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A orientação dos professores aos alunos sobre as normas de conduta no transporte escolar substitui a necessidade de intervenção ativa do Monitor para mediar conflitos, visto que a responsabilidade principal recai sobre a disciplina em sala de aula.
Certo
Errado
O sigilo inerente às informações dos estudantes, embora vital, não impede que o Monitor de Transporte Escolar compartilhe dados de saúde relevantes com o motorista ou a equipe escolar em situações de emergência, sempre resguardando a privacidade da informação estritamente necessária.
Certo
Errado
Considerando as atribuições do Agente de Apoio Educacional no ambiente escolar, assinale a alternativa que apresenta funções que devem ser priorizadas por esse profissional, de acordo com suas prerrogativas no processo educativo.
Elaborar o projeto político-pedagógico da escola e coordenar reuniões pedagógicas com a equipe docente.
Auxiliar na organização do ambiente escolar, apoiar os estudantes em suas necessidades de rotina e colaborar com professores para favorecer a participação e a aprendizagem dos alunos.
Definir o planejamento anual das disciplinas e orientar diretamente o conteúdo curricular ministrado em sala de aula.
Planejar o currículo escolar, definir métodos de avaliação e substituir o professor em suas atividades pedagógicas.
Aplicar avaliações formais, registrar notas dos estudantes e determinar a aprovação ou reprovação dos alunos.
No contexto escolar, estudantes com altas habilidades ou superdotação caracterizam-se por:
apresentar desempenho elevado em todas as áreas do currículo escolar.
demonstrar habilidade superior associada à criatividade e envolvimento em atividades de interesse.
evidenciar rendimento acadêmico uniforme independentemente de suas motivações pessoais.
possuir desenvolvimento idêntico ao dos colegas em ritmo e formas de aprendizagem.
depender apenas de fatores genéticos para a expressão de seu potencial cognitivo.
A presença de jogos e brincadeiras no cotidiano escolar infantil contribui para o desenvolvimento das crianças por favorecer:
a execução de tarefas repetitivas com foco no desempenho acadêmico.
a redução das interações entre pares durante as atividades propostas.
a substituição da orientação adulta por práticas espontâneas e autônomas.
a ampliação das relações sociais associada ao cumprimento de regras coletivas.
a centralização das ações em atividades formais de caráter instrucional.
O monitor precisa criar um ambiente acolhedor para lidar com crianças de diferentes idades. Qual comportamento é essencial para o monitor de transporte escolar?
Adotar um tom autoritário para impor respeito às crianças.
Evitar interagir com os alunos para manter a neutralidade.
Demonstrar empatia, paciência e promover a inclusão entre os alunos.
Priorizar as demandas dos pais em detrimento das necessidades das crianças.
O monitor deve saber identificar sinais de asfixia em crianças durante o transporte. Em caso de asfixia por engasgo, qual procedimento deve ser adotado imediatamente?
Aguardar o socorro especializado antes de intervir.
Oferecer água para ajudar a desobstruir as vias aéreas.
Colocar a criança em decúbito dorsal e iniciar compressões torácicas.
Realizar a manobra de Heimlich, se a criança estiver consciente e com obstrução total.
Em relação aos cuidados com a higiene pessoal das crianças, é correto afirmar que:
Os profissionais da escola devem delegar a responsabilidade pela higiene pessoal das crianças exclusivamente aos pais.
A responsabilidade pela higiene das crianças deve ser compartilhada, sendo necessário que o profissional supervise e oriente as crianças sobre a importância dos cuidados pessoais.
A higiene pessoal das crianças é um processo que deve ser totalmente espontâneo, sem a necessidade de orientação de qualquer membro da equipe escolar.
O profissional escolar deve realizar todas as atividades de higiene pessoal das crianças, sem a participação delas.
Manter a disciplina durante a viagem é essencial para garantir um ambiente seguro no transporte escolar. Sobre a gestão de comportamento, assinale a alternativa correta.
O monitor deve ignorar conflitos menores para evitar interromper a viagem.
Repreensões devem ser feitas em público para que sirvam de exemplo aos demais.
Estabelecer regras claras e reforçar comportamentos positivos contribui para a disciplina.
A punição física pode ser usada em casos de comportamentos repetidamente inadequados.
No horário escolar, o Monitor de Transporte Escolar é procurado por um responsável que deseja saber informações sobre o comportamento de um aluno que não é seu filho. Em outro momento, o Monitor de Transporte Escolar é abordado por um colega de trabalho que discorda de uma orientação sua. Diante dessas situações, espera-se que o Monitor de Transporte Escolar, ao adotar uma postura ética no ambiente de trabalho.
Compartilhe informações de alunos com familiares de outros estudantes.
Trate com respeito e empatia todos com quem se relaciona, mantendo o sigilo das informações.
Responda com agressividade quando contrariado por pais ou colegas.
Ignore conflitos entre alunos, pois não é sua função interferir.
Assinale a alternativa que apresenta todas as assertivas corretas sobre os procedimentos no transporte escolar:
I.O controle de presença deve ser feito diariamente no embarque e desembarque dos alunos.
II.A comunicação com os responsáveis é opcional e ocorre apenas em casos graves.
III.O registro de ocorrências é um procedimento importante para garantir segurança e transparência.
IV.A conferência de alunos durante passeios e eventos é dispensável, desde que haja um professor responsável.
Podemos afirmar que:
Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.
Apenas as assertivas I e III estão corretas.
Apenas as assertivas II e IV estão corretas.
As assertivas I, II, III e IV estão corretas.
Durante o transporte escolar, um responsável aborda o Monitor de forma exaltada para reclamar sobre o horário do ônibus. Qual postura o Monitor deve adotar para garantir um atendimento adequado?
Ignorar a reclamação e seguir o trajeto como se nada tivesse acontecido.
Informar que a questão não é de sua responsabilidade e pedir que procure outra pessoa.
Responder de forma exaltada para se impor.
Manter a calma, ouvir o responsável com atenção e buscar uma solução ou encaminhamento.
No que tange às noções de primeiros socorros em caso de desmaios, assinale a alternativa que não corresponde a um procedimento adequado.
É necessário manter a tranquilidade e afastar curiosos.
Caso a criança não recupere a consciência em alguns minutos, acione o serviço de emergência.
Com a criança deitada no chão, coloque-a de barriga para cima e com a cabeça centralizada para que não se engasgue.
Afrouxar as vestes da criança.
Não sacudir a criança, nem dar tapas no rosto com o intuito de acordá-la.
O desenvolvimento que abrange a forma como a criança lida com as suas emoções, a sua autoestima e o desenvolvimento da sua identidade é o:
Afetivo.
Físico.
Mental.
Cognitivo.
Racional.
Preencha corretamente as lacunas do texto:
No acompanhamento diário das crianças, a escola deve garantir a observação de suas necessidades __________, como sono, alimentação, hidratação e condições adequadas de higiene e conforto físico. No campo emocional, é essencial assegurar __________, presença afetiva e construção de vínculos estáveis, fatores que contribuem para a sensação de segurança e regulação do comportamento. Quanto às necessidades sociais, destacam-se interações __________, respeito ao tempo de adaptação, mediação de conflitos e oportunidades de cooperação e pertencimento ao grupo. Para tornar o acompanhamento eficaz, a equipe escolar precisa realizar registros __________ e manter comunicação __________ com as famílias e demais profissionais quando necessário.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
esporádicas - punição - individuais - burocráticos padronizados - mínima
secundárias - rigidez - competitivas - formais anuais - opcional
alimentares apenas - distanciamento - aleatórias - diagnósticos clínicos - exclusiva
fisiológicas - escuta - seguras e orientadas - contínuos e contextualizados - clara e permanente
Sobre cidadania no contexto do transporte escolar, a conduta que deve ser adotada pelo monitor se evidencia em:
incentivar a solidariedade, o respeito mútuo e o cuidado com o coletivo
promover competição entre os alunos como forma de engajamento
manter-se neutro diante de atitudes de bullying entre os estudantes
evitar interferir nas relações sociais desrespeitosas estabelecidas entre os alunos
No transporte escolar da rede municipal, os professores podem utilizar assentos disponíveis:
somente mediante prévia autorização da direção escolar
quando houver assentos vagos e o trecho for autorizado
sempre que desejarem, sem restrições ou regras
apenas se estiverem acompanhando estudantes com defi ciência
Diante de um comportamento repetitivo e incomum apresentado por um aluno durante o transporte escolar, o monitor deve adotar a seguinte conduta:
corrigir o aluno na frente dos colegas
ignorar, pois não é responsabilidade sua
anotar a observação e comunicar à equipe escolar
relatar a situação aos outros alunos
De acordo com a organização da escola e as atribuições do profi ssional que atua no transporte escolar, compete ao monitor, dentro da hierarquia escolar:
seguir as orientações da direção e manter colaboração com a equipe pedagógica
tomar decisões pedagógicas, mesmo sem consulta à gestão
exercer autoridade sobre motorista e professores durante o trajeto
desenvolver seu trabalho de forma isolada, sem articulação com a escola
Caso uma criança dentro do transporte escolar apresente uma crise convulsiva, qual deve ser a atitude correta do monitor?
Afastar objetos ao redor, proteger a cabeça da criança e aguardar o fim da convulsão, acionando o serviço de emergência, se necessário.
Segurar a criança firmemente para evitar movimentos bruscos e impedir que ela se machuque.
Colocar um objeto na boca da criança para evitar que ela morda a língua.
Tentar reanimar a criança imediatamente com respiração boca a boca.