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O estágio supervisionado em Serviço Social faz parte da formação profissional, e este é um dos principais pontos do projeto ético-político do assistente social. Dessa forma, a supervisão direta de estágio requer a reflexão e debate, em que Estágio e Supervisão figurem como ações e relações intrínsecas ao saber-fazer do Serviço Social (CFESS, 2013). Sobre a resolução CFESS nº 533/2008, que regulamenta a supervisão direta de estágio no Serviço Social, marque a alternativa CORRETA a seguir:
O estágio não obrigatório não segue as condições definidas pelo CFESS em resolução que regulamenta a supervisão direta de estágio no Serviço Social.
O nome e número de registro dos profissionais responsáveis pela supervisão acadêmica e de campo de estágio devem ser encaminhados pelos órgãos empregadores para os Conselhos Regionais de Serviço Social de sua jurisdição.
É responsabilidade privativa das Unidades de Ensino a avaliação da pertinência de abertura e encerramento do campo de estágio.
No momento de abertura do campo de estágio, o supervisor de campo deve apresentar o projeto de trabalho à unidade de ensino, incluindo sua proposta de supervisão.
Os Conselhos Regionais de Serviço Social (CRESS) de cada jurisdição deve encaminhar para as Unidades de Ensino os campos de estágios obrigatórios credenciados, bem como seus respectivos endereços e contatos.
No âmbito das instâncias públicas de controle democrático, os assistentes sociais têm uma dupla inserção: uma essencialmente política, quando participam enquanto conselheiros, e outra que caracteriza um novo espaço sócio-ocupacional, quando desenvolvem ações de assessoria aos conselhos ou a alguns de seus segmentos (usuários, trabalhadores e poder público). Entre as ações que envolvem essa assessoria, está a
fiscalização das informações prestadas à sociedade.
elaboração de normas de conduta interna dos conselheiros.
elaboração das atas de reuniões do conselho.
fiscalização da implementação local das políticas de saúde.
Na SEASTER tem-se Unidades Básicas qualificadas como diretorias cujas competências, entre outras, são: propor, planejar, coordenar, supervisionar e executar programas e projetos relativos às atividades de intermediação de trabalho, ações de pesquisa e geração e informações sobre o trabalho. Essas competências fazem parte da Diretoria de/do
Qualificação Profissional.
Seguro Desemprego e Seguro Defeso.
Trabalho e Emprego.
Geração de Emprego e Renda.
Acerca da atuação do assistente social nos serviços substitutivos de saúde mental, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Em consonância com o Projeto Ético-Político da profissão, na área da saúde mental, a atuação do assistente social identifica-se com a atividade “clínica” e se subordina à homogeneização dos saberes psicologizantes.
( ) Tradicionalmente na saúde mental, vem sendo dirigido aos assistentes sociais o trabalho com famílias.
( ) A tarefa histórica do Serviço Social na saúde mental é ater-se à subjetividade e restringir-se à assistência social.
F – V – F.
V – V – F.
F – F – V.
V – F – F.
F – F – F.
De acordo com o debate sobre a supervisão em Serviço Social, nos termos de Guerra e Braga (CFESS, 2009), é correto afirmar que:
A supervisão em Serviço Social aparece como uma atribuição profissional desde a origem do Serviço Social brasileiro, em 1935, posta em questão no primeiro Código de Ética de 1947.
A supervisão desvincula-se dos componentes teórico, ético e político, pois se dá na marca da diferença entre teoria e prática.
A supervisão é expressão da unidade entre teoria e prática.
O que assemelha assessoria e supervisão é que ambas têm natureza temporária e eventual, o supervisor tem uma autoridade de “ideias” e de “mando”.
A supervisão é sinônimo de consultoria enquanto atividade programada.
“Permitir ou exercer a supervisão de aluno/a de Serviço Social em Instituições Públicas ou Privadas que não tenham em seu quadro assistente social que realize acompanhamento direto ao/à aluno/a estagiário/a” corresponde:
a uma atribuição privativa do (a) assistente social.
a um dever do (a) assistente social.
a uma competência do (a) assistente social.
a um direito do (a) assistente social.
a uma vedação ao (à) assistente social.
Constitui uma das atribuições do Orientador Social:
organizar, facilitar oficinas e desenvolver atividades coletivas nas unidades e/ou na comunidade.
participar da definição dos critérios de inserção dos usuários no serviço.
acolher os usuários e ofertar informações sobre o serviço.
desenvolver atividades coletivas e comunitárias no território.
O livro “Serviço social: direitos sociais e competências profissionais” (CFESS, 2009) aborda diversos temas de amplo interesse dos profissionais e estudantes da área. Na Unidade VI, Mirtes Rocha (2009) aborda um documento que, segundo a autora, pode ser composto por “Tema e título; justificativa; problema; formulação de hipóteses (se houverem); objetivos gerais e específicos; revisão da literatura; metodologia; resultados esperados; cronograma; orçamento; referências bibliográficas”. A qual documento a autora se refere?
Entrevista com roteiro.
Parecer social.
Plano terapêutico singular.
Projeto de intervenção.
Projeto de pesquisa.
Analise as afirmativas abaixo sobre a produção de documentos e a emissão de opinião técnica pelos assistentes sociais, de acordo com a fundamentação teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa do Serviço Social.
1. A dimensão técnico-operativa do Serviço Social é autossuficiente e pode ser aplicada de forma independente, sem necessidade de análise teórica ou consideração de valores éticos.
2. A emissão de opinião técnica pelos assistentes sociais é exclusivamente uma atividade técnica, sem necessidade de articulação com fundamentos teóricos ou éticos.
3. A produção de documentos e a emissão de opinião técnica devem considerar a indissociabilidade entre as dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, mobilizando essas dimensões para analisar o real e responder às demandas da população.
4. A produção de documentos se limita ao uso de instrumentos técnicos, não envolvendo a análise de contextos ou avaliação ética.
5. O trabalho de elaboração de pareceres e documentos pelos assistentes sociais pode ser desvinculado das demandas da população atendida, focando apenas nos aspectos administrativos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 2.
É correta apenas a afirmativa 3.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.
São corretas as afirmativas 1, 2 e 5.
Texto 1 |
“A premissa é que o atual quadro sócio-histórico não se reduz a um pano de fundo para que se possa, depois, discutir o trabalho profissional. Ele atravessa e conforma o cotidiano do exercício profissional do Assistente Social, afetando as suas condições e as relações de trabalho, assim como as condições de vida da população usuária dos serviços sociais.” (Iamamoto, 2008, p.19) |
Com base no texto 1, no que diz respeito ao Serviço Social na contemporaneidade, Iamamoto (2008) analisa a conjuntura e examina as transformações ocorridas no mercado de trabalho profissional. Essas transformações, contudo, mantêm o assistente social na condição de trabalhador assalariado.
Isso implica que, ainda que disponha de autonomia ética e técnica no exercício de suas funções, o assistente social é chamado a desempenhar sua função:
atribuindo uma identidade profissional única aos seus processos de trabalho;
dentro de um processo de trabalho próprio e exclusivo do assistente social;
em um processo de trabalho coletivo, organizado dentro de condições sociais dadas;
determinando o seu processo de trabalho de acordo com o campo de atuação profssional;
por um tempo de trabalho social médio que permite o estabelecimento de processos de trabalho.
Acerca das competências do/a Assistente Social, indique a alternativa correta:
Coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social.
Assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social.
Planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social.
Realizar estudos socioeconômicos com os usuários para fins de benefícios e serviços sociais junto a órgãos da administração pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades.
Sobre a equipe técnica do SCFV, descrita na publicação do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à fome: “Perguntas Frequentes do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), de 10 de julho de 2017, analise as afirmativas abaixo, atribuindo V para verdadeira e F para falsa, após assinale a alternativa correta:
I- O técnico de referência é profissional de nível superior que integra a equipe do CRAS para ser referência aos grupos do SCFV.
II- Entre as atribuições do técnico de referência, estão conhecer as situações de vulnerabilidade social e de risco das famílias beneficiárias de transferência de renda (BPC, PBF e outras) e as potencialidades do território de abrangência do CRAS.
III- Orientador social ou educador social é função exercida por profissional com, no mínimo, nível médio de escolaridade. Tem atuação constante junto ao(s) grupo(s) do SCFV e é responsável pela criação de um ambiente de convivência participativo e democrático.
IV- Estão entre as atribuições do orientador social acompanhar o desenvolvimento dos grupos existentes nas unidades ofertantes do serviço, acessando relatórios, participando em reuniões.
V- A equipe do SCFV é constituída por um técnico de nível superior do CRAS - que deverá ser necessariamente o assistente social que integre esta equipe
V; V; V; F; F.
V; V; V; V; F.
V; V; F; F; F
V; F; V; F; V
V; F. F. F. F.
O CFESS (2021) afirma que a supervisão de estágio é uma atribuição privativa do assistente social.
Dessa forma, a supervisão de estágio deve ser vista sob a perspectiva da(o)
prática profissional.
direito.
legalidade.
autonomia.
empregador.
A dimensão investigativa do serviço social compreende as competências de formular políticas e ações profissionais e realizar visitas, perícias técnicas, laudos e pareceres sobre a matéria de serviço social.
Certo
Errado
A Lei nº 8.662/1993, que regulamenta a profissão de Assistente Social, estabelece como atribuições privativas do assistente social, dentre outras: a) coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social. É um documento específico de materialização desta atribuição profissional
plano de saúde.
projeto de extensão.
programa social.
projeto de trabalho profissional.
diagnóstico institucional.
O trabalho de assessoria no âmbito do serviço social deve pautar-se pela neutralidade profissional, não cabendo ao assistente social expressar concepções de profissão, de valores e noções de bem viver que se manifestam no cotidiano.
Certo
Errado
A vigilância socioassistencial visa a apoiar as operações, a gestão e a tomada de decisões dentro de uma organização.
Certo
Errado
De acordo com a regulamentação da supervisão direta de estágio no campo do Serviço Social, tanto o supervisor de campo quanto o supervisor acadêmico têm responsabilidades éticas e técnicas compartilhadas, com obrigações fundamentais que incluem:
Realizar reuniões de orientação, bem como discutir e formular estratégias para resolver problemas e questões atinentes ao estágio.
Supervisão, observando o limite máximo que não deverá exceder um estagiário para cada vinte horas semanais de trabalho.
Oferecimento de maior flexibilidade de horários para as sessões de supervisão, o que pode ser conveniente para profissionais que têm agendas ocupadas ou que precisam conciliar o estágio com outras responsabilidades.
Permissão da utilização de diferentes abordagens de comunicação, como videoconferências, mensagens instantâneas e e-mails, de acordo com as preferências e necessidades dos(as) acadêmicos(as).
Construção de vínculos através de um relacionamento de confiança e colaboração que pode ser realizada exclusivamente online, em comparação com interações presenciais.
É uma competência não privativa do assistente social coordenar, executar e supervisionar estudos na área de serviço social.
Certo
Errado
Uma das principais atribuições do Orientador Social no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) é a recepção e oferta de informações aos indivíduos e às famílias acompanhadas por esse serviço. É a partir da recepção que se realiza a escuta profissional qualificada, que pressupõe conhecer cada família e indivíduo em sua singularidade e transmitir informações relativas ao trabalho social e a direitos que possam acessar, garantindo assim a segurança social afiançada pelo SUAS, qual seja, da
liberdade de expressão.
autonomia.
acolhida.
autoimagem positiva.
confiança.