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A ciência da informação é uma área do conhecimento cuja prática profissional é exercida por bibliotecários, arquivistas e museólogos. Ou seja, a ciência da informação preocupa-se com os fundamentos teórico-conceituais; a biblioteconomia, a arquivologia e a museologia preocupam-se com o contexto de aplicação e a prática profissional.
Diferentemente do dado e da informação, o conhecimento é passível de registro ou codificação em diversas formas, de duplicação e reprodução ad infinitum, podendo ser transmitido por diversos meios, conservado e armazenado em diversos suportes, medido e quantificado, organizado, processado e reorganizado segundo diversos critérios e recuperado quando necessário segundo regras preestabelecidas.
A informação científica e tecnológica, tanto a que resulta das atividades de pesquisa e desenvolvimento quanto a que delas se alimenta, constitui a informação que interessa à ciência da informação.
A ciência da informação foi instituída primeiramente nos Estados Unidos e resultou de uma ampla discussão a respeito da resolução dos problemas relativos ao excesso de informação. Para Capurro (2003), a ciência da informação tem, por assim dizer, duas raízes. Assinale a alternativa que identifica estas raízes.
CAPURRO, R. Epistemologia e Ciência da informação. In: V ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 5. Belo Horizonte, Anais. Escola de Ciência da Informação da UFMG, 2003. 1 CD-ROM.
Biblioteconomia clássica e na computação digital.
Biblioteconomia clássica e nos metadados.
Biblioteconomia clássica e na história.
Informação e no conhecimento empírico.
Informação e no conhecimento científico.
As teorias de Karl Popper sobre o conhecimento objetivo, também conhecida como a Teoria dos Mundos, tem inteira relação com a Ciência da Informação. O conhecimento registrado com suas teorias, proposições e demais entidades linguísticas, que entram na codificação e registro do conhecimento, pertencem ao Mundo de Popper número
1.
2.
3.
4.
5.

Os enunciados acima referem-se respectivamente a:
No que tange à informação, o modelo da teoria matemática da informação, utilizado na Ciência da Informação, permitiu os estudos sobre os seus
fluxos
índices
instrumentos
registros
repositórios
Entre os aspectos que diferenciam a biblioteconomia e a ciência da informação, destacam-se a seleção dos problemas propostos e a forma de sua definição, as questões teóricas apresentadas e os modelos explicativos introduzidos, a natureza e o grau de experimentação e desenvolvimento empírico, os instrumentos e enfoques usados e a natureza e a força das relações interdisciplinares estabelecidas.
Os fluxos de informação permitem estabelecer as etapas de obtenção, tratamento, armazenamento, distribuição, disseminação e uso da informação no contexto organizacional.
Nessa perspectiva, o fluxo de informação é um recurso estratégico para a(o)
aprendizagem organizacional
avaliação de resultados
organização do conhecimento
tomada de decisões
desenvolvimento de coleções
É consensual o entendimento de que a ciência da informação resultou da evolução progressiva do conceito de documentação.
Segundo Lancaster, “a relação entre itens úteis e o total de itens recuperados é comumente denominada” de
coeficiente de revocação.
coeficiente de atinência.
coeficiente de precisão.
coeficiente de indexação.
As fontes de informação podem ser divididas em primárias, secundárias e terciárias. Por fontes primárias compreende-se:
aquelas que organizam os documentos secundários.
aquelas conhecidas como sinalizadores de localização.
aquelas que guiam o usuário para as fontes secundárias.
aquelas que contém, principalmente, novas informações ou novas interpretações.
aquelas que contém informações que são arranjadas segundo um plano definitivo.
Natureza interdisciplinar, conexão inexorável à tecnologia da informação e participação ativa e deliberada na evolução da sociedade da informação são características comuns à biblioteconomia e à ciência da informação.
Constituem objetos de estudo da ciência da informação as propriedades da informação, como natureza, gênese e efeitos, e os processos e sistemas de construção, comunicação e uso dessa informação.
Define-se a ciência da informação como um campo dedicado, entre outras, às questões científicas voltadas para os problemas da efetiva comunicação do conhecimento e de seus registros entre os seres humanos, no contexto social, institucional e individual do uso e das necessidades de informação.
O método específico das Ciências Sociais, também utilizado pela Ciência da Informação, que parte da investigação de um fenômeno concreto e eleva-se, a seguir, ao nível abstrato, por meio da constituição de um modelo que represente o objeto de estudo e retornando ao concreto, como uma realidade organizada e relacionada com a experiência do sujeito social, chama-se Método
Comparativo.
Estruturalista.
Tipológico.
Funcionalista.
Monográfico.
A informação estratégica permite que a organização faça planos de desenvolvimento.
PORQUE
A informação gerencial é aquela gerada, controlada ou disseminada numa organização para aperfeiçoar o atendimento de seus objetivos de negócios.
Analisando as afirmações acima, conclui-se que
as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
as duas afirmações são falsas.
Um dos fatores que contribuíram para o amadurecimento da ciência da informação como área do conhecimento foi o caráter unívoco de seu objeto de investigação: a informação.
Entre as características principais da ciência da informação, destaca-se a prevalência de conteúdos das ciências sociais e humanas, entre elas a biblioteconomia.
Em ciência da informação, a informação é abordada como conhecimento inscrito ou gravado na forma escrita, impressa ou digital, nas formas oral ou audiovisual.