Questões de Concurso sobre Dança

 
 
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As técnicas somáticas são utilizadas no ensino de Dança como auxílio no processo de conscientização corporal.


Nesse sentido, relacione as colunas abaixo:


Coluna 1 Técnica:

1. Alexander.

2. Feldenkrais.

3. Ideocinese.


Coluna 2 Descrição:

(_) Mediante a visualização de imagens, tenta reorganizar a ação da musculatura e produzir uma mudança no alinhamento corporal.

(_) Enfatiza a sensação do movimento. Utiliza as percepções que o movimento traz para que não haja gasto desnecessário de energia na sua execução.

(_) Estudo das ações cotidianas para melhoria do trabalho corporal, adequando o esforço necessário para a realização dos movimentos.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.


A

1 • 2 • 3


B

1 • 3 • 2


C

2 • 1 • 3


D

3 • 1 • 2


E

3 • 2 • 1

Corêutica é o estudo da organização espacial dos movimentos que Laban (1879-1958) desenvolveu em sua teoria, sendo também conhecida como harmonia espacial. O plano é a área resultante da conjunção de duas dimensões. No plano, uma das dimensões é a dominante (principal) e a outra dimensão é a secundária. Como Laban denominou esses planos?


A

Plano Frontal (frente); Plano Horizontal (mesa); Plano Sagital (roda).


B

Plano Vertical (porta); Plano Posterior (verso); Plano Sagital (roda).


C

Plano Posterior (verso); Plano Diagonal (circular); Plano Frontal (frente).


D

Plano Vertical (porta); Plano Horizontal (mesa); Plano Sagital (roda).


E

Plano Frontal (frente); Plano Horizontal (mesa); Plano Diagonal (circular).

Assinale a alternativa que apresenta a ideia principal do texto a seguir: “Ao sugerir que o ensino da dança/arte proponha articulações múltiplas entre as redes de relações formadas pelo tripé arte-ensino-sociedade, entendo também a necessidade de pensarmos aulas de dança que assumam uma relação direta entre os saberes específicos da dança e as tramas sociais contemporâneas” (MARQUES, 2010, p. 173). (MARQUES, Isabel. Linguagem da dança: arte e ensino. São Paulo: Digitexto, 2010).


A

Dança e interdisciplinaridade.


B

Dança clássica e escolas profissionalizantes.


C

Estudos da dança acadêmica no contexto contemporâneo.


D

Valorização de biotipos específicos para a prática da dança.


E

Práticas e teorias da poli-interdisciplinaridade técnica.

No âmbito do ensino-aprendizado de Dança, segundo o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), é importante que o(a) professor(a) que atue nos 8º e 9º anos do Ensino Fundamental aborde em suas aulas os elementos constitutivos do movimento. Nesse campo, a chamada cinesfera pode ser classificada em:


A

Avulsa, híbrida e constante.


B

Ampla, média e mínima.


C

Livre, controlada e alternada.


D

Estruturada, semiestruturada e aleatória.


E

Forte, mediana e leve.

O deslocamento se dá quando o dançarino está utilizando, por exemplo, um palco ou uma cena. Ele se desloca para pontos específicos de uma coreografia. No caso da dança contemporânea, haverá um ponto central ou um sentido único ou predominantemente simétrico no espaço.


C

Certo


E

Errado

Ano: 2021
Prova: FURB - Prefeitura - Professor de Dança - 2021

O conjunto de exercícios que inclui a elevação da coxa, a transferência frontal da pélvis, a transferência lateral da pélvis, metade do corpo, a queda do joelho e círculo do braço possui uma denominação específica nos Fundamentos Corporais Bartenieff. Assinale a alternativa abaixo que contém o nome CORRETO desse conjunto de exercícios:


A

Oito Ações Básicas.


B

Ações Corporais Simples.


C

Seis Exercícios Básicos.


D

Pré-expressividade.


E

Ações Corporais Complexas.

Complete a lacuna a seguir: Em 1653 O rei Luís XIV (1638-1715) proporciona um grande desenvolvimento para a dança. Exímio bailarino, criou vários personagens para si próprio, como deuses e heróis. Sua grande aparição foi como _____________aos catorze anos de idade, no balé real A Noite. O personagem derrotava as trevas, usando um traje de plumas brancas.


A

Rei-Sol


B

Arlequim


C

Les Fâcheux


D

O Cômico da Rainha

Quando o bailarino John Lennon da Silva virou um fenômeno e viralizou nas redes sociais, ele havia sido criticado e esnobado por jurados de um programa de talentos, que depois se emocionaram com sua performance de dança. O jovem, negro, morador da periferia, vestido de tênis, moletom e camiseta, afirmou que iria dançar A morte do cisne, com sua interpretação. O preconceito dos jurados ao questionar o artista sobre seu figurino, a escolha da música e seu conhecimento acerca da coreografia original foi visível. John Lennon da Silva contou sobre seus estudos em dança em um projeto social e disse que lhe haviam apresentado a música para que ele fizesse uma releitura da coreografia, originalmente realizada por uma bailarina clássica nas sapatilhas de ponta. Ele fez os jurados chorarem de emoção.


Imagem associada para resolução da questão


Internet: <youtube.com>.


Considerando o texto precedente, julgue os itens subsecutivos.


I Toda música pode ser dançada em qualquer técnica de dança.

II A dança possibilita quebras de paradigmas e a abertura e ampliação de horizontes estéticos.

III Assim como os esportes, tal qual o futebol, a dança pode ser um meio para se sair do anonimato e da pobreza.


Assinale a opção correta.


A

Apenas o item I está certo.


B

Apenas o item III está certo.


C

Apenas os itens I e II estão certos.


D

Apenas os itens II e III estão certos.


E

Todos os itens estão certos.

Passos a terré são alguns dos passos do ballet realizados no solo, são exemplos de passos a terré :


A

Passé , coupé .


B

Piqué, soutenu.


C

Pás de bourrée , pás glissade.


D

Pás balance , pás de chat

   
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