Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre História da Terapia Ocupacional
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
343
questões
encontradas
20
Mais recentes
O tratamento moral é considerado um dos movimentos precursores da Terapia Ocupacional que muito influenciou suas práticas no Brasil. Sobre as características do tratamento moral, assinale a afirmação correta.
A
Considerado essência da atividade terapêutica asilar, propunha atividades que estimulassem a participação e a convivência entre os internos, como assembleias.
B
Considerava a doença mental como espécie que se manifestava acidentalmente no corpo, propunha como tratamento purgações e contenção física.
C
Considerava o louco perigoso e propunha que este devia ser disciplinado e mantido em isolamento perpétuo.
D
Planejava um ambiente que estimulasse os internos a se comportarem de maneira socialmente aceita preferencialmente através de atividades produtivas e isolamento sociofamiliar.
A partir da Resolução nº 17 do Conselho Nacional de Assistência Social (BRASIL, 2011), a terapia ocupacional passa a ser uma das profissões que podem integrar as equipes e a gestão do Sistema Único de Assistência Social – SUAS. São objetivos das ações da terapia ocupacional no SUAS, EXCETO:
A
prevenir rupturas de vínculos familiares e comunitários e fortalecer relações de interdependência.
B
favorecer acesso dos que tiveram seus direitos violados a vivências que promovam autovalorização.
C
priorizar e centralizar a finalidade do trabalho na inclusão do usuário no Programa de Transferência de Renda.
D
apoiar a elaboração e desenvolvimento de projetos de vida que envolvam formas alternativas de sobrevivência.
“A terapia ocupacional surgiu na Idade Contemporânea, com seus marcos históricos definidos a partir da Revolução Francesa (1789) e a Primeira Guerra Mundial (1914), de acordo com relatos de Soares (2007). Nesse contexto, novos saberes e instituições foram criados, como a psiquiatria, que medicalizou a loucura, transformando o louco em doente mental, e o manicômio ou asilo para alienados, espaço de segregação dos doentes mentais.” Diante do exposto, assinale a alternativa correta sobre a institucionalização da profissão no Brasil.
A
A lei de reconhecimento da terapia ocupacional foi denominada “Lei do Currículo Mínimo”, com duração de três anos.
B
A formação profissional se iniciou por meio de cursos de treinamento, em 1948, na área de saúde mental pela Drª Nise da Silveira.
C
O primeiro sindicato do terapeuta ocupacional foi criado em 1982, com o planejamento de um novo currículo mínimo de quatro anos.
D
O currículo mínimo para a graduação em terapia ocupacional, denominado Diretrizes Curriculares, foi aprovado em 2006, com 3.600 horas.
E
Na Segunda Guerra Mundial foram oferecidos, nos cursos de treinamento, que os terapeutas ocupacionais trabalhassem nos manicômios, pois os incapacitados foram chamados a ingressar no mercado de trabalho.
As primeiras instituições brasileiras que atendiam pessoas com incapacidades físicas, sensoriais ou mentais foram criadas a
partir da segunda metade do século XIX. Quais dos seguintes estados brasileiros foram pioneiros nesse aspecto?
A
SP, RJ e RS.
B
RJ, MG e PR.
C
RJ, MG e SP.
D
SP, RJ e SC.
E
RJ, ES e SP.
Considerando o contexto atual da Terapia Ocupacional (TO) e as transformações da assistência à saúde mental no Brasil, analise as afirmativas abaixo:
1. Os conhecimentos, saberes e práticas do TO constituem um instrumental condizente com a assistência comunitária.
2. O TO tem priorizado atendimentos individuais como estratégia de atuação para a promoção de autonomia e participação social.
3. A Socioterapia e a Psicodinâmica são modelos bastante valorizados na intenção de humanizar as instituições psiquiátricas.
4. As novas práticas valorizam o desenvolvimento das atividades nos espaços reais da vida, em detrimento do setting terapêutico fechado.
5. Valoriza-se a noção de potencial terapêutico das Atividades, com possibilidade de prescrição segundo a patologia e os sintomas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.
E
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
No que se refere à Reforma Psiquiátrica, analise os eventos marcantes listados abaixo:
1. Início da reforma psiquiátrica no Brasil.
2. Sancionada a Lei Paulo Delgado, a regulamentação dos direitos da pessoa com transtornos mentais e a extinção progressiva dos manicômios no país.
3. Entrada em vigor no país das primeiras normas federais regulamentando a implantação de serviços de atenção diária e as primeiras normas para fiscalização e classificação dos hospitais psiquiátricos.
4. Surgimento dos primeiros Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) no Brasil.
Assinale a alternativa que contempla corretamente as décadas em que os respectivos eventos ocorreram.
A
1. década de 1950 ; 2. década de 1970 ; 3. década de 1980 ; 4. década de 2000
B
1. década de 1960 ; 2. década de 1980 ; 3. década de 2000 ; 4. década de 1990
C
1. década de 1970 ; 2. década de 1980 ; 3. década de 1990 ; 4. década de 2000
D
1. década de 1970 ; 2. década de 1990 ; 3. década de 2000 ; 4. década de 1980
E
1. década de 1970 ; 2. década de 2000 ; 3. década de 1990 ; 4. década de 1980
Em 2012, 42 anos de T.O. no Brasil! A história da Terapia Ocupacional é recente, mas a atividade humana, enquanto recurso terapêutico, mesmo que de forma pouco consciente e pouco cientifica, não.
A demanda pelo profissional surgiu após os anos de 1830, nos hospitais psiquiátricos para atender os internos e lhes dar alguma ocupação. Com a Revolução Industrial, no final do século XIX, surgiram os acidentes industriais e com eles o número de pessoas incapacitadas aumentou.
Qual o evento histórico fez a profissão expandir-se com força total por todo o mundo, na reabilitação física, psicológica e na inclusão dos sobreviventes?
A
Tsunami no Japãoem1896.
B
2ª Grande Guerra.
C
Terremoto na Indonésia que matou 230 mil pessoa sem 14 países da região.
D
Primeira Guerra Mundial.
E
AGripe Espanholaem1918.
Assinale a afirmativa INCORRETA.
A
Em 1956, foi implantado o Instituto Nacional de Reabilitação (INAR), na Clínica de Ortopedia e Traumatologia do Hospital das Clínicas da USP, com a finalidade de realizar assistência aos “deficientes” acometidos por afecções do aparelho locomotor e promover cursos de formação técnica em áreas como fisioterapia e terapia ocupacional mas, somente em 1969, a profissão foi reconhecida como de nível superior.
B
A Terapia Ocupacional surgiu, basicamente, de dois processos: da ocupação de doentes crônicos em hospitais de longa permanência e da restauração da capacidade funcional dos incapacitados físicos.
C
No panorama da terapia ocupacional psiquiátrica brasileira podemos destacar a terapia ocupacional junguiana, dirigida por Nise da Silveira; a socioterapia, desenvolvida por Luis Cerqueira e a terapia ocupacional psicodinâmica, impulsionada por Maria José Benetton.
D
No processo de reabilitação, o terapeuta ocupacional faz uso da ação humana, através das atividades da vida prática e cotidiana da população atendida.
E
O fazer deve acontecer através do processo de identificação das necessidades, problematização e superação de conflitos, usando-se uma receita de atividade previamente testada, e que venha descrita nos manuais de terapia ocupacional, para o tipo de patologia a ser tratada. Cabe ao Terapeuta Ocupacional, então, prescrever a intervenção/atividade a ser realizada.
No Brasil, entre 1960 e 1970, em uma perspectiva socioterápica, as iniciativas de Luís Cerqueira consistiram-se em agentes promulgadores de regimentos para Política de Saúde Mental orientando as ações para:
A
transformação dos hospitais tradicionais em Comunidades Terapêuticas e organização de grupos operativos com fundamentos embasados na cultura psicanalítica, relacional, social e centrada nas reestruturações do indivíduo.
B
abordagens individuais com acompanhamento de terapia medicamentosa, possibilitando outras intervenções aos Terapeutas Ocupacionais.
C
desenvolvimento de grupos operativos com técnicas singulares e isoladas, organizando assim, as práticas institucionais.
D
a transformação dos hospitais em Comunidades Terapêuticas com abordagens grupais, terapias individuais, práticas de sociabilização e trabalho com famílias, redefinindo o trabalho de Terapeutas Ocupacionais e propondo desenvolvimento de grupos operativos, oficinas e ateliês
Nos Estados Unidos, Gail e Jay Fiddler com os pressupostos da teoria psicanalítica definiram a Terapia Ocupacional como:
A
um processo de comunicação que se estabelece na relação terapeuta-paciente atividade.
B
um processo dialógico entre as relações terapeutapaciente – meio e atividade.
C
uma relação produzida socialmente entre homem e mundo, mediada pela ação.
D
uma ciência em movimento, que se apropria do fazer humano para mediar sua intervenções.
Assinale a alternativa que constitui os fundamentos da perspectiva histórico- cultural:
A
A evolução da espécie não se dá apenas na esfera biológica, mas primordialmente na vida social na experiência histórica e social da humanidade. O coletivo é o fator fundamental no desenvolvimento humano, mediado pelas relações produzidas entre os sujeitos.
B
O desenvolvimento psicológico da criança é determinado biologicamente com primazia dos fatores maturacionais, o ambiente vai apenas limitar ou facilitar algumas fases do desenvolvimento.
C
O desenvolvimento é resultante de associações delegadas pelo meio por intermédio de condicionamentos e reforço.
D
O desenvolvimento se dá pelas repetições e ações efetivas com determinados objetos.
Em meados de 1980, no estado de São Paulo, com a implementação da Política Estadual de Saúde Mental, foi dada prioridade aos atendimentos extra-hospitalares e ao trabalho em equipe multiprofissional. Nesse contexto a Terapia Ocupacional foi contemplada:
A
nos centros de atendimento ao doente mental instalado no interior dos hospitais, com ateliês terapêuticos e grupos operativos.
B
nos espaços sócioeducacionais
C
nos hospitais psiquiátricos com maior freqüência
D
nos Ambulatórios de Saúde Mental.
A organização da Terapia Ocupacional, como profissão da área da saúde, está ligada ao período da:
A
Primeira Guerra Mundial que gerou um aumento relevante dos incapacitados e neuróticos de guerra, sendo que a profissão foi instituída no início da Segunda Guerra Mundial.
B
Reforma Psiquiátrica com a introdução do Tratamento Moral.
C
Perspectiva Reducionista, período este, que era regido pela valorização da reabilitação por meio da ocupação.
D
Luta pela implementação de leis protecionistas aos deficientes físicos e doentes mentais.
Em meados da década de 70, no Brasil ocorreu a divulgação da experiência de Trieste, a crise na divisão nacional de saúde mental, o surgimento e a organização do movimento dos trabalhadores de saúde mental, organização dos movimentos sociais e da luta pela redemocratização do País. Os acontecimentos descritos acima foram importantes e impulsionaram o movimento de
A
asilamento.
B
desinstitucionalização
C
segregação
D
internação.
E
hospitalização.
A Terapia Ocupacional Social interage com dois conceitos que transformam parte de sua ação, que são:
A
o de cultura e o de desordem.
B
o de alteridade e o de acaso.
C
o de ação e o de vazio.
D
o de processo e o de tempo.
E
o de cultura e o de alteridade.
Na década de 60, a Terapia Ocupacional buscou reconhecimento científico para a aplicação de atividades, fundamentada num modelo médico e psicológico. Na tentativa de transformar as atividades em instrumento de uma ciência exata, surgiu a necessidade de realizar
A
análise da atividade.
B
atividades repetitivas.
C
atividades simbólicas.
D
atividades produtivas.
E
atividades potencialmente lúdicas.
Na trajetória da Terapia Ocupacional, a tentativa da Análise das Atividades configurou-se de diversos modos e serviu para o estudo das Ocupações Humanas. Muitas vezes, a profissão procurou aproximar-se do modelo médico tradicional, tentando realizar uma análise precisa e reducionista das atividades. Atualmente, as Análises das Atividades usadas na Terapia Ocupacional devem entender a atividade como um objeto
A
que deve ser estudado, buscando a repetitividade fenomênica necessária ao estudo da atividade humana.
B
que deve ser estudado pelas ciências biomecânicas e cinesiológicas, procurando revelar suas propriedades clínicas.
C
que, se estudado pelas Ciências Humanas, perde a possibilidade de emprego no campo da saúde.
D
que é estudado para produzir exercícios terapêuticos precisos e que são aplicados de forma graduada, favorecendo as propriedades terapêuticas.
E
complexo da cultura, com significados e modos de ocorrer, variando de indivíduo para indivíduo e em constante transformação.
Os primeiros anos de vida de um indivíduo são o alicerce dos anos posteriores, período de crescimento e desenvolvimento.
C
Certo
E
Errado
A Terapia Ocupacional Social começou a adquirir contornos próprios em meados dos anos 70. Na terapia ocupacional social adotam-se alguns princípios que vêm de Paulo Freire como: a forma de trabalhar a partir da noção de processo. Há, ainda, dois elementos fundamentais que foi emprestado de Paulo Freire para a terapia ocupacional social que são:
A
a conscientização e o dialogo.
B
a teoria e a prática.
C
a ação e o dia.
D
a construção e a pessoa.
E
a ação e o verbo.
Gerar simulado