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Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia. O fato de a criança, desde muito cedo, poder se comunicar por meio de gestos, sons e, mais tarde, representar determinado papel na brincadeira faz com que ela desenvolva sua imaginação. Nas brincadeiras as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes. Sobre tais capacidades, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Atenção.
( ) Imitação.
( ) Memória.
( ) Imaginação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
A
V – V – F – F.
B
V – F – V – F.
C
V – V – V – V.
D
F – F – F – V.
Em suas obras, Emilia Ferrero afirma que é necessário entender que a aprendizagem da linguagem escrita é muito mais que a aprendizagem de um código de transcrição. Isso significa que a linguagem escrita é também:
A
Um excelente meio de comunicação apenas.
B
A construção de palavras e frases com sentido.
C
A construção de um sistema de representação.
D
A construção de um sistema alfabético apenas.
Quanto à higiene bucal das crianças é correto que:
A
A escova dental seja de uso individual.
B
A escova dental seja compartilhada somente entre duas crianças.
C
A escova dental seja compartilhada somente entre quatro crianças.
D
A escova dental seja compartilhada somente entre seis crianças.
Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), leia o trecho a seguir e assinale a alternativa correta:
Os conteúdos escolares que são ensinados devem estar em consonância com as questões ___________ que marcam cada momento histórico. Isso requer que a escola seja um espaço de formação e informação, em que a aprendizagem de ______________ deve necessariamente favorecer a inserção do aluno no dia a dia das questões sociais marcantes e em um universo cultural maior. A formação escolar deve propiciar o desenvolvimento de capacidades, de modo a favorecer a compreensão e a intervenção nos fenômenos sociais e culturais, assim como _____________ aos alunos usufruir das manifestações culturais nacionais e universais.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
A
Sociais – conteúdos – possibilitar.
B
Particulares – valores – impossibilitar.
C
Religiosas – valores – possibilitar.
D
Sociais – dogmas – possibilitar.
As mudanças dos hábitos de higiene durante todo o processo evolutivo da humanidade são um dos fatores mais significativos para que o homem de hoje tenha maior longevidade. Com essas mudanças, ele adquiriu aprendizagem com relação aos padrões nutritivos de sua alimentação e a cuidar da higiene de seu próprio corpo. Nesse contexto, analise as informações a seguir.
I. Várias doenças são causadas pela ingestão de alimentos contaminados e a falta de higiene pessoal.
II. A influência que as condições de saneamento básico têm sobre a saúde da população é notória.
III. Em relação as crianças, as condições de saneamento básico estão diretamente ligadas aos índices de mortalidade e morbidade infantil.
IV. A higiene dos filhos é uma tarefa dos pais, e só aos 8 (oito) anos é que a criança está madura para cuidar de sua própria higiene pessoal.
V. Para que a criança seja bem educada em higienização e desenvolva bons hábitos é necessário que ela recebe informações e exemplos.
Estão corretas as afirmativas:
A
I, II e III apenas
B
I, II, III e IV apenas
C
I, II, III e V apenas
D
I, II e V apenas
De acordo com o descrito nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para a Educação Infantil, a instituição deve criar um ambiente de acolhimento que dê segurança e confiança às crianças de 0 a 3 anos, garantindo oportunidades para que sejam adquiram certas capacidades. Sobre essas capacidades, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Experimentar e utilizar os recursos de que dispõem para a satisfação de suas necessidades essenciais, expressando seus desejos, sentimentos, vontades e desagrados, e agindo com progressiva autonomia.
II. Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo, conhecendo progressivamente seus limites, sua unidade e as sensações que ele produz.
III. Interessar-se progressivamente pelo cuidado com o próprio corpo, executando ações simples relacionadas à saúde e higiene.
IV. Brincar.
Estão corretas as afirmativas:
A
I, II e III, apenas.
B
I, III e IV, apenas.
C
II, apenas.
D
I, II, III e IV.
Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa correta: O espelho é um importante instrumento para a construção da _________. Por meio das brincadeiras que faz em frente a ele, a criança começa a reconhecer sua imagem e as características __________ que integram a sua pessoa. É _______________ que se coloque na sala, um espelho grande o suficiente para que várias crianças possam se ver de corpo inteiro e brincar em frente a ele.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
A
Identidade – físicas – aconselhável.
B
Sexualidade – psicológicas – obrigatório.
C
Subjetividade – emocionais – aconselhável.
D
Identidade – emocionais – obrigatório.
São procedimentos corretos na troca de fraldas das crianças, exceto:
A
Deve-se retirar o excesso de fezes e/ou urina com algodão úmido ou lenço umedecido, passando no sentido da genitália para o ânus.
B
Deve-se evitar o contato das fezes com a genitália.
C
Não se deve nunca deixar a criança sozinha na bancada de troca de fraldas.
D
Caso a criança tenha assaduras somente a pomada de óxido de zinco poderá ser aplicada.
Os materiais pedagógicos e os brinquedos devem atender alguns critérios, que são:
I - Bom estado de conservação e higienização adequada;
II - Forma e tamanho adequados à faixa etária das crianças atendidas;
III - Utilização somente da cor branca para os brinquedos das crianças com até dois anos.
Dos itens acima:
A
Somente o item II está correto.
B
Somente o item I está incorreto.
C
Somente o item III está incorreto.
D
Somente os itens II e III estão corretos.
A Sociedade Brasileira de Pediatria, ao investigar os acidentes na infância, constatou que há maior probabilidade de acidentes com crianças cujos pais trabalham fora. Por isso, é muito importante para os profissionais que trabalham nas instituições educacionais terem consciência dos cuidados que devem ser tomados. Analise as informações seguintes e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas medidas preventivas de acidentes nas escolas.
( ) A área de recreação externa deve estar isolada de espaços em que há circulação de veículos ou de pedestres estranhos ao serviço.
( ) O piso das áreas em que há circulação de crianças deve ser de material de fácil higienização, resistente, antiderrapante e em bom estado de conservação.
( ) As portas dos banheiros infantis devem apresentar fechaduras. Nos casos em que há portas nas celas, esta deve permitir um vão livre de 50 cm.
( ) As janelas, sacadas, portas e escadas de locais que ofereçam risco às crianças devem apresentar telas ou grades resistentes para proteção.
( ) As escadas devem apresentar corrimão instalado, peitoris ou guarda-corpos e faixas antiderrapantes nas extremidades inferiores e superiores das escadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
A
V, V, V, V, F
B
V, V, F, V, F
C
V, V, V, F, V
D
V, V, F, V, V
A higiene ambiental, de equipamentos e de utensílios é o conjunto de ações preventivas que proporcionam um espaço agradável de convivência de crianças e funcionários, garantindo um ambiente que estabeleça condições favoráveis à saúde, minimizando a possibilidade de doenças. Sobre o tema, leia as afirmativas abaixo:
I. A higienização é a operação que engloba a limpeza e a desinfecção.
II. É muito importante realizar a higienização, porque os micro-organismos se multiplicam em resíduos ou sujidades que permanecem nesses locais, contaminando-os e disseminando doenças.
III. A limpeza é a etapa posterior do processo de higienização.
IV. A limpeza consiste em retirar a sujeira de um local (pisos, paredes, móveis, equipamentos e outros objetos).
V. A limpeza deve ser feita sempre esfregando bem com água e sabão ou detergente, com posterior enxágue e secagem.
Estão corretas as afirmativas:
A
I, II, III e V apenas
B
I, II, III e IV apenas
C
I, II e V apenas
D
I, II, IV e V apenas
A avaliação deve acontecer contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno. Deverá possibilitar conhecer o quanto ele se aproxima ou não da expectativa de aprendizagem que o professor tem em determinados momentos da escolaridade, em função da intervenção pedagógica realizada. Portanto, a avaliação das aprendizagens só pode acontecer se forem relacionadas com as oportunidades oferecidas, isto é:
A
Analisando a adequação das situações didáticas propostas aos conhecimentos prévios dos alunos e aos desafios que estão em condições de enfrentar.
B
Verificando a necessidade de reforço e permanência no ano de escolaridade.
C
Propondo formas de punição e verificação dos erros dos alunos.
D
Analisando a adequação das situações didáticas relacionadas ao ano de escolaridade e à idade do aluno, fazendo com que enfrentem maiores desafios.
Ano:
2015
Prova:
IOBV - Prefeitura - Auxiliar de Desenvolvimento e Educação Infantil-Creche - 2015
Mesmo pequenos, os bebês já interagem e se aproximam de outros para se comunicar. Nesse sentido, um Auxiliar de Educação Infantil deve ficar atento ao seguinte procedimento:
A
Impedir essa aproximação, favorecendo o pleno desenvolvimento individual de cada bebê.
B
Permitir a aproximação de apenas dois bebês a cada brincadeira ou brinquedo.
C
Ficar apenas observando os bebês e suas ações, nunca interferindo nelas.
D
Não impedir a aproximação dos bebês, mas cuidar para que um não machuque o outro pela falta de coordenação de suas ações.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a importância dada aos conteúdos revela um compromisso da instituição escolar em garantir o acesso aos saberes elaborados socialmente, pois estes se constituem como instrumentos _____________.
Assinale a alternativa que preencha INCORRETAMENTE a lacuna.
A
para o desenvolvimento, a socialização, o exercício da cidadania democrática e a atuação no sentido de refutar ou reformular as deformações dos conhecimentos,
B
para o desenvolvimento, a socialização, o exercício da cidadania democrática e a atuação no sentido de rever as imposições de crenças dogmáticas.
C
para o desenvolvimento, a socialização, o exercício da cidadania democrática e a atuação no sentido de refletir à respeito da petrificação de valores.
D
para o desenvolvimento, a socialização, o exercício da cidadania democrática e a atuação no sentido de reafirmar crenças e dogmas da religião dominante.
Repensar a função da escola e dos educadores, no contexto social atual é essencial na medida que as famílias começam a depender das escolas para que acolham suas crianças enquanto elas trabalham. É na escola que o professor começa a ser visto como uma pessoa da família, pois além de instruir os conteúdos, também dá amor e educação. Nesse sentido, é correto afirmar:
A
Os educadores estão convencidos que não se pode falar de educação sem levar em conta o fator afetivo.
B
A infância moderna aproxima os pais das crianças a cada dia em função dos entretenimentos tecnológicos.
C
Agir sem emoção e racionalmente em situações diversas promove uma melhor educação para as crianças.
D
A criança e o meio estão vinculados como processos fragmentados e dependentes e o elemento que estabelece esse vínculo é total isenção da emoção.
Medidas de prevenção simples podem ser adotadas para diminuir a transmissão de doenças, tais como a lavagem das mãos. Esse procedimento comum precisa ser estabelecido em uma sequência lógica e ordenada de ações. Preencha as lacunas a seguir com a sequência correta, utilizando os números 1, 2, 3, 4 e 5.
( ) Utilize a quantidade necessária de sabão, preferencialmente, líquido e neutro.
( ) Arregace as mangas acima dos cotovelos e remova o relógio e demais adornos.
( ) Lave as mãos e os antebraços, sem esquecer os espaços entre os dedos e as regiões embaixo das unhas.
( ) Seque completamente as mãos e os antebraços com papel toalha não reciclado.
( ) Enxágue as mãos para remoção de todo sabão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
A
1, 2, 3, 5, 4
B
2, 1, 3, 5, 4
C
2, 1, 3, 4, 5
D
1, 2, 3, 4, 5
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a autonomia é tomada ao mesmo tempo como capacidade a ser desenvolvida pelos alunos e como princípio didático geral, orientador das práticas pedagógicas.
Quanto ao significado e vertentes para autonomia, estão corretas todas as afirmativas, exceto:
A
É uma opção metodológica que considera a atuação do aluno na construção de seus próprios conhecimentos.
B
É uma ação que valoriza as experiências, os conhecimentos prévios e a interação professor-aluno e aluno-aluno, buscando essencialmente a passagem progressiva de situações em que o aluno é dirigido por outrem a situações dirigidas pelo próprio aluno.
C
Refere-se à capacidade de posicionar-se, elaborar projetos pessoais e participar enunciativa e cooperativamente de projetos coletivos, ter discernimento, organizar-se em função de metas eleitas, governar-se, participar da gestão de ações coletivas, estabelecer critérios e eleger princípios éticos etc.
D
Saber o que se quer saber, como fazer para buscar informações e possibilidades de desenvolvimento de tal conhecimento, manter uma postura acrítica, sem envolvimento ético, visando ao próprio bem estar, apenas.
Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa correta:
De acordo com o exposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a avaliação, ao não se restringir ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do aluno, é compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de __________, ___________ e ___________ a intervenção pedagógica.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
A
Alimentar – controlar – medir.
B
Controlar – verificar – classificar.
C
Alimentar – sustentar – orientar.
D
Controlar – sustentar – orientar.
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir:
I. Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.
II. Transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
III. Oferta do atendimento educacional especializado somente em escolas especiais.
IV. Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão.
Assinale a alternativa correta:
A
Apenas I e III estão corretas.
B
Apenas I, II e IV estão corretas.
C
I, II, III e IV estão corretas.
D
I, II, III e IV estão incorretas.
Atualmente a educação tanto formal quanto informal é influenciada por diversos contextos que instigam a vivência de valores, normas e relações complexas estabelecidas entre os vários sistemas, dentre eles, a instituição familiar que é responsável pela educação da criança e exerce um papel fundamental na sua formação. Com essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir:
I. A atuação da família é significativa na aprendizagem do aluno.
II. A família é a primeira instituição à qual o indivíduo entra em contato com a educação.
III. Mudanças vêm ocorrendo no modelo familiar em função das atividades profissionais exigidas pela sociedade.
IV. A família desenvolve os laços afetivos e, sobretudo, materiais que são importantes para o desenvolvimento e bem estar dos seus integrantes.
V. Existem várias constituições de famílias e sua proximidade com a escola é desnecessária em relação ao processo de ensino do aluno.
Estão corretas as afirmativas:
A
I, II e III apenas
B
I, II, III e V apenas
C
I, II, III e V apenas
D
I, II e V apenas
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