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Acerca da dança e seus fundamentos artísticos e pedagógicos, assinale a alternativa correta.
Em sala de aula, assim como nos espaços profissionais de dança, o professor deve priorizar em suas práticas o aluno que apresentar maior aptidão.
A dança moderna ocidental procura privilegiar as estruturas formais de ensino desenvolvidas no século XVII na França.
Para dançar, os alunos precisam desenvolver um porte físico específico, preferencialmente magro e alto.
A dança implica uma aprendizagem formal. Sofrimento, sacrifício e condicionamento do corpo fazem parte do processo pedagógico nas escolas.
Uma tendência da dança contemporânea é considerar o artista como um investigador. Os bailarinos são vistos como criadores, pesquisadores de movimentos, gestos, ritmos, significados.
A brasileira Analívia Cordeiro contribuiu fortemente para que a dança, a comunicação e as tecnologias vigentes nos anos 1970 se fundissem, de forma que a dança ocupasse, também, a interface do computador. Assinale a alternativa que indica sua produção na computer-dance:
Points in space.
Biped.
M3X3.
Mini@tures.
Pixel.
Relacione a coluna 1 com a coluna 2.
Coluna 1
(1)Balé Clássico.
(2)Jazz.
(3)Sapateado.
Coluna 2
(__)Surgiu nas cortes italianas do século XV.
(__)Surgiu no início do século XX nos Estados Unidos e ganhou bastante notoriedade nos palcos da Broadway.
(__)Surgiu provavelmente no século V na Irlanda como uma dança essencialmente camponesa.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
3, 1, 2.
2, 1, 3.
1, 2, 3.
3, 2, 1.
Nas manifestações culturais brasileiras, um gênero de dança e de música do Nordeste ganhou visibilidade com Luiz Gonzaga. É marcado pela síncope característica da música popular brasileira, podendo ser acompanhado por viola, rabeca ou sanfona.
É conhecido como:
Frevo.
Samba.
Maxixe.
Lundú.
Baião.
No vocabulário específico da Dança, a retenção do movimento por um espaço de tempo, como no movimento em potencial, é coerente com a descrição de:
Pausa.
Acento.
Unidade.
Abstração.
Suspensão.
A consciência corporal permite conhecer e experimentar o corpo de uma maneira diferente, fazendo com que se reconheça a origem das dores e dos incômodos musculares, bem como perceber diariamente os benefícios de realizar alguma atividade física. É muito importante observar os aspectos que melhoram a qualidade de vida, como: alongamento e postura.
Analise as informações:
I.Orientação para este exercício: com o corpo em pé erga os braços acima da cabeça e dobre um cotovelo para trás até que a mão toque as costas e, depois, segure delicadamente o cotovelo com a outra mão. Após segurar a posição por aproximadamente 15 segundos, relaxe o corpo e faça o movimento com o outro braço.
II.Orientação para este exercício: deve-se ficar levantado e colocar um dos pés à frente e o outro atrás, dobrando o joelho da perna de apoio traseira. Depois de sustentar a posição por 20 segundos, retorne a perna de apoio para a configuração inicial e incline o corpo para encostar as mãos no pé da frente, puxando as pontinhas dos dedos por 10 segundos. Então, basta repetir o procedimento com o outro lado para terminar a atividade.
As informações acima caracterizam, respectivamente:
Alongamento de pescoço, Abertura de pernas com flexão lateral.
Alongamento do tríceps, Agachamento com puxada de pé.
Alongamento do tríceps, Alongamento do flexor do quadril.
Alongamento de pescoço, Abertura de perna com flexão lateral.
Analise as afirmativas abaixo sobre a flexibilidade na dança e como trabalhá-la de modo adequado com os alunos.
1. É a capacidade dos músculos esticarem sem danos e com restrita movimentação em uma ou mais articulações.
2. Não se apresenta de modo uniforme nas diversas articulações e movimentos corporais em um dado indivíduo.
3. Diminui com o avançar da idade, devido a alterações na musculatura, porém com o treinamento adequado é possível retardar esta perda.
4. O alongamento é o exercício ideal para aumentar a flexibilidade, exigindo ao corpo ultrapassar seus limites e alongar os músculos até sentir dor.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
É desenvolvida com os pares de dançantes, cada um deles, sustentando um arco florido. No início, os pares em fileiras fazem movimento ondulante passando, ora por cima ora por baixo dos arcos dos demais pares; formam depois grupos de quatro pares que, em círculo, intercruzam seus arcos no alto, ao final retornam à posição inicial, com movimentos sincronizados e sequenciais. A informação citada acima é uma dança folclórica da região sul, assinale a alternativa que corresponde ao nome dessa dança:
Balainha.
Pau-de-Fitas .
Vilão.
Fandango.
Julgue as seguintes afirmativas sobre a ciranda:
I. É uma manifestação da cultura tradicional brasileira que mistura dança e música, comum principalmente no litoral do estado de Pernambuco.
II. A dança é feita em conjunto e em roda, geralmente em praias, praças e espaços públicos nas comunidades onde é praticada.
III. O mestre é quem “puxa” a ciranda, cantando, e os outros músicos que tocam instrumentos variados.
IV. O canto comumente é feito em chamadas e respostas.
São corretas as afirmativas:
I e III.
II e IV.
II, III e IV.
todas afirmativas.
O vídeodança pode ser definido como uma linguagem que surge da combinação entre o vídeo e a dança, apresentando diferentes processos de produção e criação. Essa linguagem, em que o corpo e a tecnologia se cruzam, vem se evidenciando nas mais diversas manifestações da cultura na contemporaneidade. O vídeodança pode ser definido com uma linguagem artística __________?
Assinale a alternativa que representa essa integração.
Linguagem Artística Cinematográfica.
Linguagem Artística do Movimento.
Linguagem Artística Híbrida.
Linguagem Artística Holográfica.
Linguagem Artística Cinética.