Questões de Concurso sobre Gestão em Saúde

 
 
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Analise as afirmativas abaixo a respeito do trabalho interdisciplinar em saúde.

1. A interdisciplinaridade é conceituada pelo grau de integração entre as disciplinas e a intensidade de trocas entre os especialistas; desse processo interativo, todas as disciplinas devem sair enriquecidas.

2. O trabalho em equipe interdisciplinar, quando visto como processo, demanda o repensar dos papéis, das relações de poder e dos conteúdos já instituídos.

3. A tradição positivista e biocêntrica, assim como, os espaços de poder que o encastelamento disciplinar propicia são obstáculos que a interdisciplinaridade enfrenta.

4. Para ocorrer a interdisciplinaridade, basta somente tomar de empréstimo elementos de outras disciplinas, não havendo a necessidade de comparar, julgar e incorporar esses elementos na produção de uma disciplina modificada.

5. A interdisciplinaridade cria, ilusoriamente, uma identidade que perpetua e reatualiza constantemente as regras.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.


B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.


C

São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.


D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.


E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

De acordo com Reeves e colaboradores (2010), para diferenciar as formas de trabalho interprofissional, é preciso considerar a articulação das ações, que requer o reconhecimento da sua interdependência e a interação dos sujeitos envolvidos, expressa pelo nível de compartilhamento de valores, objetivos e identidade entre os profissionais.


Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo.


I

O trabalho em equipe constitui a maior unidade de produção do cuidado em saúde e caracteriza-se por: intensa interdependência das ações, integração, clareza dos papéis (reconhecimento do papel e trabalho das demais áreas profissionais), compartilhamento de valores, objetivos e identidade de equipe.

II

Diferente do trabalho em equipe e da colaboração, nos quais há compartilhamento de identidade e senso de pertencimento (a uma dada equipe ou rede), o trabalho em rede não requer o compartilhamento de identidade ou pertencimento a uma mesma equipe de trabalho.

III

A colaboração caracteriza-se como forma mais flexível de trabalho interprofissional, com níveis menores de compartilhamento; clareza de papéis; interdependência das ações; e ainda com a necessidade de lidar com situações de atendimento um pouco menos imprevisíveis e com menor urgência e complexidade.

IV

No trabalho em rede, reconhece-se maior flexibilidade e menor interdependência das ações. O pré-requisito desse trabalho é a interação interpessoal, fragilizando-se quando acontece de maneira não sincrônica.


Das afirmativas, estão corretas


A

II e IV.


B

I e III.


C

III e IV.


D

I e II.

No Brasil, somente 25% das pessoas sexualmente ativas praticam sexo seguro usando preservativo em todas as relações sexuais. O menor percentual foi encontrado nas regiões Norte e Nordeste. Evidenciam-se, consistentemente, em todas as regiões, níveis menores de uso regular de preservativo entre as pessoas que não completaram o ensino fundamental.

Diante desse quadro, assinale a alternativa correta.


A

As diferenças regionais devem ser levadas em conta na organização das redes de saúde e nas linhas de cuidado para a promoção da saúde, prevenção e proteção contra agravos e enfermidades e para a assistência, integradas a outras políticas do Sistema Único de Saúde (SUS).


B

As diferenças regionais encontram explicação na tradição das populações dos estados do Norte e Nordeste em incentivar a constituição de família com grande número de membros e daí a dificuldade em estimular o uso de preservativos.


C

Sabendo que o medo de contrair doenças sexualmente transmissíveis é disseminado entre os adultos jovens, campanhas com imagens fortes de pacientes com AIDS e sífilis surtem efeitos positivos, independentemente das diferenças regionais e de escolaridade.


D

Embora haja diferenças regionais, de faixa etária e de escolaridade entre as pessoas que menos fazem uso de preservativos, é preciso se pensar em um material audiovisual que atingiria a todos com enfoque na necessidade de limitar o número de filhos em situação de precariedade social.


E

O Ministério da Saúde deve realizar campanhas para incentivar o uso de preservativos ao mesmo tempo em que deve distribuir gratuitamente anticoncepcionais que evitem gravidez indejada.

O matriciamento constitui-se numa ferramenta de transformação de toda a realidade das equipes e comunidades, sendo importante que um médico conheça tal ferramenta e saiba quando solicitar um matriciamento. Considerando esse assunto, assinale com V as situações em que um matriciamento poderá ser solicitado e com F as situações em que não o deverá solicitar.


( ) Necessidade de apoio da equipe de saúde mental para abordar e conduzir um caso que exija esclarecimento diagnóstico, estruturação de um projeto terapêutico e abordagem da família.

( ) Necessidade de suporte para realização de intervenções psicossociais específicas da atenção primária, tais como para a condução de grupos de pacientes com transtornos mentais.

( ) Necessidade de apoio em estratégias para aumentar a adesão ao projeto terapêutico de pacientes com transtornos mentais graves e persistentes.

( ) Necessidade de resolução de problemas relativos ao desempenho da equipe de saúde, como quando há dificuldades nas relações pessoais envolvidas no trabalho diário.


Assinale a sequência correta.


A

F V F V


B

F F V F


C

V F F F


D

V V V V

O planejamento terapêutico para a alta hospitalar é uma prática que permeia toda a equipe multiprofissional, cuja busca pela integralidade do cuidado visa à recuperação do indivíduo, promovendo o restabelecimento completo ou parcial de sua autonomia e consequentemente a reinserção do paciente em seu meio social (DINIZ, 2020). Em relação à alta hospitalar planejada, é correto afirmar que


A

a construção realizada de forma gradual tem início no momento da admissão e envolve usuário, família e equipe multidisciplinar, transpondo o hospital na transição do cuidado.


B

as orientações acerca do cuidado extra-hospitalar devem ser realizadas no momento da alta hospitalar do usuário, com o propósito de proporcionar melhor entendimento do usuário/família.


C

a transição do cuidado para o domicílio constitui uma das funções da equipe multidisciplinar hospitalar, e é exclusivamente dela a responsabilidade de viabilizar esse processo.


D

o planejamento terapêutico para o usuário constitui uma prática que permeia alguns profissionais ditos como referência ao caso.


E

a gestão do cuidado ao usuário hospitalizado, realizada desde o momento da admissão, acarreta insegurança no usuário e em sua família, em relação ao cuidado.

A contratação de serviços no Sistema Único de Saúde (SUS) exige dos gestores conhecimento específico e competências técnicas para essa finalidade. Em relação à contratação de serviços de saúde no SUS, assinale a alternativa correta.


A

A política nacional de contratação de serviços para o SUS exige a participação de pelo menos um ente federal.


B

A contratação dos prestadores de serviços do setor privado é preferível, tendo em vista sua eficiência e melhor relação custo-benefício.


C

A contratação de prestadores serviços privados para o SUS é detalhada na Constituição e garante ao setor acesso às fontes de financiamento oficiais.


D

A contratação de serviços de saúde pelo setor privado tem a interveniência da Regulação em Saúde, que normatiza cada contratação do setor.


E

A celebração do vínculo formal entre gestores e prestadores de serviços legaliza os repasses dos recursos financeiros públicos para os prestadores privados.

“Ato legal que, cumpridos os procedimentos determinados pela legislação vigente, reconhece a adequação dos produtos, formalizado por meio de publicação no Diário Oficial da União (DOU). São verificados critérios relativos à segurança dos produtos e, quando se trata de medicamentos e outras tecnologias, à sua eficácia.”


O trecho anterior se refere à definição de:


A

Normatização


B

Registro


C

Cadastramento


D

Fiscalização

Ao realizar a avaliação normativa, ao verificarmos os recursos de uma intervenção, assim como sua organização para saber se os recursos serão suficientes para oferecer o leque completo de serviços prestados, faz-se uma apreciação de


A

processo.


B

resultado.


C

satisfação.


D

objetividade.


E

estrutura.

A atenção básica caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrange a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação e a manutenção da saúde. É desenvolvida por meio do exercício de práticas gerenciais e sanitárias democráticas e participativas, sob forma de trabalho em equipe, dirigidas a populações de territórios bem delimitados, pelas quais assume a responsabilidade sanitária, considerando a dinamicidade existente no território em que vivem essas populações. Utiliza tecnologias de elevada complexidade e baixa densidade, que devem resolver os problemas de saúde de maior frequência e relevância em seu território. É o contato preferencial dos usuários com os sistemas de saúde. Orienta-se pelos princípios da universalidade, da acessibilidade e da coordenação do cuidado, do vínculo e continuidade, da integralidade, da responsabilização, da humanização, da equidade e da participação social.


BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Atenção Básica/Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. 4. ed. (Série E. Legislação de Saúde) (Série Pactos pela Saúde 2006), v. 4, Brasília: Ministério da Saúde, 2007. 68 p, com adaptações.


Com base no trecho apresentado e considerando a atenção em saúde mental nas unidades de atenção primária de saúde, é correto afirmar que a atenção básica


A

considera o sujeito somente a partir de sua inserção sociocultural a qual determina sua maneira de viver e adoecer.


B

considera o sujeito em sua singularidade, na complexidade, na integralidade e na inserção sociocultural e busca a promoção de sua saúde, a prevenção e tratamento de doenças e a redução de danos ou de sofrimentos que possam comprometer suas possibilidades de viver de modo saudável.


C

considera o sujeito a partir de sua crença religiosa que define as causas de doenças e curas divinas.


D

é compreendida como a porta de saída da saúde.


E

considera o sujeito em sua universalidade e busca compreender o sofrimento, para que possa promover o viver de modo saudável.

Os serviços de saúde dos hospitais universitários e de ensino integram-se ao Sistema Único de Saúde (SUS), preservada a sua autonomia administrativa, em relação ao patrimônio, aos recursos humanos e financeiros, ensino, pesquisa e extensão nos limites conferidos pelas instituições a que estejam vinculados, mediante:


A

Concessão.


B

Contrato de fornecimento.


C

Convênio.


D

Contrato de serviço.


E

Consórcio.

Desde os primórdios do SUS, surgiram novas políticas de saúde e hospitalares no Brasil. As mudanças no cenário da atenção à saúde apontam a necessidade de transformação do hospital tradicional e a superação do modelo assistencial centrado nas visitas pontuais, "no qual o usuário 'veste a roupa' de paciente e se desveste de sua individualidade, interesses, desejos e perspectivas (...)" (CHIORO et al. 2021, p. 63).


Com relação a esse contexto, considere as afirmativas a seguir.


I - A negação das necessidades de transformação do hospital tem como resultado a sensação de desassistência e falta de cuidado, uma vez que os usuários não consideram que suas necessidades são atendidas.

II - O hospital tradicional caracteriza-se pela articulação na rede de atenção, pela aposta na centralidade da atenção básica para coordenação do cuidado e pelo empenho na construção de planos transversais de cuidado.

III - A articulação do hospital na rede de atenção se efetiva por meio da utilização adequada de tecnologias e da garantia da continuidade do cuidado para com as pessoas nos pontos de atenção.

IV - A eficiência e suficiência dos hospitas restringem a instrumentalização dos usuários para realizarem escolhas sobre o seu cuidado, uma vez que são os profissionais que estão habilitados para orientá-los.


Está(ão) correta(s)


A

apenas I.


B

apenas IV.


C

apenas I e III.


D

apenas II, III e IV.


E

I, II, III, e IV.

Um grupo de profissionais de saúde, que trabalha em uma Equipe de Saúde da Família e utiliza o modelo explicativo e as ações propostas por Leavell e Clark sobre o potencial das ações no ambiente e nos estilos de vida na prevenção de doenças, sabe que, ao realizar as atividades propostas pela equipe de promoção em saúde, estas ocorrem no período de


A

prevenção secundária.


B

proteção específica.


C

reabilitação.


D

diagnóstico precoce.


E

pré-patogênese.

O apoio matricial é um novo modo de produzir saúde em que duas equipes ou mais equipes em um processo de construção compartilhada, criam uma proposta de intervenção pedagógico-terapêutica. A respeito desse tema, é correto afirmar que o apoio matricial


A

mantém a transferência de responsabilidade entre equipes de saúde tradicionalmente verificada no sistema de saúde.


B

propõe construir uma proposta de intervenção hierárquica na saúde.


C

tem estruturado um tipo de cuidado impositivo entre atenção primária e saúde mental.


D

norteia a experiência de muitos municípios no processo de integração da saúde mental à atenção primária.


E

mantém a baixa resolutividade observada na comunicação precária e irregular entre equipes do sistema de saúde, geralmente por meio de informes escritos, como pedidos de parecer e formulários de contratransferência.

Diversos pesquisadores organizacionais dedicaram tempo à formulação de tipologias como uma forma de auxiliar o estudo das organizações. Relacione as colunas I e II de acordo com a tipologia organizacional proposta por Mintzberg e assinale a alternativa correta.


Coluna I. Tipo de Organização

Coluna II. Características

1. Estrutura simples

a. Trabalho padronizado; organizações grandes em ambientes estáveis.

2. Organização máquina ou burocracia mecanizada

b. Supervisão direta; organizações pequenas em ambientes dinâmicos; tecnologias pouco sofisticadas.

3. Burocracia profissional

c. Ambiente dinâmico e desconhecido; sua estrutura pode mudar rapidamente, à medida que os eventos exigirem ajustes.

4. Organização diversificada ou forma divisionalizada

d. Cada divisão possui sua própria estrutura.

5. Adhocracia

e. Trabalho padronizado por meio de treinamento profissional ou orientado às tarefas; profissionais altamente qualificados; ambiente estável.



A

1 – b; 2 – c; 3 – d; 4 – e; 5 – a


B

1 – a; 2 – d; 3 – e; 4 – c; 5 – b


C

1 – a; 2 – e; 3 – c; 4 – d; 5 – b


D

1 – b; 2 – a; 3 – e; 4 – d; 5 – c


E

1 – d; 2 – e; 3 – d; 4 – b; 5 – c

A nova proposta integradora visa transformar a lógica tradicional dos sistemas de saúde: encaminhamentos, referências e contrarreferências, protocolos e centros de regulação. Os efeitos burocráticos e pouco dinâmicos dessa lógica tradicional podem vir a ser atenuados por ações horizontais que integrem os componentes e seus saberes nos diferentes níveis assistenciais.

Disponível em: <https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/guia_pratico_matriciamento_saudemental.pdf>. Acesso em: 16 nov. 2021, com adaptações.


O processo de matriciamento pressupõe uma relação horizontal entre as equipes. Dessa forma, o sistema de saúde reestrutura-se em dois tipos de equipes que se denominam


A

equipe psicossocial e equipe da atenção primária.


B

equipe de referência e equipe de apoio matricial.


C

equipe do Caps e equipe do ESF


D

equipe da UPA e equipe da UBS


E

equipe Caps e equipe da atenção primária

Acera da interdisciplinaridade e da transdisciplinariedade, pode-se afirmar que:


A

Enquanto a interdisciplinaridade busca particionar diferentes disciplinas, compreendidas como campos específicos do conhecimento científico, a transdisciplinaridade busca, além disso, a integração do conhecimento científico a outros modos de produção de conhecimento construídos historicamente pela humanidade.


B

A interdisciplinaridade busca um diálogo rigoroso não apenas entre ciências exatas e humanas, mas também entre ciência, arte, cultura, tradição, religião, experiência interior e pensamento simbólico.


C

A transdisciplinaridade diz respeito ao que está ao mesmo tempo entre as disciplinas, através das disciplinas e além de toda disciplina.


D

Contrária à neutralidade e objetividade da ciência tradicional, a interdisciplinaridade reconhece a importância da subjetividade humana na produção do conhecimento.


E

A finalidade a interdisciplinaridade é a compreensão do mundo atual e um dos imperativos para isso é a unidade do conhecimento.

Quando a estratégia de organização do trabalho em saúde é pensada a partir de um novo modo de produzir saúde, em que duas ou mais equipes, num processo de construção compartilhada, criam uma proposta de intervenção pedagógico-terapêutica, estamos CORRETAMENTE falando de:


A

Clínica Ampliada.


B

Projeto Terapêutico Singular.


C

Equipe de Referência.


D

Apoio Matricial.

Cabem à CIT a pactuação das diretrizes gerais sobre regiões de saúde, a integração de limites geográficos, a referência e a contrarreferência e demais aspectos vinculados à integração das ações e dos serviços de saúde entre os entes federativos.


C

Certo


E

Errado

O trabalho em equipe e a prática colaborativa interprofissional contribuem para melhorar o acesso e a qualidade da atenção à saúde.


Um dos benefícios do trabalho em equipe e da prática colaborativa é


A

assegurar a maior qualificação das categorias profissionais, com foco nas expertises de cada profissão para o atendimento das necessidades de saúde.


B

contribuir para o enfrentamento da crescente complexidade, não só das necessidades de saúde como também da organização dos serviços e dos sistemas de atenção à saúde em rede.


C

evidenciar os elementos de fortalecimento da identidade profissional, como as características que tornam a profissão única em relação às demais profissões.


D

fortalecer a aquisição de conhecimentos e habilidades de um indivíduo no processo de enculturação de normas, valores, papéis e atitudes para construir a identidade profissional.

   
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