifica com o genitor do mesmo sexo na fase:


A

Oral.


B

Genital.


C

Anal.


D

De latência.


E

Fálica.

Quando o paciente fala e demonstra o oposto do que está sentindo, o oposto do desejo real caracteriza-se o mecanismo de defesa do Ego:


A

Regressão.


B

Negação.


C

Deslocamento.


D

Formação reativa.


E

Sublimação.

Segundo Freud no texto “Luto e Melancolia” (1917), as três precondições da melancolia são:


A

Perda do objeto, ambivalência e regressão da libido ao ego.


B

Transitoriedade, ambivalência e regressão da libido ao ego.


C

Perda do objeto, ambivalência e afastamento.


D

Perda do objeto, auto-depreciação e regressão da libido ao ego.


E

Transitoriedade, depreciação do objeto e afastamento.

Freud, ao identificar as fases pelas quais se dá o desenvolvimento da libido, reconhece que tal prolongada evolução envolve dois riscos. Aquele definido como “o retardamento de uma tendência parcial num estádio anterior” (Freud, 1917) recebe o nome de:


A

regressão


B

recalque


C

fixação


D

sublimação

 
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