Questões de Concurso sobre Dança

Prova: FGV - Prefeitura de João Pessoa - Professor de Educação Básica - Área: Dança - 2014

De acordo com o PCN, no que diz respeito à dança na escola, assinale a afirmativa correta.

Para uma avaliação em dança é preciso compreender a estrutura e o funcionamento do corpo, os elementos que compõem o seu movimento e interessar‐se pela dança como manifestação cultural.

A atividade da dança na escola pode desenvolver na criança a compreensão de sua capacidade de raciocínio, mediante o conhecimento de seu corpo.

As improvisações em dança dão oportunidades à criança de experimentar a plasticidade de seu corpo, de exercitar suas potencialidades motoras e expressivas somente no plano individual.

A ação física é uma atividade necessária para o desenvolvimento da criança e deve ser desenvolvida na escola com o espírito de imitação do movimento como manifestação pessoal.

A originalidade deve ficar em segundo plano, pois os alunos gostam de repetir sempre os mesmos movimentos.

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1692

Q768791

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Prova: FGV - Funarte - Arte e Cultura - 2014

Imagem associada para resolução da questão

postura ereta, rotação en dehors, harmonia e simetria do movimento do bailarino que flui no espaço;

independência entre o movimento corporal e o espaço cenográfico, que pode ser apreciado de forma autônoma;

caráter decorativo do espaço cenográfico, cujas dimensões e objetos ambientam a expressão corporal da dança;

integração entre o espaço e a narrativa dramática da dança, interligados pela composição coreográfica;

palco considerado como espaço cênico que, de modo ilusionista, recria o lugar da ação narrativa.

1693

Q1848629

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Prova: FGV - SEDUC AM - Professor - Área: Artes - 2014

A dança, em situações de ensino-aprendizagem, continua sendo entendida como um repertório pronto de passos, gestos e coreografias a serem ensinadas aos alunos.

A respeito da dança, como linguagem em âmbito escolar, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

(...) Permite trabalhar a capacidade criativa, a imaginação e a percepção, desenvolvendo de forma integrada o conhecimento corporal e o intelectual.

(...) Contribui para o conhecimento do variado repertório da dança brasileira e internacional, desenvolvendo a capacidade de interpretar e apreciar esta linguagem artística.

(...)Resgata as danças populares folclóricas, a serem reproduzidas em função do calendário comemorativo, o que contribui para a formação de um nacionalismo internacional.

As afirmativas são, respectivamente,

F, V e F.

F, V e V.

V, F e F.

F, F e V.

V, V e F.

1694

Q2109339

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Banca: FAEPESUL

Prova: FAEPESUL - Prefeitura de Pedras Grandes - Professor - Área: Artes - 2014

Numa representação figurativa do corpo humano braços, pernas e cabeça mantêm uma relação com o corpo. Por não ser rígida, ela varia conforme etnia e características familiares da imagem modelo. Esta relação chama-se:

Textura;

Simetria;

Contexto;

Comprimento;

Proporção.

1695

Q3187009

Artes Arte Moderna