Questões de Concurso sobre História da Terapia Ocupacional

 
 
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Associe corretamente os processos de avaliação em terapia ocupacional com a descrição, conforme o proposto por Crepeau e Blesedell (2011).


PROCESSOS


1 - Identificar a finalidade geral da avaliação

2 - Fazer com que os clientes identifiquem necessidades, interesses e dificuldades

3 - Conhecer as atividades do ponto de vista operacional

4 - Estimar os fatores do cliente

5 - Identificar os fatores contextuais que afetam a medida


DESCRIÇÕES


( ) Detectar as atividades em que o desempenho é deficiente, levantar dados sobre a causa ou as causas da limitação das atividades e as possibilidades de modificação de desempenho da atividade do cliente.

( ) Considerar o ambiente do tratamento e seu impacto sobre a avaliação das Atividades de Vida Diária (AVD) e Atividade Instrumental de Vida Diária (AIVD), que incluem ambiente físico, contexto social, segurança, experiência do cliente, restrições de tempo, treinamento e experiência do profissional, disponibilidade dos recursos e exigências da instituição ou da fonte pagadora.

( ) Verificar se os termos de AVD e AIVD são claros para o cliente; nesse momento, o terapeuta precisa de uma definição operacional e parâmetros de desempenho.

( ) Fornecer uma visão sobre os problemas subjacentes aos déficits ocupacionais através da coleta ou observação de informações necessárias para o tratamento.

( ) Desvelar os problemas de AVD e AIVD que preocupam o cliente; suas necessidades e metas podem ser coletadas por meio de um processo semiestruturado ou fechado, como exemplo.


A sequência correta dessa associação é


A

5, 1, 3, 2, 4.


B

1, 5, 2, 3, 4.


C

5, 1, 4, 3, 2.


D

1, 5, 3, 4, 2.

Nos anos de 1960 e 1970, Luís Cerqueira propunha o desenvolvimento de grupos operativos, oficinas, ateliês e clube terapêutico. Ele acreditava que a Terapia Ocupacional pudesse organizar a dinâmica institucional e respeitar a identidade dos internos. De qual perspectiva estamos falando?


A

Psicodinâmica.


B

Socioterápica.


C

Tratamento Moral.


D

Psiquiatria Preventiva Comunitária.

Especialmente a partir da década de 1980, o acúmulo crítico possibilitou o desenvolvimento e a especialização em Terapia Ocupacional Social. As raízes dessa abordagem se encontram ligadas a estudos e práticas desenvolvidas em processos de desinstitucionalização e de incentivo à participação e protagonismo social, por meio dos quais se tornou possível evidenciar um conjunto de contribuições significativas da profissão para a composição de ambientes pautados por ações:


A

de universalização de direitos.


B

significativas integrantes do exercício dos direitos de todos os homens.


C

concomitantes à implantação dos cursos de formação profissional.


D

potencializadoras do empoderamento pessoal e social.


E

condicionantes e diversas, de faces e dimensões dos processos que restringem as ações da pessoa e/ou dos coletivos.

A prática da terapia ocupacional no Brasil teve início na década de 1940 no campo da:


A

psiquiatria.


B

reabilitação física.


C

inclusão de pessoas no trabalho.


D

epidemia de poliomielite.


E

reforma sanitária brasileira.

Na história da utilização das ocupações como forma de tratamento no Brasil, um fato histórico tem importância ímpar, que deu impulso a reestruturação psiquiátrica, principalmente depois da independência. Em 1852 no Rio de Janeiro se deu início o uso das ocupações como forma de tratamento com a fundação do Hospital D. Pedro II. Em 1898 iniciou-se o funcionamento do hospital Juqueri, atual hospital Franco da Rocha, onde era atendido doentes mentais de todo o Brasil. Franco da Rocha e Pacheco e Silva introduziram lá o tratamento pelo trabalho intitulado na época por “praxiterapia”, técnica terapêutico representada pela utilização do trabalho, distribuindo-se taregas de complexidade crescente, que é o que chamamos hoje de Terapia Ocupacional.


Usando de seus conhecimentos sobre a história de sua profissão, marque abaixo a alternativa que menciona correta o fato que ímpar importância para os acontecimentos supracitados.


A

O Brasil colônia.


B

Primeiro reinado.


C

Primeira república.


D

Era Vergas.


E

Vinda da família real portuguesa para o Brasil.

A respeito da natureza da Terapia Ocupacional, analise as afirmativas a seguir:


I. A terapia ocupacional tem por objetivo melhorar a capacidade do indivíduo de realizar as atividades básicas de cuidados pessoais, as tarefas diárias e as atividades de lazer. Essas atividades incluem atividades rotineiras básicas (como comer, vestir-se, tomar banho, arrumar-se, ir ao banheiro e deslocar-se) e atividades rotineiras mais complexas (como preparar refeições, utilizar um telefone ou computador, cuidar das finanças ou da administração diária de medicamentos, fazer compras e dirigir).

II. A terapia ocupacional enfoca na coordenação de muitas capacidades necessárias para as atividades mais simples: capacidade de sentir e se mover; capacidade de criar e realizar um plano; capacidade de querer fazer a atividade e perseverar até que esteja completa.

III. O terapeuta ocupacional pode detectar comprometimentos pela observação da pessoa, aplicar testes específicos (como testes de equilíbrio) e conversar com outros profissionais da área da saúde, familiares ou cuidadores.


Assinale


A

se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.


B

se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.


C

se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.


D

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Historicamente, a compreensão e uso de atividades humanas na condução dos processos terapêuticos ocupacionais modificaram-se. No que tange ao uso de atividades no campo da Terapia Ocupacional, pode-se afirmar:


A

Referências sobre o uso terapêutico das ocupações datam de década de 1950/1960, período em que foi criada a profissão no Brasil. Inicialmente, eram utilizadas nas instituições asilares para doentes mentais sob orientação de médicos.


B

No período pós-guerra, buscava-se o reconhecimento científico da Terapia Ocupacional. Portanto, conhecer a atividade previamente à sua indicação era fundamental, de modo a adaptá-la e graduá-la, tendo em vista o diagnóstico ou disfunção do paciente.


C

O Mito da Atividade Terapêutica, movimento liderado por Osório César, Nise da Silveira e Luís Cerqueira, visou reforçar a ligação entre atividade e terapeuticidade, resgatando o uso da atividade como central na prática dos Terapeutas Ocupacionais.


D

Na década de 1980, o movimento social das pessoas com deficiência, somado à perspectiva da desinstitucionalização psiquiátrica e às novas concepções de Reabilitação, favoreceram o declínio do uso das atividades para fins terapêuticos.


E

Na Terapia Ocupacional contemporânea, as atividades, enquanto finalidade do processo terapêutico, têm o potencial de transformar rotinas e ordens estabelecidas, ampliando autonomia, independência, comunicação, interação e inclusão social.

A Terapia Ocupacional tem por marco de seu surgimento como profissão a atuação em grandes hospitais. Assinale a alternativa correta sobre a história dessa profissão, segundo De Carlo, Bartalotti e Palm (2004):


A

Nos hospitais psiquiátricos, as primeiras concepções sobre o uso de ocupações como forma de tratamento na internação apareceram nomeados como socioterapia, técnica aplicada no tratamento de reabilitação psicossocial diante da cronificação dos doentes mentais pela inatividade nestas instituições.


B

No Brasil, as ocupações nos hospitais psiquiátricos no século XIX eram utilizadas como estratégias terapêuticas de laborterapia e, progressivamente, ampliaram-se para estratégias de ambientoterapia e para a terapia realizada com doentes mentais agudos e crônicos por meio do uso de recursos disciplinares.


C

Durante a Segunda Guerra Mundial, já se identificava a necessidade de ocupações em hospitais civis e militares, tratamento inicialmente realizado nos Estados Unidos da América pelos auxiliares de reconstrução e que só passou a ser uma prática dos terapeutas ocupacionais na segunda década do século XX.


D

No início da década de 1950, surgiram os centros de reabilitação nos hospitais militares, os quais eram coordenados por fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais, profissionais responsáveis pelo encaminhamento do paciente para a reabilitação e pela prescrição, condução, desenvolvimento e alta do tratamento.


E

No Brasil, a prática da Terapia Ocupacional em contextos hospitalares no século XIX era realizada pela ação com doentes agudos internados em hospitais gerais e visava a prevenção de deformidades e de reinternações, utilizando-se de recursos terapêuticos como o recreacionismo, laborterapia e tratamento moral.

A definição da terapia ocupacional, tendo como base o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (Coffito), trata-se de uma profissão de nível superior voltada aos estudos, à prevenção e ao tratamento de indivíduos com diversas condições de saúde, por meio da utilização da atividade humana.

(Felix e De Lima, 2020.)


Diante de tal fato, entende-se que o terapeuta ocupacional é o profissional habilitado para a compreensão da relação entre a atividade humana, com múltiplos processos, e o homem, como um ser práxico. Desse modo, o objetivo principal dessa profissão é:


A

Mobilizar o paciente para a experimentação e ensino de novas formas de fazer e ser.


B

Os movimentos, as habilidades, as capacidades envolvidas no fazer destas atividades.


C

Realizar a análise da atividade para a compreensão das atividades e dos significados atribuídos a elas.


D

Alcançar uma melhor qualidade de vida no cotidiano do usuário comprometido em suas funções práxicas.

No que diz respeito à história da Terapia Ocupacional no Brasil, assinale V para afirmativa verdadeira e F para a falsa.


( ) O uso terapêutico das ocupações em instituições psiquiátricas deu origem à profissão e os cursos de graduação foram implantados nessas instituições, na década de 40.

( ) No ano de 1969, a profissão de Terapia Ocupacional, juntamente com a Fisioterapia, foram reconhecidas como profissões de Nível Superior.

( ) Os movimentos sociais que deram origem ao SUS fortalecerem a Terapia Ocupacional, que tem, na sua identidade, princípios condizentes com os do SUS.


As afirmativas são, respectivamente,


A

V, F e F.


B

V, V e F.


C

F, V e V.


D

F, V e F.

Usando de seus conhecimentos, analise a frase abaixo e marque a alternativa que menciona o termo correta que completa a frase tornando-a verdadeira.


Em 1952 foi criada a ___________________________. Desta organização fazem parte associações de terapeuta ocupacionais de todo mundo.


A

Federação Brasileira de Terapeutas Ocupacionais.


B

Federação Nacional de Reabilitação Intensiva.


C

Federação Mundial de Terapeutas Ocupacionais.


D

Conselho Regional de Fisioterapia e Terapia Ocupacional.


E

Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Como resultado da Primeira Guerra Mundial, o governo estadunidense começou a mobilizar a formação de profissionais para trabalhar com um número esperado de 123.000 soldados e marinheiros com deficiências retornando aos Estados Unidos da América. A principal justificativa era que muitos soldados precisavam de serviços cirúrgicos, médicos, de enfermagem, educacionais e vocacionais para retornar com sucesso a uma vida civil produtiva.


(MONZELI, 2021.)


Diante do exposto, sobre a prática da terapia ocupacional durante a Primeira Guerra Mundial, assinale a afirmativa correta.


A

A profissão foi incorporada às estratégias da guerra, liderada por médicos, tendo como objetivo favorecer a rápida reincorporação dos soldados à base militar e, quando não era possível o retorno à guerra, possibilitar o seu retorno para casa.


B

A terapia ocupacional buscou definir um campo de prática entre as demandas oriundas do processo de adoecimento agudo, que era até então domínio de médicos e enfermeiros, e o retorno à autossuficiência econômica, que era responsabilidade dos denominados educadores vocacionais.


C

A profissão criou o “movimento de reconstrução”, que se fez presente em diferentes países como Estados Unidos da América; Canadá; Inglaterra; e, Brasil. Parte desse movimento levou mulheres civis aos hospitais nas linhas de combate e nas bases militares para atender aos soldados feridos na guerra.


D

A terapia ocupacional realizou um grande investimento na formação de profissionais, contribuindo para o movimento de reconstrução, habilitando a profissão para trabalhar com as necessidades que os soldados feridos tinham em relação à educação; à saúde; à reabilitação; à capacitação; e, à orientação vocacional.

Sobre a Terapia Ocupacional e a ocupação, assinale a alternativa CORRETA:


A

Como aspecto central da experiência humana a ocupação brota de uma tendência adquirida do sistema humano, na ânsia de explorar e dominar o ambiente à sua volta.


B

As ocupações são consideradas papeis que a pessoa desempenha no seu cotidiano, para que sejam desenvolvidos o indivíduo precisa executar diversas atividades por meio de atos motores.


C

A terapia ocupacional está centrada nas disfunções ocupacionais do cotidiano do sujeito, sendo então possível pensarmos, a partir dessa vertente, que a ocupação é o núcleo de sua intervenção.


D

A ocupação pode ser considerada como o uso não intencional do campo pelos seres humanos a fim de satisfazer os seus próprios impulsos em direção a exploração do ambiente.


E

A atividade tem em si a qualidade de algo ativo que intervêm antes no mundo e depois no sujeito por meio da ação modificada do homem. Sendo um recurso terapêutico que se realiza em um tempo determinado, com material específico e um objeto preciso.

Quanto à Reforma Psiquiátrica Brasileira, à saúde mental nos dias de hoje e à TO, assinale a alternativa correta.


A

A TO vem se inserindo com sucesso em serviços como os CAPS, que foram criados com a consolidação da Reforma Psiquiátrica e são hoje os serviços responsáveis por atender toda a demanda de saúde mental da rede de atenção psicossocial.


B

Um dos principais desafios do trabalho da terapia ocupacional em saúde mental nos dias de hoje é compor equipes multidisciplinares que atuem de forma integrada, mas respeitem os limites e as fronteiras de cada profissão, uma vez que, ao compartimentar o sujeito nas áreas de conhecimento, proporciona avaliação mais organizada da situação e tratamento mais organizador no adoecimento psíquico.


C

Dia 18 de maio é o dia em que se comemora a luta antimanicomial. O movimento social que sustenta essa luta se constituiu graças aos esforços empreendidos por trabalhadores, usuários de serviços de saúde mental e suas famílias e é protagonista na consolidação da Reforma Psiquiátrica Brasileira, mantendo-se ativo na atualidade, visto que repensar a saúde mental continua sendo uma necessidade e uma tarefa não apenas para os terapeutas ocupacionais, mas também para todos os profissionais atuantes na área.


D

A Reforma Psiquiátrica constituiu-se como um processo social simples e de fácil execução, que visava unicamente a desativar os manicômios e devolver seus usuários às famílias.

A primeira escola no mundo de ensino em Terapia Ocupacional foi criada em Chicago, nos Estados Unidos da América. Em qual ano isso aconteceu?


A

1895.


B

1915.


C

1935.


D

1950.


E

.

O processo de reforma psiquiátrica no Brasil


A

propõe o aumento gradual de leitos em hospitais psiquiátricos, percebidos como insuficientes ao longo da história da saúde mental.


B

representa um processo político e social em defesa das instituições psiquiátricas, visando à melhoria da assistência através de investimentos e capacitações.


C

orienta a transformação gradual de leitos psiquiátricos em moradias para os pacientes crônicos de internações de longa permanência.


D

representa uma estratégia de atenção à crise, que visa ao aumento da rede de serviços de emergências, ampliando o seu acesso, principalmente para pacientes usuários de álcool e outras drogas.


E

redireciona a assistência em saúde mental de um modelo centrado na internação hospitalar para a construção da rede de atenção, com serviços de base comunitária e territorial.

Ano: 2022
Banca: Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova: IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Terapeuta Ocupacional - 2022

A terapia ocupacional só veio ser impulsionada no Rio de Janeiro como terapêutica após a criação de uma colônia para mulheres em 1911, enfatizando o trabalho. Essas colônias foram criadas por:


A

Juliano Moreira.


B

Costa e Silva.


C

Franco da Rocha.


D

Albert Bandura.

Na história da utilização das ocupações como forma de tratamento no Brasil, é de extrema importância a referência da vinda da família Real portuguesa para o Brasil, que deu impulso a reestruturação psiquiátrica, principalmente depois da independência. Sobre a história da Terapia Ocupacional no Brasil, marque a opção INCORRETA.


A

Em 1852 no Rio de Janeiro se deu início o uso das ocupações como forma de tratamento com a fundação do Hospital D. Pedro II. Em 1898 iniciou-se o funcionamento do hospital Juqueri (atual hospital Franco da Rocha) onde era atendido doentes mentais de todo o Brasil.


B

Em 1931, Ulisses Pernambuco introduziu a ocupação terapêutica no nordeste do Brasil.


C

Os programas para incapacitados físicos surgiu no Brasil somente em 1940, decorrente do Movimento Internacional de Reabilitação. Órgãos como a Organização das Nações Unidas (ONU), Organização Internacional do Trabalho (OIT) e a Organização das Nações Unidas para a educação, a ciência e a cultura (UNESCO), difundiram leis protecionistas aos deficientes físicos e propondo a implantação de programas específicos para a essa população.


D

Enquanto o movimento internacional de reabilitação se originou nos países que participaram da I e II Guerra Mundial no Brasil havia a preocupação com as doenças crônicas ex: tuberculose, deficiência congênita, acidentes de trabalho, acidentes no transito e doentes ocupacionais. E foi nesse contexto que surgiu a Terapia Ocupacional no Brasil.


E

De 1956 a 1965 instituto de Reabilitação recebeu auxilio técnico internacional para preparar um técnico local para assumir o serviço, nessa comissão técnica internacional estava também Elizabeth Eagles, o após o termino do treinamento foi escolhida Maria Auxiliadora Cursino Ferrari. No instituto a Terapia Ocupacional era responsável somente por membros inferiores e pelo treinamento de AVD.

O processo de teoria da técnica conduzido por Maria José Benetton, também conhecida como Jô Benetton, sustentou-se na investigação da prática clínica em terapia ocupacional de modo a produzir teorias explicativas dos fenômenos da prática e metodologias que sustentassem a assistência. Esse processo culminou no que hoje se conhece como


A

Processo Dinâmico de Intervenção Terapêutica (PDIT).


B

Método Terapia Ocupacional Dinâmica (MTOD).


C

Tratamento Terapia Ocupacional Psicodinâmica (MTOP).


D

Sistema Dinâmico de Terapia Ocupacional (SDTO).


E

Técnica de Terapia Ocupacional Comportamental (TTOC).

As mudanças sociais e grandes eventos históricos nos séculos XIX e XX proporcionaram um ambiente que antecedeu o surgimento da terapia ocupacional na área da disfunção física. A primeira e a segunda guerras mundiais foram fatores preponderantes para o surgimento da assistência terapêutica ocupacional no tratamento de soldados feridos. Com relação ao conhecimento dos primórdios da terapia ocupacional na área da disfunção física é correto afirmar que:


A

as oportunidades para terapeutas ocupacionais trabalharem com a população civil cresceram com a aprovação do Federal industrial Rehabilitation de 1923, que obrigava os hospitais a incluir os terapeutas ocupacionais nos serviços prestados a pessoas com lesões ou doenças industriais.


B

o rápido crescimento da terapia ocupacional foi creditado em parte ao advento da segunda guerra mundial, onde os assistentes na reconstrução eram mulheres civis designadas para ajudar nos esforços terapêuticos de soldados que sofriam de fadiga de batalha e neurose de guerra.


C

o início da segunda guerra mundial diminuiu a demanda de terapeutas ocupacionais para cuidar da demanda de trabalhadores feridos.


D

a necessidade do tratamento terapêutico ocupacional foi reduzido na época mesmo com o advento de duas guerras mundiais limitando a sua oferta, porque as pessoas com incapacidade não estavam engajadas e não precisavam das habilidades necessárias para a vida em comunidade.


E

na realidade o serviço de terapia ocupacional foi formado inicialmente por um grupo de ex combatentes que se uniram para prestar uma atenção mais especializada aos soldados feridos do conflito mundial.

   
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