Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Teorias e Técnicas Psicoterápicas
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
1.696
questões
encontradas
20
Mais recentes
Analise as afirmativas abaixo sobre a compreensão diagnóstica:
I- É um valioso instrumento terapêutico.
II- É baseada muito mais na semiologia e na intersubjetividade que na intuição.
III- É fundamentada no olhar fenomenológico e holístico característico da abordagem gestáltica.
IV- Dá suporte para a postura humanizada do gestalt-terapeuta em sua prática clínica.
Assinale a alternativa CORRETA .
A
Estão corretas apenas as afirmativas I, III e IV.
B
Estão corretas apenas as afirmativas I e IV.
C
Estão corretas as afirmativas I, II e IV.
D
Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV.
A psicoterapia infantil refere-se a uma variedade de métodos e técnicas que possibilitam a criança lidar com os seus sofrimentos. Considerando este processo psicoterapêutico, analise as afirmativas abaixo:
I. Durante o processo psicoterapêutico infantil é fundamental que a criança atendida expresse um repertório comportamental típico de crianças de sua mesma faixa etária.
II. A ludoterapia enquanto ferramenta chefe, na maioria das psicoterapias infantis, tem nas brincadeiras o instrumento de tradução da expressão infantil.
III. O brincar, na psicoterapia infantil, emerge como um constante recriar de situações do cotidiano da criança, revelando as diferentes maneiras que se relaciona com o seu mundo.
IV. A psicoterapia infantil, independente do referencial teórico adotado, tem como principal característica o processo educativo, seja pela modelagem do comportamento da criança durante as sessões ou por meio de orientações direcionadas aos pais.
Assinale a alternativa correta.
A
Apenas as afirmativas II e III estão corretas
B
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas
C
Apenas as afirmativas I e IV corretas
D
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
No início do século XX testemunhamos o surgimento e desenvolvimento de quatro movimentos principais na Psicologia que têm influência sobre as abordagens psicoterapêuticas atuais, a saber: 1. Behaviorismo, 2. Cognitivismo, 3. Humanista e 4. Psicanálise. De acordo com essas perspectivas, o objeto de estudo e o método de pesquisa enfatizado são, respectivamente:
A
1. Personalidade normal e anormal e método de introspecção informal; 2. Funcionamento da mente e métodos objetivos e introspectivos; 3. A pessoa, suas experiências subjetivas, problemas significativos e método que respeita o conhecimento intuitivo do observador, aceitando todos os procedimentos de pesquisa; 4. Qualquer pergunta bem definida sobre o funcionamento de qualquer animal e métodos objetivos.
B
1. Funcionamento da mente e métodos objetivos e introspectivos; 2. Qualquer pergunta bem definida sobre o funcionamento de qualquer animal e métodos objetivos; 3. Personalidade normal e anormal e método de introspecção informal; 4. A pessoa, suas experiências subjetivas, problemas significativos e método que respeita o conhecimento intuitivo do observador, aceitando todos os procedimentos de pesquisa.
C
1. Qualquer pergunta bem definida sobre o funcionamento de qualquer animal e métodos objetivos; 2. A pessoa, suas experiências subjetivas, problemas significativos e método que respeita o conhecimento intuitivo do observador, aceitando todos os procedimentos de pesquisa; 3. Funcionamento da mente e métodos objetivos e introspectivos; 4. Personalidade normal e anormal e método de introspecção informal.
D
1. Qualquer pergunta bem definida sobre o funcionamento de qualquer animal e métodos objetivos; 2. Funcionamento da mente e métodos objetivos e introspectivos; 3. A pessoa, suas experiências subjetivas, problemas significativos e método que respeita o conhecimento intuitivo do observador, aceitando todos os procedimentos de pesquisa; 4. Personalidade normal e anormal e método de introspecção informal.
E
1. A pessoa, suas experiências subjetivas, problemas significativos e método que respeita o conhecimento intuitivo do observador, aceitando todos os procedimentos de pesquisa; 2. Personalidade normal e anormal e método de introspecção informal; 3. Qualquer pergunta bem definida sobre o funcionamento de qualquer animal e métodos objetivos; 4. Funcionamento da mente e métodos objetivos e introspectivos.
No que se refere às premissas da Psicologia Existencial, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A compreensão do “todo” de um indivíduo é mais do que a soma de suas partes.
II – Compreender as pessoas sem examinar suas relações interpessoais.
III – As pessoas não possuem livre-arbítrio.
A
Apenas o item I é verdadeiro.
B
Apenas o item II é verdadeiro.
C
Apenas o item III é verdadeiro.
D
Apenas os itens II e III são verdadeiros.
E
Todos os itens são verdadeiros.
De acordo com ZIMERMAN, sobre as modalidades grupais, a classificação adotada baseia-se no critério das finalidades a que se propõe o grupo e parte da divisão dos seguintes dois grandes ramos genéricos: operativos e terapêuticos. Sobre esse assunto, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Grupos Operativos.
(2) Grupos Terapêuticos.
( ) De ensino-aprendizagem.
( ) Institucionais.
( ) Comunitários.
( ) Autoajuda.
( ) Psicoterápicos.
A
1 - 1 - 1 - 2 - 2.
B
1 - 2 - 1 - 1 - 1.
C
2 - 2 - 2 - 1 - 1.
D
2 - 1 - 2 - 1 - 2.
Vazquez et al. (2019) discorrem acerca do modelo teórico Job Demands-Resources (JDR), da psicologia positiva. Nele há dois tipos de recursos laborais: os de trabalho e os pessoais. Os recursos de trabalho são aspectos funcionais para o desempenho profissional; e os recursos pessoais se referem à capacidade de controlar de forma bem-sucedida e saudável o impacto das demandas em suas atividades profissionais (KORUNKA et al., 2009; REIJSEGER et al., 2012; SCHAUFELI et al., 2013; SCHAUFELI, 2019). Analise as assertivas a seguir com relação aos exemplos de recursos laborais.
I. Conhecimento especializado e autoeficácia.
II. Feedback do desempenho e controle das atividades.
III. Informações das expectativas.
IV. Estabilidade emocional.
Quais se referem aos recursos de trabalho?
A
Apenas I e II.
B
Apenas II e III.
C
Apenas II e IV.
D
Todas as assertivas.
E
Nenhuma das assertivas.
Partindo de um esquema conceitual referencial operativo, este autor (1907-1977) aprofundou o estudo dos fenômenos que surgem nos campos grupais e que se instituem para a finalidade não de terapia, mas sim, de operar numa determinada tarefa objetiva, como por exemplo, a de ensino-aprendizagem, criando a teoria e técnica dos Grupos Operativos. De acordo com este autor, considerava conceitos de verticalidade (a história de cada sujeito), e de horizontalidade (o aqui e agora da totalidade grupal), afirmando que a atividade de coordenador dos grupos operativos deveria ficar centralizada unicamente na tarefa proposta. A quem estamos nos referindo? Assinale a alternativa correta:
A
Kurt Lewin.
B
David Zimerman.
C
Jacob Levy Moreno.
D
Pichón Rivière.
Ano:
2021
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Psicólogo - 2021
Analise as afirmativas:
I.A terapia familiar é indicada mesmo quando a família nega que estejam ocorrendo problemas familiares.
II.O reforço positivo é usado para controlar ou modificar o comportamento individual, mas nunca o comportamento coletivo.
III.O objetivo terapêutico do psicodrama é tentar recuperar cenicamente o momento em que um papel, cristalizado e adoecido, ainda não era conservado, o instante em que ainda estava situado no contexto que o engendrou (o momento da sua criação). Mas, se o psicodrama caminha em direção à origem, buscando cenas, é para recuperar o momento da criação, não para buscar "causas". A cena psicodramática deve oferecer novas possibilidades do protagonista se posicionar, mais criativamente - no aqui e agora da dramatização.
IV.Para Gestalt o comportamento é determinado pela percepção do estímulo e, portanto, estará submetido à lei da boa forma. O conjunto de estímulos determinantes do comportamento é denominado meio ou meio ambiental. São conhecidos dois tipos de meio: o geográfico e o comporta mental.
V.Na psicoterapia psicodinâmica breve, a qualificação breve refere-se a duração do tratamento e não a formulações técnicas.
Está(ão) CORRETO(S) a(s) afirmativa(s):
A
III e IV, apenas.
B
I, III e IV, apenas
C
l e II, apenas.
D
III e V, apenas.
Ano:
2021
Assinale a alternativa incorreta sobre os modelos de psicoterapia.
A
No modelo psicanalítico, a associação livre destaca-se como um elemento técnico do processo terapêutico.
B
Na terapia cognitiva, o terapeuta pode atuar orientando mudanças no modo de administração dos reforços, tornando-os mais eficazes, adequando sua frequência, latência e qualidade.
C
O psicodrama parte do princípio de que os grupos funcionam como um sistema, ou seja, existe uma constante interação, complementação e suplementação dos papéis que lhe foram atribuídos e que cada um se vê impelido a desempenhar.
D
Aterapia cognitiva é um sistema psicoterapêutico fundamentado no modelo cognitivo, no qual a emoção e o comportamento são determinados pela forma como o indivíduo interpreta o mundo.
A respeito da formação de grupos psicoterapêuticos, é possível considerar, segundo Heldt, Behenck e Wesner (2019):
A
Na psicoterapia grupal não há setting, apenas na individual.
B
Nunca há objetivo estabelecido para um grupo psicoterapêutico.
C
Os grupos psicoterapêuticos objetivam melhorar condiçoes psicopatológicas de seus integrantes.
D
A finalidade de um grupo é sempre inexistente, embora haja entre os membros necessidades em comum.
E
Quanto ao terapeuta, o essencial é a empatia, não havendo necessidade de embasamento teórico.
Com base nos seus conhecimentos sobre as abordagens da Psicologia, assinale a alternativa correta:
A
A terapia psicanalítica determina que o comportamento humano é modificado de acordo com os estímulos do ambiente em que estamos inseridos. Dessa forma, essa terapia é um processo mais diretivo. O analista avalia quais as necessidades do paciente e propõe técnicas que o ajudem a modificar seus padrões de ação.
B
Na abordagem Behaviorista, o terapeuta auxilia o paciente a resgatar e reintegrar conteúdo do seu inconsciente, desde os que aparecem em sonhos até aqueles que nunca são acessados. Assim, ele passa a compreender e lidar com os conflitos que vivencia no presente.
C
Na abordagem Humanista, o papel do terapeuta não é o de tratar neuroses ou identificar as causas de um problema, e sim o de proporcionar um ambiente acolhedor para que o indivíduo consiga crescer e alcançar o melhor de si.
D
A Análise Junguiana se refere ao homem como um “ser no mundo”, que foi lançado a condições existenciais que ele não escolheu. No entanto, ele é consciente de suas intenções e, por isso, tem plena responsabilidade sobre quem ele é e sobre o que faz. Em outras palavras, não vivemos como gostaríamos, mas temos que assumir a culpa por nossas escolhas e angústias.
E
Para a Fenomenologia, os sonhos também são objetos de análise, mas são investigados a partir do conceito de personificação do inconsciente.
A terapia familiar é uma terapia realizada em grupo de modo a construir e desenvolver o diálogo entre os membros familiares e assim auxiliar na resolução de problemas e na conquista de relações respeitosas, harmoniosas e saudáveis. São objetivos da terapia familiar, excetuando:
A
Promover o autoconhecimento em nível individual e familiar.
B
Compreender a importância do diálogo e do respeito ao outro.
C
Depreciar os padrões que geram os comportamentos.
D
Melhorar a comunicação e as relações entre os membros da família.
E
Compreender o papel de cada indivíduo no bom funcionamento da dinâmica familiar.
Considerando o conceito de enquadre no trabalho realizado na psicoterapia grupal, assinale a alternativa correta.
A
Trata-se dos critérios pré-estabelecidos de seleção dos indivíduos para a composição de um grupo
B
É o conjunto de conhecimentos, estratégias e técnicas que servem como suporte para o planejamento do grupo
C
Refere-se ao manejo das manifestações transferenciais e contra transferenciais, inevitáveis de surgirem no campo grupal
D
É a soma de todos os procedimentos que organizam, normatizam e possibilitam o funcionamento grupal
No atendimento psicológico com crianças e adolescentes, é correto afirmar que
A
a entrevista inicial com os pais pode ser realizada com a criança/adolescente, como forma de trabalhar o vínculo terapêutico.
B
as reuniões devolutivas e de orientação com os pais devem acontecer regularmente com o objetivo de comunicar a eles os conteúdos trabalhados durante as sessões.
C
as demandas apresentadas pelos pais devem ser o foco do trabalho terapêutico com a criança/adolescente e também nas sessões de orientação aos pais.
D
o trabalho terapêutico com crianças deve ser estruturado a partir da identificação das demandas delas, nas entrevistas iniciais, em um delineamento de atividades que dirijam a criança à elaboração desses conteúdos.
E
como estratégia para formação do vínculo com a criança/adolescente, o psicólogo firma um contrato psicológico no qual especifica o princípio da confidencialidade e do sigilo.
A partir de Cardinalli (2020), a alternativa correta em relação aos processos de psicoterapias breves é:
A
O termo “breve”, em geral, é empregado quando utiliza-se o tempo subjetivo como critério nomeador dessa prática psicoterápica.
B
A caracterização por meio dos termos “breve” e “de curta duração” são equivalentes quando se considera o critério tipo de intervenção para nomear essa forma de psicoterapia.
C
O processo psicoterapia breve não conta com um planejamento prévio em relação ao número de sessões.
D
O único critério definidor desta modalidade terapêutica é o tempo social.
E
Tal processo de psicoterapia pode ser classificado em termos de tempo cronológico e método terapêutico.
Dinâmica de grupo é uma forma de estudo de grupos, podendo-se usar a expressão como termo geral para processos de grupo. Em Psicologia e Filosofia, um grupo é formado, constituído de duas ou mais pessoas mutuamente conectadas por se relacionarem socialmente.
Sobre o enunciado, assinale a afirmação INCORRETA.
A
Como resultado da interação e influência mútua, os grupos desenvolvem vários processos dinâmicos que os separam de um conjunto aleatório de indivíduos.
B
Os grupos podem ser classificados como agregados, primários, secundários de categoria.
C
O campo da dinâmica de grupo preocupa-se primordial e fundamentalmente com o comportamento de grupos grandes e seletos trocarem muitas experiências.
D
Os processos dinâmicos incluem normas, papéis sociais, relações, desenvolvimento, necessidade de pertencer, de fazer parte, influência social e feitos sobre o comportamento.
Sobre psicoterapia de grupo, assinale a alternativa correta.
A
A escola francesa, representada por Kaes, contribuiu para as psicoterapias de grupo, na década de 1960 e 1970, com conceitos oriundos da teoria behaviorista.
B
Pichón-Riviè elabora o psicodrama como método psicoterápico, utilizando o teatro terapêutico em grupos.
C
Kurt Lewin descreveu três estilos básicos de liderança em pequenos grupos: o autocrático; o laissez-faire; e o democrático.
D
Grinberg, Rodrigué e Langer desenvolvem os conceitos de aparelho psíquico grupal de cadeia associativa grupal.
E
Moreno elabora a teoria dos vínculos e aborda o grupo familiar em psicoterapias.
Ano:
2021
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Psicólogo - 2021
Sobre as diversas abordagens da Psicologia, marque verdadeiro (V) ou falso (F):
(__)Behaviorismo é uma filosofia da Ciência do Comportamento por meio da análise experimental do comportamento.
(__)Para a Psicanálise Freudiana, o funcionamento psíquico é concebido a partir de três pontos de vista: o econômico (existe uma quantidade de energia que "alimenta" os processos psíquicos), o tópico (o aparelho psíquico é constituído de um número de sistemas que são diferenciados quanto a sua natureza e modo de funcionamento, o que permite considerá-lo como "lugar" psíquico) e o dinâmico (no interior do psiquismo existem forças que entram em conflito e estão, permanentemente, ativas.
(__)Para a Terapia Familiar as fases do ciclo vital da família dividem-se em: individuação, casamento, nascimento do(s) filho (s) e o chamado "ninho vazio" ou família da maturidade.
(__)A Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) é um método psicoterapêutico fundamentado no modelo cognitivo, segundo o qual a emoção e o comportamento são influenciados pela forma como o indivíduo interpreta os acontecimentos.
(__)Na Gestalt, o fenômeno da percepção é norteado pela busca de fechamento, simetria e regularidade dos pontos que compõem uma figura (objeto).
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, V, F, F, V.
B
F, V, F, F, V.
C
V, F, V, F, V.
D
F, F, V, V, F.
O behaviorismo de Burrhus Frederic Skinner
A
investigou as entidades internas que motivam os comportamentos, os impulsos e os processos fisiológicos, por meio de suposições básicas.
B
enfatizou que o organismo humano seria controlado e operado primordialmente pelas forças do ambiente e do mundo exterior.
C
adotou um modelo conceitual e mentalista como pressuposto básico para entender as leis que regem o comportamento e as emoções.
D
refutou a existência de condições mentais e fisiológicas internas capazes de interferir na manifestação do comportamento.
E
utilizou um grande número de sujeitos em suas experiências, comparando estatisticamente as respostas médias dos grupos pesquisados.
De uma perspectiva psicanalítica, a entrevista lúdica diagnóstica pode revelar elementos fundamentais para avaliar o nível geral de organização da criança em relação a diferentes dimensões de seu desenvolvimento. Durante a realização de uma hora lúdica com um garoto de oito anos, a constatação de
A
discrepâncias entre os temas abordados pela criança e os afetos por ela manifestados sugere comprometimento neurológico.
B
habilidade para negociar situações com o terapeuta, baseada na lógica, indica tendência à manipulação e controle.
C
perturbação súbita durante o desenvolvimento de um tema escolhido para um jogo simbólico indica incremento de ansiedade.
D
alterações de humor em diferentes momentos da entrevista revela dificuldade para o controle de afetos e impulsividade.
E
ausência de atividade lúdica e bloqueio no diálogo com o terapeuta revelam inibição esperada diante da presença de figuras estranhas.
Gerar simulado