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Assinale a alternativa que apresenta a origem errada da dança:
Merengue – Caribe.
Mambo – Cuba.
Foxtrot – EUA.
Bolero – Polônia.
Não é uma recomendação válida na dança:
Evite usar antitranspirante ou desodorante.
Sempre que possível tome um bom banho antes de ir à dança.
Em dias de calor, é natural a camisa ficar com um pouco de odor de suor. Nesses dias, leve uma camisa extra junto a você e troque antes da prática.
Na hora da prática, as mãos entram em contato todo o tempo com a roupa e o corpo do parceiro. É importante ter as mãos sempre limpas, para que não suje a vestimenta do outro.
Leia com atenção:
(__) A coreografia serve para descrever a dança que será executada;
(__) A coreografia é o conjunto de movimentos e a sequência deles que compõe a dança que segue uma trilha musical;
(__) Há espetáculos de dança contemporânea sem trilha musical;
(__) As variações de uma coreografia são as diferentes formas de interpretação para uma determinada coreografia de acordo com a qualidade técnica e opção artística dos bailarinos.
Levando-se em consideração que V significa Verdadeiro e F significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:
V – F – F – V.
V – V – V – V.
F – F – V – V.
F – V – V – F.
Para sua execução os dançadores se organizam em duas fileiras, uma de homens e outra de mulheres, organizados diante de um altar. Cada fileira é encabeçada por dois violeiros – mestre e contramestre – que dirigem todo o rito. A dança é dividida em partes chamadas “volta”, cujo número varia entre 5, 7, 9 e 21.
As “voltas” são desenvolvidas com os violeiros cantando. A descrição acima corresponde a:
Dança de São Gonçalo.
Merengue.
Dança do Tamanduá.
Fandango.
No que se refere à obra de DEWEY (Arte como Experiência), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A dança e a pantomima floresceram como parte de ritos e celebrações religiosos.
II – Até nas cavernas, as habitações humanas eram adornadas com imagens coloridas.
III – A música e o canto eram partes íntimas dos ritos e cerimônias.
Apenas o item I é verdadeiro.
Apenas o item II é verdadeiro.
Apenas o item III é verdadeiro.
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
Todos os itens são verdadeiros.
Para Eric Franklin (2012), para o treinamento de dança é necessário que se usem movimentos de fortalecimento similares ou iguais aos passos que você pretende realizar (Princípio da especificidade). Nesse sentido, para aumentar a força de um grand battement à frente (elevação da perna), você deve considerar:
I. O movimento deve ser lento.
II. O movimento deve trabalhar os flexores do quadril, bem como estabilizar a musculatura do centro do corpo.
III. O trabalho deve ser isométrico.
IV. O programa de treinamento do grand battement deve aumentar a sobrecarga duas vezes por semana.
Quais estão corretas?
Apenas II.
Apenas I e II.
Apenas II e IV.
Apenas I, III e IV.
I, II, III e IV.
É incorreto sobre a Dança Contemporânea:
É algo que deseja não ser previsível, é novo, é ruptura mas é algo reconhecível ao mesmo tempo.
Em outras palavras, a dança contemporânea deixa de ter uma estrutura clara, e preocupa-se mais com a transmissão de conceitos, ideias e sentimentos do que puramente com o lado estético.
Após um período de intensas explorações e inovações, que às vezes chegava à beira da total desconstrução da arte, finalmente, na década de 1980, a dança contemporânea encontrou seu rumo e começou a se redefinir, desenvolvendo uma linguagem própria.
O estilo mais contemporâneo de dança é complexo e difícil de ser definido, além de ser exclusividade do gênero feminino.
Leia com atenção:
I. Roda: círculo que se forma para certas canções infantis, podendo também verificar-se em danças espanholas;
II. Rumba: canção medieval francesa com refrão;
III. Rondó: dança popular cubana de origem negra.
Sobre os itens acima:
Todos estão corretos.
Apenas I está correto.
Todos estão incorretos.
Apenas III está incorreto.
A dança, enquanto linguagem, parte, hoje, das diretrizes curriculares no campo da Arte, porém se apresenta, em muitas escolas, ainda distante de uma perspectiva poética e contemporânea. Aos poucos, no entanto, essa perspectiva tem se ampliado, assim como a circulação de conteúdos e os modos de apresentá-los aos estudantes. Esse entendimento corporal é o que fundamenta as criações dos artistas da dança desde o início do século XX, incluindo as proposições de Rudolf Laban, nas quais se pauta a caracterização da linguagem da dança na BNCC (2017, p. 193). Diante disso, podemos afirmar:
A Dança propicia a possibilidade aos seres humanos de observarem a si mesmos em ação. Os humanos são capazes de se verem no ato de se perceber, capazes de pensar as suas emoções e se emocionar por meio da linguagem da dança.
A Dança interage com sons, silêncios e com a música em sintonia com seu modo de perceber, pensar, sentir, conhecer. Enfim, em consonância com sua maneira de ser e estar no mundo.
A Dança se constitui como prática artística pelo pensamento e sentimento do corpo mediante a articulação dos processos cognitivos e das experiências sensíveis implicados no movimento dançado.
Todas as alternativas estão corretas.
É improcedente afirmar sobre a Dança Moderna:
O trabalho dos bailarinos é mais livre, porém os mesmos não rompem completamente com a estrutura do balé clássico.
Sua liberdade de movimento possibilita uma exploração muito maior dos movimentos corporais.
Existe um amplo estudo das possibilidades motoras do corpo humano.
É uma reafirmação do formalismo do balé.