Questões de Concurso sobre Teorias e Técnicas Psicoterápicas

Acredita que a base última da existência humana é racional, o homem é um ser no mundo.

É a base que define o comportamento do ser humano.

É a base comportamental que relaciona se com a existência do ser humano.

Acredita que a base última da existência humana é relacional, o homem é um ser no mundo, ou seja, um ser em relação, não é possível pensar no homem, sem pensar no seu mundo.

têm baixa capacidade de introspecção.

contam predominantemente com defesas rígidas.

desenvolveram controle de impulsos deficiente.

atravessam situações de crise momentaneamente.

carecem de suporte social e vínculos interpessoais.

Trata-se de uma técnica que atua em condições muito especiais, determinadas claramente, e, das quais dependerá seu sucesso. Suas variáveis são-lhe próprias e originais, não se traduzindo em um simples encurtamento de tempo do processo psicanalítico, como, erroneamente, muitos desavisados lhe atribuem como única característica. Não há como abordá-la extrapolando, simplesmente os dados de outras técnicas. Constitui-se um campo a ser investigado em sua estrutura dinâmica e particular, própria a suas necessidades e limitações particulares.

A Psicoterapia Breve (PB) não se utiliza da técnica focal, não alcançando o objetivo planejado, dado que privilegia um campo a ser tratado, dentre tantos outros existentes no indivíduo. Não necessita de planejamento acurado, e de atividade por parte do terapeuta.

Ao falar-se de Psicoterapia Breve, fala-se de uma psicoterapia do Ego, dado que este se estabelece como seu local de trabalho, e de investimento terapêutico. Certamente, o Id acaba sendo alcançado, mas não se constitui, como na Psicanálise, seu alvo direto de investigação, dado que sua técnica não se propõe a tal. Entretanto, por ser uma Psicoterapia do Ego não se pode deduzir ser uma psicoterapia superficial, pois as transformações ocorridas são profundas, expressas em substituição de Mecanismos de Defesa inadequados, por outros mais propícios às situações e comportamentos congelados, sem flexibilidade, como se pede de comportamentos saudáveis.

Não tem como proposta, pelo prazo limitado com que trabalha, produzir mudanças na estrutura da personalidade, embora possa produzir intensas modificações dinâmicas.

Psicodrama, Abordagem Centrada e Psicologia Humanista.

Fenomenologia, Abordagem Centrada e Psicologia Humanista.

Psicodrama, Existencialismo e Psicologia Humanista.

Psicodrama, Abordagem Centrada e Psicologia organísmica.

contraindicar a realização de um processo psicoterapêutico para o paciente.

iniciar um processo psicoterapêutico com o propósito de oferecer apoio e suporte.

abordar o paciente diretamente, produzindo insights sobre a sua condição.

poupar o paciente, redirecionando a solicitação de psicoterapia para os familiares.

prolongar o processo de avaliação até identificar alterações na condição do paciente.

Pensar, refletir e se automonitorar.

Uma percepção ou conhecimento não verbal daquilo que está ocorrendo no aqui e agora.

Perder contato com a própria existência ou um estado de insconsciência.

Qualidade negativa e desvinculada da vida saudável.

O Objeto de intervenção mais importante do terapeuta gestaltista é sempre oprimir a awareness.

Apenas o item I é verdadeiro.

Apenas o item II é verdadeiro.

Apenas o item III é verdadeiro.

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

Todos os itens são verdadeiros.

representante, sabotador, articulador, bode expiatório

líder, seguidor, porta-voz, invisível

porta-voz, bode expiatório, líder e sabotador

sabotador, representante, seguidor, articulador

Psicoterapia Breve.

Psicoterapia Sistêmica.

Psicoterapia Gestalt.

Psicoterapia em Grupo.

palestras educativas sobre os malefícios do tabaco para a saúde.

análises da transferência e da contratransferência grupal.

reuniões para realização da tarefa de dialogar acerca do uso do tabaco.

atendimentos terapêuticos individuais e familiares com usuários.

redução de danos graças à substituição do tabaco por adesivos de nicotina.

O foco central do processo psicoterápico é permitir que a pessoa busque quem realmente é para sentir e experienciar, livre e plenamente, suas próprias vivências.

Sustenta-se na confiança básica quanto ao potencial construtivo da pessoa, segundo sua capacidade de desenvolvimento, crescimento e ab-reação às suas fixações.

A pessoa deseja, mais do que assumir-se como um produto estático, fixo e final de um processo, colocar-se numa condição dinâmica, mutável e inacabada: um permanente estado de vir a ser.

Em seu pleno funcionamento, a pessoa mostra-se numa crescente abertura às experiências, sem a necessidade de se proteger em atitudes defensivas, já que as experiências deixam de ser ameaçadoras.

A pessoa criativa não estaria necessariamente adaptada à sua cultura, segundo um conformismo pleno, mas, por outro lado, tem a capacidade de viver harmonicamente no seu meio cultural.

A finalidade terapêutica é a reconstrução integral da estrutura da personalidade.

A temporalidade é indeterminada, sem prazos pré-estabelecidos.

Visa trabalhar os conflitos infantis primitivos, estimulando a regressão.

Realiza análise intensiva e exaustiva das resistências.

Utiliza-se de planejamento, fortalecimento, ativação das funções egóicas e eleição de um foco.

deve ser tratado como um movimento de resistência e solicita que o terapeuta interrompa a sua execução.

constitui a forma primordial para manifestação da angústia e de ansiedades entre crianças no período de latência.

precisa ser substituído por atividades simbólicas, que restabeleçam uma dinâmica transferencial efetiva entre criança e terapeuta.

permite uma análise de conteúdos e conflitos inconscientes por meio de um mediador lúdico mais estruturado.

intensifica os mecanismos defensivos das crianças nesse período do desenvolvimento e deve ser abolido.

uma oportunidade a ser trabalhada. Solicitando ao paciente, por exemplo, que faça a escuta dessa tristeza, por meio de diálogo ou outras atividades experienciais, pois ela traz uma importante mensagem.

ajustamentos criativos em que se utilizam do padrão depressivo de contato e não são vistos como disfunções, mas como forma importante de ajuste às diversas situações de vida.

medidas que poderiam ser desastrosas para a pessoa. Assim ela entristece ou se ajusta, depressivamente.

Nenhuma das alternativas.

estão repetindo modelos de comportamentos primitivos, que não puderam elaborar.

sofrem com padrões de pensamento distorcidos sobre a realidade e o outro.

foram privadas de condições para estabelecer um estilo de apego seguro.

padecem com uma couraça muscular que impede a circulação da energia vital.

negligenciaram as próprias experiências e afastaram-se de seu verdadeiro ser.

Primeiro, segundo e terceiro.

Interior, médio e exterior.

Intelectivo, cognitivo e afetivo.

Instintivo, individual e coletivo.

é menos complexa do que a que ocorre em atendimentos individuais.

fica prejudicada pela falta de um campo apropriado para se manifestar.

inclui transferências cruzadas que nem sempre devem ser trabalhadas pelo terapeuta.

só encontra ressonância quando se dirige à figura do terapeuta.

impede a livre circulação da palavra no grupo, obstruindo a sua evolução.

São corretas apenas as afirmativas 1.

São corretas apenas as afirmativas 3.

São corretas apenas as afirmativas 4.

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

Esquema de reforçamento de razão variável.

Esquema de reforçamento de intervalo variável.

Esquema de reforçamento de razão fixa.

Esquema de reforçamento de intervalo fixo.

Esquema de reforçamento contínuo.

É importante ter um profissional de referência para acompanhar o processo do projeto terapêutico singular.

É proibido realizar projeto terapêutico singular para um grupo.

Desconsidera avalições orgânicas e realiza uma avaliação das vulnerabilidades psicossociais.

Nesse contexto, uma história clínica ou anamnese ampliada deve ser evitada.

Deve ser elaborado pelos profissionais e imposto ao sujeito do caso em questão.