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Segundo o CMMI, uma empresa que conhece bem os problemas da organização e deseja tornar alguns processos mais maduros, com base em níveis de capacidade, deve utilizar a representação
contínua.
por estágios.
por maturidade.
particionada.
por camada.
O Modelo de Referência MPS para Software (MR-MPS-SW) define níveis de maturidade que são uma combinação entre processos e sua capacidade. Considere as seguintes afirmações sobre MR-MPS-SW.
I - Os níveis de maturidade estabelecem patamares de evolução de processos, caracterizando estágios de melhoria da implementação de processos na organização.
II - O nível de maturidade em que se encontra uma organização permite prever o seu desempenho futuro ao executar um ou mais processos.
III - A escala de maturidade do MR-MPS-SW inicia no nível A e progride até o nível G.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
I, II e III.
No âmbito do MPS.BR − Guia Geral MPS de Software (Agosto de 2012), a capacidade do processo possui nove Atributos de Processos − AP. Cada AP está detalhado em termos de Resultados esperados do Atributo de Processo − RAP para alcance completo do atributo de processo.
Analise o seguinte:
Quando o AP é uma medida do quanto as mudanças no processo são identificadas a partir da análise de defeitos, problemas, causas comuns de variação do desempenho e da investigação de enfoques inovadores para a definição e implementação do processo, tendo, dentre outros, os seguintes resultados esperados:
RAP 35. Objetivos de negócio da organização são mantidos com base no entendimento das estratégias de negócio e resultados de desempenho do processo;
RAP 36. Objetivos de melhoria do processo são definidos com base no entendimento do desempenho do processo, de forma a verificar que os objetivos de negócio relevantes são atingíveis;
RAP 42. Uma estratégia de implementação para as melhorias selecionadas é estabelecida para alcançar os objetivos de melhoria do processo e para resolver problemas.
É correto que se trata do AP 5.1, ou seja, que o processo é
Considerando o CMMI para desenvolvimento (CMMI-DEV V 1.3), assinale a alternativa correta sobre os níveis de representação contínua e em estágio.
A representação contínua possui 5 níveis de capacidade.
A representação por estágios possui 4 níveis de maturidade.
O nível Gerenciado da representação contínua corresponde ao nível Otimizado da representação por estágios.
Tanto a representação contínua como a por estágios possuem o nível denominado Otimizado.
Tanto a representação contínua como a por estágios possuem o nível denominado Definido.
O CMMI-ACQ tem o propósito de ser um guia para a implementação das melhores práticas do CMMI para organizações compradoras de serviços. Tais práticas estão focadas em atividades para aquisição de produtos e serviços para atender às necessidades de clientes e usuários finais. É composto por 22 áreas de processos específicos. Com base no exposto, analise a seguinte afirmativa: “Demonstrar que um produto ou serviço adquirido preenche o uso pretendido quando colocado no ambiente intencionado”. A descrição anterior refere-se à área de processo denominada
validação da aquisição (AVAL).
verificação da aquisição (AVER).
gestão integrada do projeto (IPM).
gestão da aquisição técnica (ATM).
análise e resolução da decisão (DAR).
A respeito das áreas de processo do CMMI nível 3, é correto afirmar que a área de
Gestão Integrada de Projetos tem como meta específica mitigar riscos.
Validação tem como finalidade validar os requisitos por meio de métodos abrangentes.
Definição dos Processos da Organização visa estabelecer o patrimônio de processos organizacionais.
Solução Técnica tem como objetivo determinar e tratar as causas dos defeitos, implantando melhorias.
Verificação tem como meta específica monitorar o cumprimento dos prazos de entrega dos produtos ou serviços.
O CMMI define cada área de processo em termos de “metas específicas” e “práticas específicas” necessárias para atingir tais metas. Segundo o CMMI, planejamento de projeto é uma das oito áreas definidas para a categoria “gestão de projetos”. Associe as colunas, relacionando as metas e práticas específicas aos respectivos planejamentos de projeto.
(1) Meta específica ( ) define o ciclo de vida do projeto.
(2) Prática específica ( ) estabelece o orçamento e o cronograma.
( ) estabelece estimativas.
( ) estabelece o plano de projeto.
( ) desenvolve um plano de projeto.
( ) obtém comprometimento com o plano.
( ) planeja o envolvimento dos interessados
A sequência correta dessa associação é
1 – 2 – 1 – 1 – 2 – 2 – 1
2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 1 – 2
1 – 1 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1
2 – 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2