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De acordo com o pensamento de Perls, quais são as fases do ciclo de contato na Gestalt-terapia?
surpresa; excitação; aproximação; repulsa.
excitação; contato; realização; afastamento.
surpresa; incerteza; aproximação; repulsa.
pré-contato; processo de contato; contato final; pós-contato.
comprometimento; cumplicidade; satisfação; contato.
Sobre a Terapia Familiar, analise as afirmativas:
I.A terapia familiar originou-se da insatisfação de muitos clínicos com a evolução muito lenta de pacientes quando tratados individualmente ou frustrados com o fato de que, muitas vezes, tais progressos eram neutralizados por outros membros da família. A partir dessas constatações, passaram a desconsiderar o indivíduo, e considerar a família, como o foco para compreender o surgimento e a manutenção da psicopatologia. Nesse novo marco conceitual, a atenção é voltada para o contexto familiar no qual um problema individual ocorre, para as consequências desse problema sobre os demais indivíduos, e para a maneira pela qual cada membro influencia os demais e é por eles influenciado. O terapeuta de família dá atenção à estrutura familiar (como ela se constitui, se organiza e se mantém) e aos seus processos (como ela se adapta e evolui ao longo do tempo) simultaneamente.
II.Na terapia de família, em geral, durante a primeira entrevista já é possível conhecer o paciente e sua família o suficiente para poder estabelecer uma hipótese diagnóstica. O diagnóstico é um processo dinâmico que precisa ser refeito ao longo do tratamento à medida que a família e os indivíduos vão mudando.
III.As fases do ciclo vital da família dividem-se em: individuação do adulto, casamento, nascimento do primeiro filho, família com filhos pequenos, família com filhos adolescentes e o chamado "ninho vazio" ou família da maturidade. Conhecer as mudanças que ocorrem ao longo do ciclo vital das famílias orienta o tratamento.
IV.A terapia familiar é indicada mesmo quando a família nega que estejam ocorrendo problemas familiares.
V.O plano terapêutico será feito levando em conta todos os aspectos do diagnóstico, tendo em mente que a família e seus membros mudam quando vão desaparecendo os obstáculos ao desenvolvimento, como resultado do tratamento, e que, portanto, o diagnóstico é um processo dinâmico e continuado que requer reavaliação periódica. Mudanças substanciais, pessoais e do grupo podem ocorrer mesmo na presença de transtornos psiquiátricos. O plano terapêutico é construído em conjunto com a família sob a liderança do paciente referido. Leva em conta as necessidades individuais do paciente identificado e as influências familiares que exerce e sofre.
Estão CORRETAS, as afirmativas:
III e V, apenas.
II, IV e V, apenas.
I, III e IV, apenas.
II e III, apenas.
II, III e V, apenas.
No que se refere à Abordagem Gestáltica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Pode ser usada apenas no atendimento individual.
II – Também é conhecida como “Terapia do Afastamento”.
III – Trata-se de uma abordagem humanística, na qual a pessoa é vista em sua plenitude, num constante processo de desenvolvimento de suas potencialidades.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
Todos os itens são verdadeiros.
A Gestalt-terapia é uma abordagem terapêutica baseada em princípios humanistas, e que concebeu quatro mecanismos de defesa que impedem o crescimento do ser humano. Relacione esses mecanismos às suas respectivas definições.
1. Introjeção
2. Projeção
3. Confluência
4. Retroflexão
( ) Segundo esse mecanismo, o indivíduo faz consigo o que gostaria de fazer aos outros.
( ) Mediante esse mecanismo, o indivíduo faz aos outros o que acusa de lhe fazerem.
( ) Seguindo esse mecanismo, o indivíduo não sabe quem está fazendo o que a quem.
( ) Por esse mecanismo, o indivíduo faz como os outros gostariam que ele fizesse.
Assinale a opção que mostra a relação correta, segundo a ordem apresentada.
1, 3, 2 e 4.
1, 4, 2 e 3.
4, 2, 3 e 1.
2, 4, 3 e 1.
De acordo com Fiorini, a primeira entrevista em psicoterapia breve deve trazer alguns elementos. Analise as quatro referências abaixo e assinale a alternativa que corresponda aos elementos necessários para tal.
I - uma avaliação diagnóstica sobre diversos aspectos do paciente;
II - devolutivas do psicólogo ao paciente acerca de possíveis indagações;
III - confrontação entre expectativas do paciente e a perspectiva do terapeuta;
IV - proposição de um contrato terapêutico.
I, II e III.
I, II e IV.
II, III e IV
I, II, III e IV.
De acordo com Scorsolini-Comin (2014), o aconselhamento psicológico e a psicoterapia possuem semelhanças, embora a demarcação das diferenças entre esses processos seja importante marcador didático na formação dos psicólogos. Considerando essas diferenças, assinale a alternativa em que a característica apresentada é da psicoterapia.
Investigação mais minuciosa e de longo prazo.
Atenção em situações contextuais e mais pontuais.
Foco na ação e menos na reflexão.
Envolve sofrimento emergencial e necessidade de alívio de tensões e acolhimento.
Mais focada na resolução de problemas.
Com relação à abordagem gestáltica, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Afirma que a totalidade é uma realidade em si, diferente da mera soma das partes.
II – O indivíduo não é um ser de escolha, pois está envolvido no determinismo.
III – Pelo princípio da “enunciação imanente”, toda vida tende, naturalmente, para a autorregulação.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas os itens II e III são verdadeiros.
Todos os itens são verdadeiros.
Ainda no tocante à abordagem gestáltica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Sendo uma abordagem fenomenológica, trabalha apenas com experiências passadas.
II – O momento psicoterápico é um encontro existencial, uma relação a dois onde ambos são tocados.
III – Repudia o conceito de “awareness”.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas os itens I e III são verdadeiros.
Todos os itens são verdadeiros.
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão 01.
O grupo também pode ser visto como um lugar onde as pessoas mostram suas diferenças. Onde as relações de poder estão presentes e perpassam as decisões cotidianas, onde o conflito é inerente ao processo de relações que se estabelece. Onde há uma convivência do diferente, do plural. Não como um movimento de defesa das minorias, mas num movimento de cada um e de todos procurando discutir suas ideias com o(s) outro(s). Num confronto de ideias, buscando conciliar apenas o conciliável, deixando claro as individualidades, o diferente. A importância de afirmar que as pessoas são diferentes, pensam de maneira diferente porque possuem valores diferentes, mas que podem produzir juntas o seu processo grupal.
Fonte: CARLOS, Sérgio Antônio. O processo grupal. In: STREY, Marlene Neves et al. Psicologia social contemporânea: livrotexto. 18. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012.
A ideia acima apresentada acerca dos grupos pode ser sintetizada corretamente pela seguinte asserção:
Por estar em constante movimento, o grupo permite a alternância nas relações de poder quando toma suas decisões cotidianas.
O grupo, pelo fato de aglomerar pessoas diferentes, permite que elas mostrem suas diferenças, e isso o torna coeso.
O grupo é um movimento plural, e tal característica permite que as individualidades aflorem enquanto semelhanças.
Apesar de ser formado por sujeitos diferentes, o grupo produz suas próprias regras, baseando-se nessas diferenças.
Ao defender individualidades e produzir diferenças, o grupo permite o confronto de ideias inerentes aos próprios conflitos.
A terapia de grupo é um modelo psicoterápico introduzido nos anos 40 e que, desde então, passou por diversas adaptações para o uso na prática clínica. Novas teorias psicológicas, conceitos e cenários clínicos foram adaptados no trabalho com os grupos, de modo que atualmente diversas abordagens compõem o quadro dessa modalidade. Em termos conceituais entendemos a psicoterapia de grupo como uma modalidade psicoterápica com foco nas interações interpessoais para a mudança de padrões mal adaptativos. Ou seja, um dos seus pressupostos básicos (que inclusive a diferencia do atendimento individual) é apostar na “força” que a interação grupal tem para produzir mudanças de caráter interpessoal significativas. As propostas de trabalho são diversificadas, de modo que a composição dos grupos pode envolver o trabalho com algum transtorno mental (transtorno do pânico, depressão), questões relativas à saúde física (diabetes, HIV/AIDS, obesidade), modalidades que envolvem grupos rápidos e de grande rotatividade para pacientes hospitalizados, grupos abertos, grupos psicoeducacionais etc. Sobre os 11 fatores de mudança em psicoterapia de grupo , assinale a alternativa correta:
1. Instilação de esperança; 2. Universalidade; 3. Compartilhamento de informações; 4. Altruísmo; 5. Recapitulação corretiva do grupo familiar primário; 6. Desenvolvimento de técnicas de socialização; 7. Comportamento imitativo; 8. Aprendizagem interpessoal; 9. Coesão grupal; 10. Catarse; e 11. Fatores existenciais.
1. Instilação de esperança; 2. Universalidade; 3. Compartilhamento de informações; 4. Altruísmo; 5. Recapitulação corretiva do grupo familiar primário; 6. Desenvolvimento de técnicas de socialização; 7. Comportamento imitativo; 8. Aprendizagem interpessoal; 9. Coesão grupal; 10. Catarse; e 11. Fatores Sintéticos.
1. Instilação de esperança; 2. Universalidade; 3. Compartilhamento de informações; 4. Altruísmo; 5. Recapitulação corretiva do grupo familiar primário; 6. Desenvolvimento de técnicas de socialização; 7. Comportamento imitativo; 8. Aprendizagem interpessoal; 9. Coesão grupal; 10. Emoções; e 11. Fatores existenciais.
1. Instilação de esperança; 2. Independência; 3. Compartilhamento de informações; 4. Altruísmo; 5. Recapitulação corretiva do grupo familiar primário; 6. Desenvolvimento de técnicas de socialização; 7. Comportamento imitativo; 8. Aprendizagem interpessoal; 9. Coesão grupal; 10. Catarse; e 11. Fatores existenciais.
É definido como Grupo Operativo de Pichon-Rivière:
Um conjunto de pessoas, ligadas no tempo e no espaço, unidas por sua recíproca representação interna, que se dispõem de maneira implícita ou explicita a uma tarefa, interagindo e atuando para executá-la, em uma rede de papéis, com a criação de vínculos entre si.
Um campo de forças, cuja dinâmica resulta da interação dos componentes em um campo ou espaço psicossocial, sendo considerado grupo o conjunto de relações em constante movimento.
Uma rede de elementos transferenciais dirigidos de cada participante para o analista, de cada participante para o grupo, de cada participante para cada participante e do grupo como um todo para o analista.
Um conjunto de pessoas reunidas em torno de uma tarefa externa, o que significa trabalhar com todos os processos vividos pelo grupo, no nível consciente e inconsciente, relacional e emocional.
Segundo CASTRO, M. G. K. et al. “O jogo proporciona diagnósticos de saúde e doença nas crianças”. Sobre a maneira da criança brincar e jogar, é correto afirmar:
Nas crianças neuróticas, não há um compromisso com a realidade, sendo que as fantasias são representadas simbolicamente no jogo e na atividade lúdica.
Nas crianças psicóticas, a relação com a realidade está subordinada às vívidas elaborações da fantasia, sendo que o equilíbrio entre ambas se inclina para o lado da irrealidade.
As crianças com tendências paranoicas executam ações monótonas e o elemento lúdico funciona para dar sustentação a uma realidade paradoxal em que as coisas podem ser reais e irreais ao mesmo tempo.
Nas crianças normais, o jogo mostra um melhor equilíbrio entre fantasia e realidade e elas apresentam maior capacidade para modificar a realidade ou toleram melhor a frustração.
A inibição no jogo e na aprendizagem são sinais de um controle falho do superego de fantasias primitivas.
A prática do plantão psicológico é adotada para casos específicos, como em atendimentos institucionais. Por sua ineficácia terapêutica, é pouco recomendada para casos relacionados a vivências traumáticas, como, por exemplo, situações de violência doméstica.
Certo
Errado
Para todos os tipos de psicoterapia é necessário que haja motivação e capacidade de estabelecer um bom vínculo terapêutico. Relacione a psicoterapia a indicações de cada modalidade psicoterápica psicodinâmica, considerando suas especificidades e características técnicas. (Cordioli 2008).
I.Em situações de crise agudas, dificuldades de ajustamento a situações de vida (adoecimento, perdas), redução ou eliminação de sintomas, restabelecimento de mecanismos/funcionamentos anteriores à crise a psicoterapia mais adequada é ________________.
II.Em situações de transtornos de personalidade (sem presença de comportamento destrutivo e antissocial) e conflitos neuróticos a psicoterapia mais adequada é ___________________.
III.Para assistir indivíduos com aspectos caracterológicos que não configuram um quadro psicopatológico, porém que a mudança traria qualidade de vida a psicoterapia mais adequada é_______________.
Após análise, assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE o conteúdo citado acima:
I. Psicoterapia de Apoio, II. Psicoterapia de Orientação Psicanalítica, III. Psicanálise Transtornos de personalidade.
I. Psicoterapia de Apoio, II. Psicanálise Transtornos de personalidade, III. Psicoterapia de Orientação Psicanalítica.
I. Psicanálise Transtornos de personalidade, II. Psicoterapia de Orientação Psicanalítica, III. Psicoterapia de Apoio.
I. Psicoterapia de Orientação Psicanalítica, II. Psicoterapia de Apoio, III. Psicanálise Transtornos de personalidade.
A _________ às mulheres acometidas por câncer de mama pode ser executada mediante o emprego · dos mais diversificados recursos técnicos. Contudo, as _________ são especialmente proveitosas, pois a universalidade da queixa facilita a expressão de sentimentos e a troca de experiências relacionadas à doença e seu tratamento, o que tende a diminuir o nível de ansiedade das participantes e a potencializar a ocorrência de processos de mudança; em grupo, o sentimento de _________ e __________ pode ser trabalhado, o que auxilia a diminuir o estigma associado ao câncer de mama.
Analisando e complementando a afirmação acima, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do enunciado.
assistência psicológica - técnicas grupais - isolamento - solidão.
assistência social - técnicas grupais - medo - raiva.
assistência acolhedora - técnicas grupais - tristeza - frustração.
assistência psicológica - sessões com mulheres curadas do câncer de mama - empatia - esperança.
A técnica do “experimento” é, tradicionalmente, associada à seguinte abordagem psicoterápica:
gestalt-terapia.
terapia cognitivo-comportamental.
Psicanálise.
terapia focada na compaixão.
abordagem centrada na pessoa.
Grupo operativo consiste em uma técnica que pressupõe tarefas implícitas, tarefas explicitas e o enquadre. No processo de um grupo operativo, o cone invertido aparece como instrumento que se constituí como representação gráfica dos vetores de análise do contexto no qual está sendo aplicada a intervenção, o que possibilita verificar efeitos de mudança.
Certo
Errado
Segundo a obra Psicoterapias, abordagens atuais de Aristides Volpato Cordioli existem elementos que são comuns em todos os tipos de psicoterapias. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Tem em comum a estratégia básica fundamental de mapear as principais áreas de dificuldade na vida do paciente e tentar melhorá-las da melhor forma que possível.
( ) Ocorre no contato de uma relação de confiança emocionalmente carregada em relação ao terapeuta.
( ) Ocorre em um contato terapêutico, no qual o paciente acredita que o terapeuta irá ajudá-lo e confia que esse objetivo será alcançado.
( ) Existe um racional, um esquema conceitual ou um mito que provê uma explicação plausível para o desconforto em um procedimento ou ritual para ajudar o paciente a resolvê-lo.
( ) Preocupam-se inicialmente em realizar uma avaliação detalhada dos problemas do paciente: quais os sintomas, as condições que determinam o seu aparecimento, seus antecedentes e suas consequências chamadas de análise comportamental.
V – V – V – F – F.
V – F – V – F – V.
F – F – F – V – V.
F – V – V – V – F.
V – V – V – V – V.
Existe uma psicologia que estuda as sensações de espaço forma e tempo forma. As bases dessa teoria foram estruturadas por Max Wertheimer, Wolfgang Kôhler e Kurt Koffka. é uma psicologia coerente dentro da história da Psicologia. Desenvolvida por Chrinstiam von Ehrenfels, filósofo e psicólogo, ela estuda as sensações (dado psicológico) de espaço-forma e tempo-forma (o dado físico). As bases dessa teoria psicológica foram estruturadas a partir desses estudos, que estabeleciam a forma e sua percepção, por Max Wertheimer, Wolfgang Kôhler e Kurt Koffka. Estuda a percepção e a sensação do movimento, os processos psicológicos envolvidos diante de um estímulo e como este é percebido pelo sujeito. Qual psicologia o texto acima refere-se”? Assinale a alternativa correta:
Psicologia de Koffka
Psicologia de Max
Psicologia de Gestalt
Psicologia de Piajet
A Psicologia, enquanto um ramo da Filosofia, estudava a alma. A Psicologia científica nasce quando, de acordo com os padrões de ciência do Século XIX, Wundt preconiza a Psicologia “sem alma”. O conhecimento tido como científico passa, então, a ser aquele produzido em laboratórios, com o uso de instrumentos de observação e medição. Se antes a Psicologia estava subordinada à Filosofia, a partir daquele século, ela passa a ligar-se a especialidades da Medicina, que assumira, antes da Psicologia, o método de investigação das ciências naturais como critério rigoroso de construção do conhecimento.
Essa Psicologia Científica, que se constituiu de três escolas — Associacionismo, Estruturalismo e Funcionalismo —, foi substituída, no Século XX, por novas teorias.
As três mais importantes tendências teóricas da Psicologia, neste século, são consideradas por inúmeros autores como sendo:
Behaviorismo, ou Teoria (S-R) – (Estímulo - Resposta), Gestalt, Psicanálise.
Gestalt, Humanista, Psicanálise.
Psicanálise, Centrada na Pessoa, Jungiana.
Behaviorismo, ou Teoria (S-R) – (Estímulo - Resposta), Gestalt, Humanista.