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Em relação às pesquisas quantitativa e qualitativa, não se pode afirmar que:
a pesquisa quantitativa é aplicada em uma população com objetos de estudo comparáveis, fornecendo dados que podem ser generalizados.
na pesquisa quantitativa, a definição da técnica e do instrumento adequado é determinada pelas hipóteses que se quer comprovar.
na pesquisa qualitativa, buscam-se aspectos mais profundos e subjetivos, evitando-se o uso de medidas numéricas e análise estatística.
observação participante e entrevista não-diretiva são alguns instrumentos de coleta de dados da pesquisa qualitativa.
a integração entre as pesquisas quantitativa e qualitativa configura-se impossível em virtude das diferenças metodológicas de ambas.
A pesquisa qualitativa é ideal para testar hipóteses.
Dados secundários são dados que já foram coletados para objetivos distintos, e podem ser originados tanto dentro como fora da empresa. NÃO se caracterizam como fontes de dados secundários externos os(as)
bancos de dados bibliográficos.
dados estatísticos não governamentais.
índices econômicos.
relatórios de histórico de clientes.
publicações governamentais.
A técnica de grupos focais (focus groups) é adequada para pesquisas de opinião de natureza quantitativa, com grandes amostragens, com o propósito de captar dados objetivos dos inquiridos sobre o contexto internacional.
Observe as escalas a seguir:
I. Sexo: 1= masculino; 2=Feminino;
II. Grau de instrução: 0= não superior; 1= Superior;
III. Temperatura em graus Celsius de uma cidade num determinado dia.
É correto afirmar que:
I e II são escalas nominais e III é de razão.
I e II são escalas ordinais e III é de intervalo.
I é ordinal, II é nominal e III é de razão.
I é nominal, II é ordinal e III é de intervalo.
I é nominal, II é ordinal e III é de razão.
Na realização de uma Pesquisa de Opinião Pública, não são etapas essenciais:
definição do problema e levantamentos sobre o estado da questão.
estabelecimento de objetivos principais e objetivos secundários.
planejamento (amostragem, cronograma etc.) e execução do trabalho.
preparação para pesquisa posterior, dando continuidade ao tema abordado.
análise dos resultados, formulação das conclusões e redação do relatório final.
No que tange à pesquisa científica em Comunicação, o conceito de paradigma designa:
conjunto de formas de pensamento que, mediante organização ideativa consensual, serve a protocolos científicos e atende a praxes acadêmicas da Comunicação.
ponto de vista, perspectiva ou ordenação de idéias que, em determinados lugares e em certas épocas, serviu à orientação do pensamento regrado da Comunicação.
modalidade especial de reflexão teórica acerca dos modos de ser e de aparecer da Comunicação, considerada em suas instâncias materiais e no curso do tempo histórico.
estratégia discursiva bem ordenada com a qual cientistas de todos os tempos e lugares abordaram em modo crítico teoria e prática da Comunicação.
proposição qualitativa de modelos e exemplos de ocorrências de atos de Comunicação, que passam a ser objeto de uma reflexão metodicamente estabelecida.
Um serviço institucional de pesquisa de opinião, com o objetivo de captar respostas do cidadão e subsidiar as ações de comunicação da instituição, pode ser considerado um exemplo correto de estratégia para fortalecer o sistema de informação de uma instituição do Estado. Esse pressuposto baseia-se no princípio de que os serviços públicos de informação devem manter estreita sintonia com a opinião pública.
Segundo Maria Immacolata Vassallo de Lopes, em seu livro Pesquisa em Comunicação, o paradigma funcionalista dos estudos de comunicação e cultura é regido pelos seguintes princípios metodológicos:
análise centrada no produto, nível ideológico elevado, modelo superestrutural e estudos de caso.
análise centrada no receptor, enfoque psicossociológico e psicolingüístico, conceitos operacionais e nível descritivo de estudo.
análise dos produtos da mídia, comparação entre modelos científicos, amostras significativas e pesquisa qualitativa.
análise de conteúdo, interpretação livre dos discursos, linhas ideológicas adotadas pelos veículos e estatísticas.
análise das mensagens midiáticas, freqüência dos artefatos, decupagem da linguagem e livre interpretação.
Amostra é o mesmo que universo da pesquisa.
Um censo é uma pesquisa tipicamente quantitativa.
Em relação aos tipos de técnicas de coleta de dados para Pesquisa de Opinião é correto afirmar que:
na amostra probabilística, há uma seleção baseada em critérios de intencionalidade e conveniência.
na amostra não-probabilística, há um maior grau de representatividade.
o universo da pesquisa se refere ao conjunto de pessoas com características comuns e informação sobre o tema.
toda pesquisa engloba apenas parte do universo, configurando-se como de amostragem.
a definição do tamanho da amostra e os critérios para seleção são obtidos sempre de forma aleatória.
A pesquisa de Opinião Pública apresenta como principal objetivo a possibilidade de investigar e retratar atitudes e opiniões dos indivíduos, de forma a divulgar com precisão para a sociedade as tendências e posições dos segmentos sociais. Acerca dessa relação entre opinião e pesquisa de opinião, não é correto afirmar que:
o levantamento da opinião coletiva normalmente aponta para o consenso.
a pesquisa de opinião pode identificar uma opinião majoritária.
a pesquisa pode explicitar bipolarização entre maioria e minoria.
a pesquisa pode indicar idéias da população, com interrelações e contradições.
a relação da população com o tema da pesquisa interfere em suas posições.
É correto afirmar que:
numa pesquisa por amostragem probabilística, é possível estimar o erro-padrão.
o erro amostral é devido a problemas de mensuração e obtenção das informações.
um censo populacional é desprovido de erros.
numa pesquisa por amostragem, apenas o erro amostral está presente.
na amostragem por cotas, não há viés de estimação.
Sobre a elaboração do instrumento de pesquisa, é correto afirmar que:
o questionário se inicia com texto sobre objetivos da pesquisa, buscando cooperação do entrevistado.
o questionário estruturado possui perguntas fechadas e abertas, e o semi-estruturado, apenas fechadas.
em toda pesquisa, deve ser indicado que as respostas ao questionário não serão confidenciais e anônimas.
perguntas abertas permitem maior profundidade e impedem obtenção de respostas irrelevantes e repetidas.
perguntas fechadas facilitam na comparação entre as respostas e permitem liberdade total de resposta.
Suponha que uma pesquisa de opinião tenha como objetivo principal obter a proporção de pessoas adultas de uma certa comunidade favoráveis a um projeto da prefeitura dessa comunidade. Uma amostra aleatória de domicílios da comunidade foi selecionada, e todas as pessoas adultas foram entrevistadas.
A esse respeito, é correto afirmar que:
as unidades elementares da população-alvo são os domicílios da comunidade.
a população-alvo é constituída por todos os domicílios da comunidade.
as unidades amostrais são as pessoas adultas da comunidade.
as unidades elementares da população-alvo são as pessoas adultas da comunidade.
a população-alvo é constituída por todas as pessoas da comunidade.
O levantamento de informações e a identificação de opiniões, conduzidos com o público interno, com o objetivo de fazer um diagnóstico do ambiente de trabalho denomina-se
Auditoria de mercado.
Auditoria de imagem corporativa.
Pesquisa de mercado
Pesquisa etnográfica.
Pesquisa de clima organizacional.
Pesquisas de consumo realizadas hoje com as classes D e E demonstram que, nessas classes menos favorecidas, a crise econômica mundial ainda não foi efetivamente percebida. Mas é mera questão de tempo.
Estudo de caso é um método de pesquisa centrado no caráter unitário do objeto social em estudo.
No jornalismo, é comum o uso de enquetes para realizar curtos e rápidos levantamentos de opinião da comunidade, embora tal recurso não tenha a mesma validade de uma pesquisa de opinião, no sentido técnico.