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Sobre assessoria e consultoria, é correto afirmar que:
Há uma grande diferença entre assessoria e consultoria; a assessoria é mais pontual que a consultoria, pelo fato do assessor ser aquele que intervém. Na consultoria, a ação do consultor é somente oferecer sua opinião.
Meados da década de 70 foi o período que apresentou um grande avanço da temática assessoria e consultoria, que está ligado à conjuntura de renovação produtiva e reforma do aparelho do Estado que exigiu a reorganização das instituições privadas no país.
A Lei de Regulamentação da profissão dispõe que prestar assessoria e apoio aos movimentos sociais em matéria relacionada às políticas sociais, no exercício e na defesa dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade é uma atribuição privativa do assistente social.
A assessoria busca a totalização no processo de prática, no sentido de apontar, resgatar e trabalhar as deficiências, os limites, os recursos, produzindo estudo e análises, tendo em vista respostas concretas e imediatas que precisa dar às demandas que a realidade põe à sua ação.
Na interdisciplinaridade, o conhecimento e o domínio das possibilidades e limites da própria profissão se dissolvem para que haja interação com as demais profissões.
Certo
Errado
Diante das transformações nos espaços e processos de trabalho na esfera pública, Iamamoto destaca a emergência de um novo campo de atuação para o assistente social, conhecido como gestão social pública. Nesse contexto, qual das características a seguir NÃO é apontada como uma exigência específica para o profissional que atua nessa área?
Atuação isenta de pressão política.
Aprendizado para agir sob constante pressão política.
Habilidade para operar dentro de metas pré-fixadas por lei.
Conhecimento específico do contexto político e constitucional da gestão governamental.
Conforme afirma o Conselho Nacional de Educação (parecer CNE/CES nº 492/2001): “O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço socioinstitucional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática” (Brasil, 2001, p. 14). Em Serviço Social, o estágio só poderá ocorrer sob supervisão direta de Assistente Social em pleno gozo de seus direitos profissionais.
Fonte: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL. Resolução CFESS nº 533, de 29 de setembro de 2008. Regulamenta a Supervisão Direta De Estágio No Serviço Social. Disponível em: <https://www.cfess.org.br/https://arquivos.infra-questoes.grancursosonline.com.br/arquivos/Resolucao533.pdf>.Acessado em: 16/09/2024.
De acordo com a Resolução CFESS nº 533/2008, a qual regulamenta a supervisão direta de estágio no Serviço Social, marque a alternativa CORRETA.
É de competência exclusiva do supervisor de campo averiguar se o campo de estágio garante as condições necessárias para que o posterior exercício profissional seja desempenhado com qualidade e competência técnica e ética.
A atividade de supervisão direta do estágio em Serviço Social só se configurará como elemento síntese na relação teoria-prática, na articulação entre pesquisa e intervenção profissional, mediante a inserção dos alunos nos diferentes espaços ocupacionais das esferas que sejam exclusivamente públicas, com vistas à formação profissional, conhecimento da realidade institucional, problematização teórico-metodológica.
A quantidade de estagiários a serem supervisionados não deverá exceder 1 (um) estagiário para cada 10 (dez) horas semanais de trabalho do supervisor de campo.
Ao supervisor de campo, cabe a inserção, acompanhamento e orientação dos estagiários. E a avaliação do estudante no campo de estágio em conformidade com o plano de estágio é de competência única dos supervisores acadêmicos.
Verificar se o estudante estagiário está devidamente matriculado no semestre correspondente ao estágio curricular obrigatório é obrigação privativa do supervisor acadêmico.
A supervisão de estágio acompanha o movimento da formação e do trabalho profissional do serviço social e se desenvolve em uma relação dialética com a concepção de educação superior, alinhada à perspectiva teórico-metodológica que embasa a profissão.
Certo
Errado
Considerando a Resolução nº 533 do CFESS, de 29 de setembro de 2008, que Regulamenta a supervisão direta de estágio no Serviço Social, assinale a alternativa CORRETA.
As Unidades de Ensino não são responsáveis pela abertura de campo de estágio, obrigatório e não obrigatório, tendo o aluno de fazer a busca para um campo de inserção.
A supervisão direta de estágio em Serviço Social é atividade privativa do assistente social, em pleno gozo dos seus direitos profissionais, devidamente inscrito no CRESS de sua área de ação.
Compete aos Conselhos Federais de Serviço Social a fiscalização do exercício profissional do assistente social supervisor nos referidos campos de estágio.
A abertura de campos/vagas ao longo do semestre/ano letivo deverá ser comunicada ao CRESS até 30 (trinta) dias após sua abertura.
"Treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social" constitui:
Uma competência do/a Assistente Social.
Uma diretriz do Serviço Social.
Uma atribuição privativa do/a Assistente Social.
Um princípio do Serviço Social.
No contexto do concurso público para o cargo de Assistente Social, é crucial compreender a gestão social das políticas públicas, especialmente a fase de implementação de programas e projetos sociais. Esta etapa demanda habilidades específicas para garantir que as intervenções planejadas sejam efetivamente executadas e alcancem os resultados desejados.
Durante a implementação de um programa social voltado para a população idosa, qual é uma das principais responsabilidades do Assistente Social?
Limitar o acesso aos serviços, privilegiando apenas os idosos que possuem maior capacidade física e vínculos familiares.
Assegurar a inclusão e acessibilidade dos idosos aos serviços e benefícios oferecidos, promovendo a coordenação efetiva entre diversas instituições e recursos disponíveis.
Reduzir a interação com a comunidade idosa como forma de evitar potenciais conflitos ou contratempos.
Desconsiderar as necessidades individuais dos idosos em prol da padronização na execução do programa, negligenciando a diversidade de demandas e contextos.
Concentrar-se exclusivamente em questões administrativas, sem avaliar o impacto direto e tangível nas vidas e bem-estar dos idosos atendidos pelo programa.
A pandemia da Covid-19 trouxe, entre outras consequências, a exponenciação do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Essa realidade, quando transportada para o estágio em Serviço Social, vem trazendo desafios de grande envergadura.
Analisando essa nova realidade, e tentando projetar cenários futuros, o CFESS (2021) afirma que a supervisão direta não pode ser eliminada, seja qual for o formato assumido.
Para tanto, avalie se as seguintes condições devem ser observadas:
I. Se a avaliação sobre a pertinência e as condições éticas e técnicas de realizar supervisão de estágio deve considerar as especificidades e condições de cada modalidade de trabalho, com base nas resoluções do CFESS sobre estágio.
II. Se a supervisão de estágio se insere como uma atividade que também deve ser pensada e ter sua realização, ou não, definida por assistente social, devendo ser sempre consideradas as questões éticas e normativas, assim como o conteúdo, local e objeto específico do estágio e jamais será pensada fora da relação com unidades de ensino.
III. Se a ausência do estudante do campo de estágio implicará em seu posicionamento futuro como profissional, na medida em que não vivenciará o cotidiano do trabalho do assistente social.
A partir das reflexões do CFESS, está correto o que se afirma em
I, apenas.
II, apenas.
I e II.
II e III.
I e III.
No mundo do trabalho e, de forma específica, no campo de atuação do Orientador ou Educador Social, a ética profissional é uma qualidade imprescindível. Dito isso, analise o fragmento textual que segue:
Envolve a proteção e o resguardo dos profissionais e usuários envolvidos no processo. Quando violado, pode gerar, inclusive, uma ação judicial pelas partes. Apresenta-se de duas formas: na postura ética dos trabalhadores, orientada pelos códigos de ética de cada profissão; e, nos parâmetros desenvolvidos pela equipe de referência interdisciplinar, para o registro das informações divulgadas pelo usuário a outras instituições.
A descrição contida no fragmento está fazendo referência ao
perfil profissional.
sigilo profissional.
estilo profissional.
registro profissional.
O desempenho de atividade profissional de supervisão direta de estágio, suas condições, bem como a capacidade de estudantes a serem supervisionados, nos termos dos parâmetros técnicos e éticos do Serviço Social, é prerrogativa do profissional assistente social, na hipótese de não haver qualquer convenção ou acordo escrito que estabeleça tal obrigação em sua relação de trabalho. A definição do número de estagiários a serem supervisionados, de acordo com a Resolução CFESS 533/2008 deve levar em conta a carga horária do supervisor de campo, as peculiaridades do campo de estágio e a complexidade das atividades profissionais, sendo que o limite máximo não deverá exceder
2 (dois) estagiários para cada 10 (dez) horas semanais de trabalho.
3 (três) estagiários para cada 20 (vinte) horas semanais de trabalho.
1 (um) estagiário para cada 10 (dez) horas semanais de trabalho.
3 (três) estagiários para cada 10 (dez) horas semanais de trabalho.
4 (quatro) estagiários para cada 20 (vinte) horas semanais de trabalho.
Indique a alternativa que preencha corretamente a lacuna abaixo:
________________ é o conjunto de mecanismos sistêmicos que utiliza processos metodológicos para contextualizar e definir o estabelecimento de metas, o empreendimento de ações, a mobilização de recursos e a tomada de decisões, objetivando a consecução do sucesso.
O planejamento operacional.
O plano.
O planejamento estratégico.
O programa.
O planejamento tático.
Acerca das atribuições privativas do Assistente Social assinale a alternativa INCORRETA:
coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social;
planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social;
assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social;
realizar vistorias, perícias técnicas, inquéritos sociais e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;
assumir, no magistério de Serviço Social tanto a nível de graduação como pós-graduação, disciplinas e funções que exijam conhecimentos próprios e adquiridos em curso de formação regular.
Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um dos eixos norteadores do Serviço Especializado em Abordagem Social.
Trabalho em rede.
Universalidade, integralidade e equidade.
Ética e respeito à dignidade, diversidade e não discriminação.
Relação com a cidade e a realidade do território.
Proteção social proativa.
A Lei 8.662/93 estabelece em seu Art. 5º o treinamento, a avaliação e a supervisão direta de estagiários de Serviço Social como uma atribuição
tecnicista do(a) assistente social.
investigativa do(a) assistente social.
optativa do(a) assistente social.
colaborativa do(a) assistente social.
privativa do(a) assistente social.
De acordo com a brochura “Parâmetros para a Atuação de Assistentes Sociais na Saúde” (CFESS, 2009), a assessoria constitui um âmbito da intervenção do(a) assistente social. Sobre a assessoria, assinale a alternativa correta.
Constitui atribuição privativa do(a) assistente social, por ser atividade exclusiva da categoria.
Constitui competência do(a) assistente social por ser atividade exclusiva da categoria.
É uma atribuição privativa do(a) assistente social quando se tratar de assunto em matéria de Serviço Social.
Quando se tratar de assunto em unidade de Serviço Social, torna-se competência profissional do(a) assistente social.
Quando se tratar de assunto da área de Serviço Social, pode ser prestada por graduado(a) ou graduando(a).
O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e os Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS) contarão cada um com nove membros efetivos. Dos membros efetivos, quantos deverão ocupar o cargo de tesoureiro?
Um membro.
Dois membros.
Três membros.
Quatro membros.
Não há tesoureiros entre os membros efetivos.
A intervenção de natureza técnico-operativa no âmbito do serviço social deve ocorrer de maneira neutra, não sendo adequado permitir que ela seja influenciada por dimensões ético-políticas.
Certo
Errado
De acordo com Caputi (2016), supervisão de campo e acadêmica enquanto faces de uma mesma atividade curricular, dialeticamente demandam, por exemplo, respostas e reflexões próprias do arcabouço teórico-prático que constituem a formação e o trabalho profissional. Sobre a temática, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A supervisão de campo tem que trazer elementos fundamentais, por exemplo, da economia política, do fetiche da mercadoria, de mais-valia, da teoria do valor trabalho, entre outros que constituem os fundamentos do trabalho profissional.
( ) O processo de supervisão deve ser de acompanhamento direto e sistematizado e realizado em concomitância com a supervisão de campo (assistente social do campo de estágio) e a supervisão acadêmica (assistente social docente, responsável pela disciplina de supervisão acadêmica).
( ) O estágio supervisionado, como síntese de múltiplas determinações da formação e exercício profissional, expressa o movimento teórico-prático da profissão, e juntamente ao processo de supervisão, os desafios enfrentados pela categoria profissional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
F – V – V.
V – F – V.
F – V – F.
V – V – V.
F – F – F.
O estágio supervisionado em Serviço Social faz parte da formação profissional, e este é um dos principais pontos do projeto ético-político do assistente social. Dessa forma, a supervisão direta de estágio requer a reflexão e debate, em que Estágio e Supervisão figurem como ações e relações intrínsecas ao saber-fazer do Serviço Social (CFESS, 2013). Sobre a resolução CFESS nº 533/2008, que regulamenta a supervisão direta de estágio no Serviço Social, marque a alternativa CORRETA a seguir:
O estágio não obrigatório não segue as condições definidas pelo CFESS em resolução que regulamenta a supervisão direta de estágio no Serviço Social.
O nome e número de registro dos profissionais responsáveis pela supervisão acadêmica e de campo de estágio devem ser encaminhados pelos órgãos empregadores para os Conselhos Regionais de Serviço Social de sua jurisdição.
É responsabilidade privativa das Unidades de Ensino a avaliação da pertinência de abertura e encerramento do campo de estágio.
No momento de abertura do campo de estágio, o supervisor de campo deve apresentar o projeto de trabalho à unidade de ensino, incluindo sua proposta de supervisão.
Os Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS) de cada jurisdição deve encaminhar para as Unidades de Ensino os campos de estágios obrigatórios credenciados, bem como seus respectivos endereços e contatos.