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Questões de Concurso sobre Museus
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Na seleção dos objetos do acervo que farão parte de qualquer exposição, deve-se considerar o maior número de informações e utilizar tudo que foi pesquisado pela área científica em profundidade, independentemente do perfil do público que irá visitar a exposição.
C
Certo
E
Errado
A montagem de uma exposição inicia-se antes da montagem no espaço, ou seja, no momento da execução de diversos serviços e criação de infra-estrutura.
C
Certo
E
Errado
Um dos documentos importantes que relatam a história do museu é a Declaração de Quebec, de 1984, cuja maior contribuição para as transformações realizadas nesse tipo de espaço cultural foi a:
A
introdução do conceito de museu integral.
B
reafirmação do museu como espaço de comunicação.
C
sistematização dos princípios fundamentais da museologia.
D
instituição da função educativa dos museus.
Os museus de arte constituem espaços em que estão presentes as mais diversas manifestações artístico-culturais, tais como pintura, teatro, música, dança, desenho, cinema, expressão corporal, fotografias e esculturas, considerando as diferentes linguagens que se expressam de forma singular. A convivência com as obras em um museu propicia ao estudante o conhecimento de várias formas de expressão de artistas brasileiros e estrangeiros. Acerca desse tema e a respeito da relação da arte com a educação no ambiente de museu, assinale a opção correta.
A
O olhar de um estudante para uma obra é ingênuo, descomprometido com o passado e com as suas experiências e referenciais.
B
A educação do olhar por meio das visitas aos museus é um exercício, uma construção em que não se permitem questionamentos.
C
A proximidade com as obras em um museu de arte provoca o gosto pela descoberta das impressões sensoriais, a curiosidade e o prazer.
D
Os prédios dos museus, em sua maioria, oferecem um espaço inócuo, incapazes de interferir nas expectativas e no imaginário de cada visitante.
Sobre o estado da educação nos museus de arte dos Estados Unidos, Ana Mae Barbosa em A imagem no ensino de arte comenta uma pesquisa realizada por Elliot Eisner e Stephen Dobbs que apresenta como conclusão que no estatuto de todos os museus, mesmo os mais veneráveis, a educação é considerada de fundamental importância, contudo, na prática, os diretores em sua maioria vêem o trabalho do curador como primordial e do arte-educador como acessório e secundário. No Brasil, a instituição cultural em São Paulo que para Ana Mae é conhecida principalmente pela abordagem educacional que impregna todas as suas atividades, desde a museologia, especificamente, até o funcionamento da biblioteca, é
A
MAC − Museu de Arte Contemporânea.
B
Pinacoteca do Estado de São Paulo.
C
Itaú Cultural.
D
MASP − Museu de Arte de São Paulo.
E
Museu Lasar Segall.
O ambiente do museu propicia o encontro com obras originais realizadas por artistas, enquanto que na escola, normalmente, é utilizada a linguagem verbal e materiais didáticos com reprodução de obras. Considerando esse tema e com relação a visita a museus por estudantes como atividade educativa, assinale a opção correta.
A
As imagens cotidianas observadas no trajeto para o museu não interferem no processo de aprendizagem pela familiaridade e rapidez em que são vistas.
B
Ao visitar um museu de arte, os alunos devem interagir com as obras de arte do acervo, por meio do olhar e do tato.
C
Durante a visitação a um museu, o professor deve se portar como um simples guia, evitando expor seu conhecimento para não constranger os alunos.
D
Cada nova visita feita por estudantes a uma mesma obra pode lhes proporcionar uma descoberta diferente, um novo desejo, novos sentidos.
Acerca dos museus de arte, locais onde as pessoas podem ver e
apreciar imagens que os artistas produziram ao longo do tempo,
assinale a opção correta.
A
Todas as obras que compõem o acervo do museu ficam
expostas ao público.
B
Durante a visita a qualquer museu, é permitido tocar as obras
de arte para sentir o tipo de técnica utilizada pelo artista.
C
Nos museus históricos, encontram-se apenas objetos
arqueológicos.
D
A obra de arte de um artista que faz parte de um acervo é
única, isto é, ela foi produzida uma única vez.
Os museus e centros culturais, atualmente, buscam atrair um público cada vez mais diversificado no que diz respeito à faixa etária, nível de escolaridade, dentre outros aspectos. Por esse motivo, necessitam desenvolver métodos e formas variadas de atendimento. Para alcançar esta preparação, a Proposta Triangular no Brasil vem contribuindo de forma significativa por meio das ações integradoras do:
A
ler, olhar e produzir.
B
ler, fazer e contextualizar.
C
contextualizar, fazer e produzir.
D
ver, refletir e fruir.
A obra: "Os últimos dias de Carlos Gomes", dos artistas De Angelis e Giovanni Capranesi, pertence ao acervo do (da):
A
Casa das Onze Janelas.
B
Museu do Estado do Pará.
C
Museu da Universidade Federal do Pará.
D
Museu de Arte de Belém.
Na concepção atual, o educador de museu deve assumir o papel de mediador. Nesta perspectiva, sua função é:
A
guiar os visitantes pelas salas de exposição, explicando um a um, detalhadamente, os objetos ali expostos.
B
planejar, executar e avaliar ações de atendimento ao público, com o objetivo de aproximar as pessoas dos objetos culturais e de arte, facilitando sua compreensão, tanto sob o aspecto sensível, quanto cognitivo. Nesse caso, ele provoca o diálogo com o visitante.
C
orientar os visitantes sobre o funcionamento do espaço cultural e fiscalizar os comportamentos dos visitantes.
D
fiscalizar as salas de exposição para que não haja qualquer tipo de dano ao acervo.
O museu, seja qual for a sua tipologia, deve ter as funções de:
A
adquirir, pesquisar, preservar, conservar, restaurar, comunicar e educar.
B
preservar, expor e guardar o seu acervo.
C
restaurar e expor as produções culturais de uma sociedade.
D
guardar e salvaguardar o seu acervo.
Segundo Robert William Ott a relação entre a experiência de crítica em museu e a aula de arte tem antecedentes históricos no Victoria and Albert Museum e no College of Art em Londres e nas realizações de Thomas Munro no campo da educação em museu, no Cleveland Museum of arte, nos Estados Unidos. Preocupado em ensinar crítica nos museus, Ott afirma:
A
A tecnologia oferece oportunidades de entrar em visitas virtuais nos sites dos museus. Embora nada possa competir, inclusive a tecnologia, com a riqueza de uma obra de arte no original, deve-se resgatar as experiências feitas no Victoria and Albert Museum com esta tecnologia desde o início de seu excelente trabalho.
B
É imprescindível o contato direto com as obras de arte, pois sem o estar em presença da obra a experiência estética fica muito debilitada.
C
A releitura aproxima o estudante das obras de arte, mesmo que seja feita a partir de reproduções. Entretanto estas precisam ser de excelente qualidade.
D
O ensino de arte precisa de um processo sistemático de aprender a ver, observar, pensar criticamente ou investigar a respeito da arte em museus, e isto depende exclusivamente da organização de uma ação conjunta entre escola, curador e a monitoria.
E
A tecnologia de reproduzir obras e simular a experiência que se tem em um museu está em andamento e está fazendo o ver e o aprender arte mais acessíveis e disponíveis do que foram antes na História da arte e da Educação em museus.
O Museu de Arte do Espírito Santo possui importante acervo de consagrados artistas locais e nacionais, entre eles a coleção de Dionísio Del Santo e do artista Rafael Samú.
C
Certo
E
Errado
Durante visita a um museu, o professor deve incentivar que os alunos interajam com todas as obras de arte por meio do toque, percebendo os detalhes e a emoção ali presentes.
C
Certo
E
Errado
O Seminário Regional da UNESCO, realizado no Rio de Janeiro, em 1958, foi considerado um marco de suma importância no processo de transformação da instituição museal na América Latina, no que diz respeito à:
A
restauração de acervos.
B
política de aquisição de acervos.
C
função educacional dos museus.
D
documentação de acervos.
Acervo é o conjunto de obras que pertencem a um museu. As exposições permanentes são feitas com obras do próprio acervo
C
Certo
E
Errado
Cada museu se especializa em obras de arte de um período, na maioria das vezes de um único artista, o que facilita a identificação de cada obra pelo visitante.
C
Certo
E
Errado
A Secretaria Executiva de Estado de Cultura do Pará lançou o Programa "Conheça os Museus da Secult", que consiste em uma série de ações para aproximar o público paraense dos espaços museológicos do Sistema Integrado de Museus e Memoriais. Sobre a exposição "Traços e Transições Revisitada: Arte Moderna e Contemporânea Brasileira", pode-se afirmar que esta se encontra no (a):
A
Museu do Estado do Pará.
B
Museu do Forte do Presépio.
C
Casa das Onze Janelas.
D
Museu das Gemas.
Um processo de leitura da obra de arte que tem sido usado em alguns museus brasileiros defende uma leitura que segue os seguintes passos: descrever, analisar, interpretar, fundamentar e revelar. O teórico que propõe esse processo de leitura é
a
Robert Saunders.
b
Edmund Burke Feldman.
c
Robert Ott.
d
Ana Mae Barbosa.
e
Elliot Eisner.
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