Questões de Concurso sobre Dança

Ruth St. Denis, Laban e Mary Wigman, assim como vários outros pioneiros da dança moderna, defendiam a criação coreográfica como um processo subordinado às estruturas musicais, arte que deveria gentilmente conduzir os passos da dança.

Em razão de os primeiros coreógrafos modernos não serem intelectualizados, eles colocavam diante do público seus problemas interiores de maneira divertida e simples, sem manifestação reflexiva do intelecto.

A Bela Adormecida, Raymonda, La Bayadère, O Talismã e Le Roi Candaule são alguns dos balés coreografados por Marius Petipa.

As escolas francesa e russa são as únicas responsáveis pela formação metodológica da técnica do balé. As outras escolas que se formaram depois assumiram as características das primeiras, fazendo somente algumas modificações nas posições dos pés e braços.

Pas failli significa passo folha, feito em dois tempos.

O espaço da crítica de dança é amplo e sua escritura independe das condições de seu exercício e do meio de comunicação utilizado.

Nas coreografias de Pina Bausch, os efeitos da teatralidade podem ser observados nos mecanismos de repetição de uma ação banal, muitas vezes de modo exagerado e cáustico, desmascarando os jogos de poder e as maneiras cotidianas de falar ou comportar-se.

Os balés russos sob a direção de Diaghilev voltavam-se à integração perfeita e fecunda entre os movimentos da dança, o cenário, a música e o figurino, que sempre eram produzidos por artistas de grande expressão na época, como, por exemplo, na produção de Petrouchka (1911), com música de Stravinsky, coreografia de Massine e cenário de Picasso.

Considere:

Nome

I. Ivaldo Bertazzo

II. Kurt Jooss

III. Merce Cunningham

Obra

a. Brasileiro, autor da coreografia Milágrimas, dirige a Escola do Movimento.

b. Alemão, autor da coreografia A Mesa Verde, aluno de Rudolf Von Laban.

c. Francês, autor da coreografia A bela Adormecida, aluno de M.Petipá.

d. Norte-americano, aluno de Martha Graham, trabalhou com músicas de John Cage.

Assinale a associação correta entre Nome e Obra.

Para muitos pesquisadores, a dança é uma arte menor, visto que se realiza, principalmente, no tempo, ao contrário da música, poesia, pintura e escultura, que são artes que se realizam integralmente no tempo e no espaço.

Apesar de a porção torácica da coluna vertebral possuir grande flexibilidade, as grandes flexões somente são possíveis mediante treino seguido que promova o desenvolvimento adequado dos músculos extensores da coluna, aumentando a elasticidade dos ligamentos que unem as vértebras.

Rudolf Laban classificou os elementos e/ou fatores que compõem qualquer movimento, em maior ou menor grau de manifestação, como

São exemplos de danças com marcações 4/4: marcha triunfal, foxtrote, rumba e gavota; com marcações 3/4: minuetos, valsas e mazurcas; com divisões 2/4: polcas, galopes, marcha rápida, pasodouble e tangos.

Eixo e postura são exemplos de pontos desse processo.

As ocupações profissionais agrupam-se em famílias, títulos e códigos específicos. Na família artistas da dança, estão as categorias: assistente de coreografia, bailarino, coreógrafo, dramaturgo de dança, ensaiador e professor de dança (maître de ballet).

A crítica da dança é realizada especialmente por jornalistas e objetiva a avaliação do mercado da dança, desqualificando os trabalhos que não atendem a demanda estética desse mercado.

O equilíbrio é adquirido pela criança por meio de exercícios de absoluta pausa e estaticidade da coluna.

Dalcroze, músico e pedagogo suíço que pregava, em sua teoria da eurritmia, que o corpo é o instrumento de passagem obrigatório entre pensamento e música, influenciou grandes nomes da dança moderna.

A pedagogia contemporânea da dança apregoa a antidança, que é realizada por meio do ensino de gestos funcionais e utilitários, tais como limpar vidros, lavar carros e fazer bolos, que substituem os gestos da dança livre e expressiva na composição de coreografias.