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Os caminhos evolutivos adotados pelas organizações para melhorar a qualidade do desenvolvimento e da manutenção de softwares são avaliados em níveis. Com relação a esse assunto, assinale a opção correta, segundo a estrutura do CMMI, versão 1.3.
Na representação por estágio, os níveis de capacidade são numerados de 1 a 5 e podem avaliar a melhoria de um conjunto de áreas de processo.
Na representação por estágio, os níveis de capacidade são numerados de 1 a 5 e podem orientar o alcance das metas genéricas de determinada área de processo.
Na representação contínua, os níveis de capacidade são numerados de 0 a 3 e podem orientar o alcance das metas genéricas de determinada área de processo.
Na representação contínua, os níveis de maturidade são numerados de 0 a 3 e podem avaliar a melhoria de um conjunto de áreas de processo.
Na representação por estágio, os níveis de maturidade são numerados de 0 a 5 e podem orientar o alcance das metas genéricas de determinada área de processo.
Na representação contínua da estrutura do CMMI, versão 1.3, as áreas de processos são agrupadas em categorias. No que se refere a essas categorias, assinale a opção correta.
Na categoria engenharia, constam a área de processo denominada desenvolvimento dos requisitos e a área de processo denominada gestão de requisitos.
Na categoria engenharia, consta a área de processo denominada desenvolvimento dos requisitos. Na categoria gestão de projetos, consta a área de processo denominada gestão de requisitos.
Na categoria gestão de projetos, consta a área de processo denominada desenvolvimento dos requisitos. Na categoria engenharia, consta a área de processo denominada gestão de requisitos.
Na categoria suporte, consta a área de processo denominada desenvolvimento dos requisitos. Na categoria gestão de projetos, consta a área de processo denominada gestão de requisitos.
Na categoria gestão de projetos, consta a área de processo denominada desenvolvimento dos requisitos. Na categoria suporte, consta a área de processo denominada gestão de requisitos.
Com relação ao programa MPS.BR é correto afirmar que:
Como um dos resultados esperados para o processo Gerência de Projetos temos: GPP 2. Os recursos e orçamentos para cada projeto são identificados e alocados.
O propósito do processo Garantia da Qualidade é assegurar que os produtos de trabalho sejam entregues dentro do prazo estabelecido com o cliente.
Como um dos resultados esperados para o processo Gerência de Riscos (GRI) temos: Ações corretivas para as não-conformidades são estabelecidas e acompanhadas até as suas efetivas conclusões. Quando necessário, o escalamento das ações corretivas para níveis superiores é realizado, de forma a garantir sua solução.
O propósito do processo Medição (MED) é coletar, armazenar, analisar e relatar os dados relativos aos produtos desenvolvidos e aos processos implementados na organização e em seus projetos, de forma a apoiar os objetivos organizacionais.
O propósito do processo Avaliação e Melhoria do Processo Organizacional é melhorar o clima organizacional, que pode ser definido como a qualidade do ambiente organizacional que é percebida ou experimentada pelos funcionários da empresa e que influencia o seu comportamento. É aquela "atmosfera psicológica" que todos nós percebemos quando entramos num determinado ambiente e que nos faz sentir mais ou menos à vontade para ali permanecer, interagir e trabalhar.
Com relação ao programa MPS.BR é correto afirmar que:
O nível de maturidade G é composto pelos processos Gerência de Projetos, Gerência de Requisitos e Gerência de Configuração – GCO.
No contexto do MR-MPS considera-se que o termo produto não pode incluir também serviços, mesmo que estes sejam entregues como parte do produto final ao cliente.
O propósito do processo de Medição e Análise é assegurar que os produtos de trabalho e a execução dos processos estejam em conformidade com os planos, procedimentos e padrões estabelecidos.
O propósito do processo Gerência de Configuração é estabelecer e manter todas as configurações dos equipamentos (hardware) necessários para o desenvolvimento do sistema e para a execução da aplicação, quando finalizada.
O propósito do processo Gerência de Projetos é estabelecer e manter planos que definem as atividades, recursos e responsabilidades do projeto, bem como prover informações sobre o andamento do projeto que permitam a realização de correções quando houver desvios significativos no desempenho do projeto. O propósito deste processo evolui à medida que a organização cresce em maturidade. Assim, a partir do nível E, alguns resultados evoluem e outros são incorporados, de forma que a gerência de projetos passe a ser realizada com base no processo definido para o projeto e nos planos integrados.
Na abordagem contínua de implementação o CMMI permite que cada uma de suas áreas de processo seja implementada de forma
sequencial, agrupando seus processos e práticas em 5 níveis de maturidade.
integrada, agrupando seus processos em 5 níveis de maturidade.
independente e evolutiva, agrupando suas práticas genéricas e específicas em 4 níveis de capacitação.
cronológica, agrupando suas práticas e processos em 3 níveis de capacitação.
independente, agrupando seus processos e suas práticas genéricas e específicas em 5 níveis de capacitação.
Com relação ao CMMI, leia as afirmações.
I. A Matriz de Rastreabilidade de Requisitos não está associada ao nível 2 do modelo.
II. Uma das razões da implementação da Matriz de Rastreabilidade é servir de apoio à avaliação de impacto numa possível solicitação de mudanças.
III. A área de processo de Gestão de Requisitos está ligada diretamente à área de processo de Gestão de Configuração devido à implementação de mudanças durante um projeto.
IV. O modelo define que o papel de levantamento de requisitos é realizado pelo ''Analista de Negócios''.
Está correto o que se afirma em:
apenas I, II e III.
apenas I, II e IV.
apenas I, III e IV.
apenas II e III.
I, II, III e IV.
No CMMI existem os componentes requeridos e esperados para satisfazer todos os objetivos de uma área de processo.
Embora não suporte a análise e interpretação dos dados coletados, o modelo GQM (goal/question/metrics) identifica as métricas consideradas relevantes e úteis em uma empresa.
O CMMI possui as representações por estágio e contínua. A representação por estágio tem cinco níveis e não possui equivalência com o nível 0 da representação contínua, que tem 6 níveis.
No CMMI 1.3, as metas genéricas 4 e 5 foram eliminadas, tendo sido mantidos os níveis de capacidade 0, 1, 2 e 3.
O MPS.BR (Melhoria de Processo do Software Brasileiro) define 7 níveis de maturidade para o desenvolvimento de software. Esses níveis são nomeados com as letras de A a G. Os níveis correspondentes às letras B e D são, respectivamente,
Nomeado e Parcialmente Nomeado.
Em Otimização e Definido.
Largamente Definido e Parcialmente Definido.
Parcialmente Gerenciado e Em Preparação.
Gerenciado Quantitativamente e Largamente Definido.
Considere as seguintes afirmações:
I. O Modelo CMMI possui duas representações, denominadas contínua e por estágios.
II. O Modelo CMMI possui 5 níveis de maturidade na ,.., , representaçao continua.
III. O modelo CMMI é aplicado a grandes organizações, enquanto que o MPS.Br é implementado em pequenas empresas.
IV. O período de validade da ''certificação'' dos modelos CMMI e MPS.Br é de 3 anos.
Está correto o que se afirma em:
apenas I e II.
apenas I e III.
apenas I e IV.
I, II, III e IV.
apenas II e III.
O guia geral MPS.BR de software descreve sete níveis de maturidade acumulativos, que estabelecem patamares de evolução de processos. Essa escala se inicia no nível G e progride até o nível A, não havendo, nesse guia, abordagem de níveis de capacidade dos processos.
Assinale a alternativa que indica os processos que compõem o Nível G do MPS.BR.
Gerencia de Projetos e Garantia da Qualidade.
Gerência de Projetos e Gerência de Requisitos.
Gerencia de Projetos e Gerencia de Reutilização.
Gerência de Projetos e Gerência de Configuração.
Gerência de Configuração e Gerência de Requisitos.
O MPS.BR é um modelo de avaliação de empresas produtoras de software brasileiro criado através de uma parceria entre a SOFTEX, o governo federal e a academia (pesquisadores em geral). Apresenta 7 níveis de maturidade:
A − Em otimização.
B − Gerenciado quantitativamente.
C − Definido.
D − Largamente definido.
E − Parcialmente definido.
F − Gerenciado.
G − Parcialmente gerenciado.
São processos do nível C:
GRE − Gerência de Requisitos, GPR − Gerência de Projetos, GDE − Gerência de Decisões e GRI − Gerência de Riscos.
GRE − Gerência de Requisitos, GRU − Gerência de Reutilização, GRH − Gerência de Recursos Humanos, DFP − Definição do Processo Organizacional e AMP − Avaliação e Melhoria do Processo Organizacional.
GRI − Gerência de Riscos, DRU − Desenvolvimento para Reutilização e GDE − Gerência de Decisões.
GRP − Gerência de Projetos, GRE − Gerência de Requisitos e DRE − Desenvolvimento de Requisitos.
MED − Medição, GQA − Garantia da Qualidade, GPP − Gerência de Portfólio de Projetos e GCO − Gerência de Configuração.
Gerência de Portfólio de Projetos é um processo do MPS/BR exigido para se alcançar inicialmente o nível de maturidade E, que constitui um processo vital para alcançar o nível de qualidade, a qual não permite sua exclusão no escopo de uma avaliação MPS.
O processo que trata da gerência dos requisitos junto aos grupos de interessados aparece na abordagem de implementação por estágios do CMMI, no nível de maturidade I, com o nome de processo Gestão de Requisitos (REQM). No MPS.BR, aparece no nível de maturidade II, com o nome Gerência de Requisitos (GRE).
Preenchem, correta e respectivamente, as lacunas I e II:
3 (Definido) _________________-_______ D (Largamente Definido)
3 (Definido) _________________________ E (Parcialmente Definido)
4 (Gerenciado Quantitativamente) ________ B (Gerenciado Quantitativamente)
5 (Otimizado) _______________________ A (Em otimização)
2 (Gerenciado) ______________________ G (Parcialmente Gerenciado)