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Questões de Concurso sobre Concepção sobre o surgimento do Estado
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Para se penetrar no mundo das coisas, para se entender, analisar e interpretar a realidade na sua riqueza complexa e na sua totalidade concreta, tem que se desenvolver um esforço intelectivo capaz de apreender a sua essência e mediaticidade. Essa afirmação significa que
A
o conhecimento da realidade pressupõe identificar sua concreticidade de forma direta.
B
a essência da realidade se revela, a priori, ao sujeito cognoscente.
C
o conhecimento da realidade pressupõe identificar suas múltiplas determinações.
D
a essência da realidade reside na sua manifestação fenomênica.
O Planejamento Estratégico Situacional (PES) é uma modalidade que considera vários atores em um jogo de conflito e cooperação. Seu tema são os problemas públicos, sendo aplicável a qualquer órgão cujo centro de jogo não seja exclusivamente o mercado, mas o jogo político, econômico e social. O PES explica a realidade através do conceito de:
A
diagnóstico
B
determinismo
C
validade única
D
análise situacional
Analise as afirmativas abaixo com base no pensamento de Iamamoto (2011).
I. Atualmente a questão social deve ser associada à noção de exclusão social.
II. Na contemporaneidade temos uma renovação da velha “questão social”, inscrita na própria natureza das relações sociais capitalistas.
III. O entendimento da questão social requer o rompimento do entendimento desse fenômeno como proveniente do desenvolvimento do sistema capitalista.
IV. A questão social evidencia a imensa fratura entre o desenvolvimento das forças produtivas do trabalho social e as relações sociais que o sustentam.
Estão corretas as afirmativas:
A
As afirmativas II e IV
B
As afirmativas I e II
C
As afirmativas I e III
D
As afirmativas III e IV
Segundo Mioto (2009), ao refletir sobre “Orientação e acompanhamento social a indivíduos, grupos e famílias”, as bases do pensamento crítico dialético no Serviço Social permitiram compreender que as ações profissionais estão profundamente condicionadas pelas relações entre as classes na sociedade _____________. Assim, as ações profissionais são dotadas de caráter _____________ e se desenvolvem mediatizadas pelas _____________ que garantem o acesso aos serviços, programas e benefícios sociais.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
capitalista – educativo – instituições
B
capitalista – educativo – políticas sociais
C
capitalista – privatista – políticas sociais
D
socialista – educativo – políticas sociais
E
socialista – privatista – instituições
A concepção de Direitos Humanos defendida pelo Conjunto CFESS-CRESS abrange os seguintes pressupostos abaixo:
Analise as afirmativas:
I- Compreensão dos DH como algo que não se restringe aos direitos civis e jurídico-políticos, mas que diz respeito aos direitos econômicos, sociais e culturais.
II- Os direitos são naturais, as condições sociais pelas quais eles se ergueram relacionam-se com as concepções que justificam visões abstratas que tratam o homem dentro de suas particularidades enquanto indivíduo.
III- A compreensão radical dos DH na sociedade contemporânea, que instrumentalize uma atuação realista, desmistificando as concepções liberais que naturalizam as desigualdades e as visões abstratas que tratam o homem ou a dignidade humana sem levar em conta as particularidades históricas em que a humanidade se (des)constrói.
A
Apenas a I e II estão corretas.
B
Apenas a I e III estão corretas.
C
Apenas a II e III estão corretas.
D
Todas estão corretas.
Ao analisarmos o significado e o objetivo político e econômico do Pan-Americanismo monroísta, veremos o seu caráter contraditório quanto a sua proposta, pois o seu discurso evidenciou uma preocupação e um espírito solidário em ajudar os países subdesenvolvidos, mas o seu real interesse era outro.
Assinale a alternativa que expresse corretamente o real interesse dos Estados Unidos, por meio da Doutrina Monroe.
A
A proposta do monroísmo entrelaçada com o pan-americanismo possibilitou uma relação de igualdade entre os países.
B
O interesse dos norte-americanos foi de conquistar os países da América Latina, tendo como objetivo maior o controle e o seu crescimento econômico.
C
O interesse dos norte-americanos era alcançar o maior número de adeptos do socialismo.
D
Nos Estados Unidos, emergiu a doutrina bolivarista em favor de uma política expansionista.
Conforme Pereira (2009), o conceito de Estado é amplo e complexo e existe considerável discordância sobre a sua caracterização. Alguns autores dizem que não há concepções divergentes ou rivais na sua definição. Outros, ao contrário, afirmam que definir Estado é tarefa quase impossível, porque ele é constituído de vários aspectos e, dependendo dos aspectos considerados, a definição varia.
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir quanto à compreensão sobre Estado, de acordo com a autora.
I. O Estado não existe em abstrato (sem vinculações com a realidade e com a história) e nem de forma absoluta (assumindo sempre uma única configuração). Quando se fala de Estado, é preciso especificá‐lo, isto é, qualificá‐lo, porque ele existe sob diferentes modalidades, formas e contextos. II. O Estado, além de ser um conceito complexo, é um fenômeno histórico e relacional. III. O Estado é a única força organizada e autossuficiente na sociedade e um instrumento exclusivo da classe dominante. IV. O Estado é uma instituição constituída e dividida por interesses diversos, tendo como principal tarefa administrar esses interesses, com total neutralidade. V. A noção de governo é o mesmo que a noção de Estado, pois não há diferença. Ambas as noções significam uma relação de dominação na sociedade. |
Está CORRETO o que se afirma em
A
I, II, III e IV, apenas.
B
II e III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
II, IV e V, apenas.
E
I, II, III, IV e V.
Behring (2011) nos apresenta algumas particularidades sobre o neoliberalismo. De acordo com o pensamento da autora, analise as afirmativas abaixo, selecionado as corretas.
I. O neoliberalismo pactua pela ampliação dos gastos sociais e pela elevação dos recursos destinados à área social.
II. A doutrina neoliberal pressupõe um Estado forte para romper o poder dos sindicatos e controlar a moeda.
III. O Estado, conforme a perspectiva neoliberal deve defender os segmentos mais vulnerabilizados por meio da consolidação de políticas e serviços público.
IV. A perspectiva neoliberal destaca a necessidade da busca da estabilidade monetária como meta suprema.
Estão corretas as afirmativas:
A
I e II
B
II e IV
C
II e III
D
I e IV
O irracionalismo e o conservadorismo, como dimensões inelimináveis da sociedade, permeando, inclusive a profissão, encontram condições favoráveis para se desenvolver em momentos de
A
crise social, resultado das tensões e contradições de classes.
B
crise de valores que sustentam a sociedade capitalista.
C
ruptura do tecido social.
D
ruptura com a moral e a tradição.
Ano:
2022
Restringe os direitos sociais e políticos com a concepção de Estado mínimo, ou seja, máximo para o capital e mínimo para o trabalho. O enxugamento do Estado é a grande meta, como também a substituição das lutas coletivas por lutas corporativas. Essas características fazem parte do projeto societário do/a:
A
autoritarismo.
B
democracia restrita.
C
democracia de massa.
D
socialismo democrático.
E
comunismo.
Na perspectiva marxista, o Estado é um produto, ou seja, é a construção da qual se vale uma determinada sociedade para se organizar como tal.
MONTAÑO, C.; DURIGUETTO, M. L. Estado, classe e movimento social. Biblioteca Básica do Serviço Social. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2011, com adaptações.
Nesse sentido, acerca do Estado, assinale a alternativa correta.
A
Deve se submeter à soberania popular para a garantia do interesse comum.
B
É fruto de um contrato social que estabelece as normas de convívio em sociedade.
C
É forma superior de coletividade, que deve produzir normas e obter o respeito delas.
D
É o elemento que molda a sociedade civil e suas relações socioeconômicas.
E
É um elemento subordinado às relações econômicas que são dominantes.
A chamada “reforma do Estado” tem por objetivo esvaziar diversas conquistas sociais, trabalhistas, políticas e econômicas desenvolvidas ao longo do século 20. Por isso, esse processo é denominado
A
estado de bem-estar social.
B
reestruturação produtiva.
C
pacto social-democrata.
D
contrarreforma do Estado.
E
regime de acumulação.
Em relação às questões teóricas e históricas do Estado, assinale a alternativa correta.
A
Na perspectiva liberal, cabe ao Estado o papel de restabelecer o equilíbrio econômico, por meio de uma política fiscal, creditícia e de gastos, realizando investimentos ou inversões reais nos períodos de depressão econômica.
B
Os direitos civis foram a primeira categoria de direitos de cidadania, com o objetivo de impor limites ao domínio do Estado absolutista.
C
Na perspectiva de Keynes, os indivíduos são conduzidos por uma mão invisível — o mercado — que promove o equilíbrio entre a oferta e a procura e entre o trabalho e o salário.
D
O Estado absolutista prevê o Estado mínimo, com apenas três funções: a defesa contra os inimigos externos; a proteção de todo o indivíduo; e o provimento de obras públicas.
E
A ideologia socialista democrática apoia-se no princípio de que o bem-estar individual maximiza o bem-estar coletivo e no princípio da naturalização da miséria.
O Estado caracteriza-se por ser
A
um fenômeno histórico e relacional.
B
a única força organizada e autossuficiente na sociedade.
C
neutro.
D
o mesmo que governo.
E
sempre voltado para o bem comum.
Correa, 2006, afirma que para aprofundar o entendimento do controle social é necessário compreender a concepção de Estado e de sociedade civil. A mesma elege a concepção de Gramsci de Estado e sociedade civil. Nessa concepção, como a autora analisa o controle social?
A
Para Gramsci, a sociedade civil é um espaço de lutas de interesses contraditórios, de setores que representam os interesses do capital e do trabalho. Portanto cabe ao Estado, de forma neutra, mediar esses conflitos, através do controle social.
B
Para Gramsci, existe uma relação orgânica entre Estado e sociedade civil, a oposição se dá entre as classes sociais. Assim, o controle social, acontece na disputa entre essas classes pela hegemonia na sociedade civil e no Estado, uma correlação de forças.
C
Para Gramsci, existe uma oposição entre Estado e sociedade civil, onde o primeiro é conduzido pela classe dominante. Portanto, cabe à sociedade civil a criação de mecanismos de controle social para fiscalizar o Estado, na condução das Políticas Públicas.
D
Para Gramsci, o Estado é todo o complexo de atividades práticas e teóricas com as quais a classe dirigente justifica e mantém seu domínio e também obtém o consenso ativo dos governados, não sendo necessário incorporar os interesses das classes subalternas.
Nas considerações sobre o Estado, Pereira (2009) argumenta que seu conceito é amplo, complexo e carregado de discordâncias. Portanto, estudar o Estado, para o autor, é estudar:
I - Uma arena tensa e contraditória, na qual interesses e objetivos diversos e opostos se confrontam;
II - Mais do que um conjunto de instituições com autoridade para tomar decisões;
III - Que o Estado é mais do que governo, com seus sistemas administrativos, legais e coercitivos;
IV - Uma entidade desgarrada da sociedade, a única força organizada e autossuficiente na sociedade, um instrumento exclusivo da classe dominante;
V - Uma instituição que é, ao mesmo tempo, a expressão política da dominação do bloco no poder e um conjunto de instituições mediadoras dessa dominação.
Diante do exposto, assinale a alternativa que indica os itens INCORRETA:
A
Somente as alternativas I e V estão incorretas.
B
Somente a alternativa II está incorreta.
C
Somente as alternativas III e IV estão incorretas.
D
Somente a alternativa IV está incorreta.
E
Todas as alternativas estão incorretas.
Leia as informações a seguir.
No Brasil, sua emergência está vinculada às relações conflituosas que se estabeleceram entre o capital e o trabalho resultante da ordem monopólica, com espraiamento do desemprego e da fome, provocando a mobilização da classe operária e a reação do Estado ao administrar e gerir o conflito. |
Nesse entendimento, emerge a
A
desigualdade social.
B
justiça social.
C
responsabilidade social.
D
política social.
A respeito dos fundamentos e da história da Política social, na perspectiva crítico-dialética, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. O estudo das políticas sociais deve considerar sua múltipla causalidade, as conexões internas, as relações entre suas diversas manifestações e dimensões.
II. Do ponto de vista histórico das políticas sociais, é preciso relacioná-las ao surgimento da questão social.
III. As políticas sociais se fundamentam pelas dimensões da história, da economia, da política e cultura, das quais são entendidas como partes estanques que ora se isolam, ora se complementam.
IV. Um dos elementos essenciais para explicar o surgimento das políticas sociais é a natureza do capitalismo, seu grau de desenvolvimento e as estratégias de acumulação precedentes.
A
I, II, III e IV.
B
Apenas I, II e IV.
C
Apenas I, II e III.
D
Apenas I e IV.
E
Apenas I e II.
Constituem características fundamentais do liberalismo, EXCETO:
A
Predomínios do individualismo
B
O Estado deve regular as relações sociais com vistas a assegurar a propriedade privada e a coletivização dos meios de produção
C
Predomínio da liberdade e competitividade
D
Livre mercado
E
Ideia de o bem-estar individual maximiza o bem-estar coletivo
Segundo Iamamoto (2004), “no Brasil, atualizam a articulação assistência focalizada/repressão, com o reforço do braço coercitivo do Estado em detrimento da construção do consenso necessário ao regime democrático”. Na atualidade esta é a proposta imediata de enfrentamento da:
A
Refilantropização social.
B
Questão social.
C
Desigualdade social.
D
Demanda social.
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